盡管在古代,我國的散文理論和詩論一樣享有崇高的地位,其成就和影響遠(yuǎn)超小說理論。但自梁啟超提出“小說乃文學(xué)之最上乘”之后,尤其是西方文學(xué)理論的大規(guī)模介入,我國的傳統(tǒng)文論特別是散文理論可以說是江河日下,日漸邊緣,不僅研究散文的從業(yè)人員無法與小說、詩歌相比,其研究觀念的保守陳舊,研究視野的逼仄狹窄,研究方法的單一粗糙更是有目共睹。當(dāng)然,中國現(xiàn)當(dāng)代散文理論研究的薄弱,還表現(xiàn)在散文沒有像小說詩歌那樣,建構(gòu)起屬于自己的散文理論話語。雖然自新世紀(jì)以來,散文研究出現(xiàn)了一些轉(zhuǎn)機(jī),一些有志于散文革新的中青年研究者開始了清理地基、搭建散文腳手架的工作,并出版了一批較有質(zhì)量、產(chǎn)生了一定影響的專著。但從總體來看,散文研究仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于小說和詩歌,其前景仍不樂觀。
正是在這個(gè)時(shí)候,孫紹振出場了。他的散文研究應(yīng)運(yùn)而生、橫空出世,雖未能與當(dāng)年“新的美學(xué)原則在崛起”那樣萬眾矚目,并成為文學(xué)史的經(jīng)典,但作為“我最后關(guān)注的形式”①,孫紹振的散文理論研究與他的新詩理論、小說理論、幽默理論和中學(xué)語文教學(xué)改革一樣,都是獨(dú)樹一幟、不可替代的。他的研究,不僅預(yù)示著散文“從文學(xué)理論的邊緣向中心發(fā)出了一種生機(jī)勃勃的挑戰(zhàn)”②,而且以觀念、方法與范疇建構(gòu)為引領(lǐng),以其富于生命激情的原創(chuàng)性、獨(dú)特性的研究,拓展了當(dāng)代散文研究的視野,豐富了當(dāng)代散文研究的方法,提升了當(dāng)代散文研究的水準(zhǔn)、地位和聲譽(yù)。
一、散文研究的方法問題
當(dāng)代的散文研究,主要經(jīng)歷了三個(gè)階段:第一階段為20世紀(jì)60年代前后,《人民日報(bào)》等報(bào)刊以“散文筆談”的形式討論散文的“形散神不散”,散文的“詩化”以及散文是“匕首”“輕騎兵”還是“美文”等問題,這階段關(guān)于散文的討論基本上是印象式、隨感式的,并沒有觸及散文的理論縱深問題。第二階段為20世紀(jì)80年代,這一階段主要是整理和發(fā)掘現(xiàn)代散文理論,出版了《中國現(xiàn)代散文理論》(俞元桂等編)等資料匯編。從80年代中期開始,還出版了《散文創(chuàng)作藝術(shù)》(佘樹森)、《散文藝術(shù)理論》(傅德岷)、《散文天地》(范培松)、《散文技巧》(李光連)等著作。這些著作大都偏重從傳統(tǒng)文章學(xué)的角度,探討散文的立意構(gòu)思、裁剪藝術(shù)、結(jié)構(gòu)經(jīng)營、景物描寫和語言運(yùn)用等散文創(chuàng)作技巧。盡管這時(shí)期的散文研究者均有良好的藝術(shù)鑒賞力,也試圖尋找出屬于散文的特征和規(guī)律,但由于觀念較為保守陳舊,研究方法較為單一,加之缺乏現(xiàn)代的研究視野以及學(xué)理修養(yǎng)的不足,他們的研究往往是無功而返。第三階段為新世紀(jì)的第一個(gè)十年,這階段的散文研究者以學(xué)院派中青年學(xué)者為主,他們一方面有較好的學(xué)理修養(yǎng);另一方面有理論的自覺,尤其對構(gòu)建當(dāng)代散文理論話語表現(xiàn)出極大的興趣。這一階段出版了《中國現(xiàn)當(dāng)代散文的詩學(xué)建構(gòu)》(陳劍暉),《真誠與自由——20世紀(jì)中國散文精神》(王兆勝),《用生命擁抱文化——中華20世紀(jì)學(xué)者散文的文化情懷》(喻大翔),《現(xiàn)代散文的建構(gòu)與闡釋》(黃科安),《嬗變的文體》(李林榮)《中國散文理論的現(xiàn)代性想象》(蔡江珍)等專著。這些著作,雖有較強(qiáng)的理論自覺和學(xué)術(shù)的雄心,也敢于挑戰(zhàn)既定的散文成規(guī),但因其學(xué)術(shù)的立足點(diǎn)還不夠高,視野還不夠?qū)拸V,尤其是散文研究的觀念和方法還存在某些局限與欠缺,因此從整體看,這批有志于散文理論革命的學(xué)者尚未抵達(dá)他們設(shè)定的學(xué)術(shù)目標(biāo)。
孫紹振的散文研究對現(xiàn)有散文秩序的超越,或者說他的獨(dú)樹一幟之處,首先在于他特別重視散文研究的方法。他有一種與生俱來的相對主義思維和懷疑氣質(zhì),加之長期受黑格爾正反合思維模式和波普爾證偽說的影響熏陶,同時(shí)諳熟西方文學(xué)理論的各種流派和風(fēng)格,所以他在進(jìn)行散文研究時(shí)總能站在哲學(xué)和西方文化的高度,運(yùn)用愛因斯坦所倡導(dǎo)的“兩面神”的思維方法,將散文問題放在正反兩極中檢驗(yàn)。大體來說,孫紹振的散文研究,在方法論上有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是回歸散文的歷史,從原點(diǎn)上尋找散文的生長點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),對散文進(jìn)行原則性的抽象。在《世紀(jì)視野的當(dāng)代散文》中,孫紹振先從哲學(xué)切入,運(yùn)用哲學(xué)的方法來研究散文:“馬克思說,人體解剖是猿體解剖的鑰匙,這就是說,只有從當(dāng)代高級形態(tài)俯視,才能發(fā)現(xiàn)低級形態(tài)的結(jié)構(gòu)。應(yīng)該補(bǔ)充的是,猿體解剖也是人體解剖的鑰匙。只有解剖出歷史胚胎(低級形態(tài))的遺傳密,當(dāng)代發(fā)展的必然性才能得到說明?!雹鄱?,他一方面從當(dāng)代散文理論建設(shè)的高度,具體分析五四時(shí)期的散文理論建構(gòu),考察周作人提出“敘事與抒情”散文的時(shí)代背景,以及傳統(tǒng)和西方散文的影響等因素,由此認(rèn)為抒情性散文文體成為20世紀(jì)散文創(chuàng)作的主流,實(shí)乃歷史選擇的結(jié)果;另一方面,孫紹振又從鐘敬文的“情緒與智慧”“超越的智慧”④ 特別是從郁達(dá)夫的“散文是偏重在智的方面”⑤的闡述,發(fā)現(xiàn)并抽象出了智性散文,使其成為中國當(dāng)代散文的另一個(gè)理論基點(diǎn)。應(yīng)該說,回歸歷史原點(diǎn),從五四散文的經(jīng)典文獻(xiàn)中解釋當(dāng)代散文發(fā)展內(nèi)在的、必然的邏輯,盡管過去有人涉及,但迄今為止,尚沒人像孫紹振這樣,既深入全面,又從方法論的角度,揭示出中國現(xiàn)當(dāng)代散文歷史發(fā)展的整個(gè)邏輯演繹過程。
二是從整體思維出發(fā),將散文置于文學(xué)的整個(gè)系統(tǒng)之中,在散文與小說、詩歌的比較、聯(lián)系和轉(zhuǎn)化中來探究散文的奧秘。孫紹振認(rèn)為,散文和其他文學(xué)形式一樣,在表現(xiàn)人的心靈世界時(shí),只能表現(xiàn)其局部的側(cè)面,或某一方面的特征。因此,只有在文學(xué)的系統(tǒng)中考察它們的同與不同,才有可能洞悉其深層的玄機(jī)。為此,他分析了李白的詩歌和他的散文《與韓荊州書》、柳宗元的《江雪》和《小石潭記》在表情寫景上的不同,并比較了散文和小說在敘事和塑造形象上的區(qū)別,由此得出結(jié)論:“如果詩由于形而上,故其形象乃是概括的、普遍的,意象是沒有時(shí)間、地點(diǎn),甚至沒有性別的,那么散文則由于形而下,形象是特殊的,也就是有具體的時(shí)間、地點(diǎn)、條件的?!雹拗劣谏⑽暮托≌f,則主要是動態(tài)的錯位和相對靜態(tài)的統(tǒng)一:“散文和小說的錯位之所以如此不同,是由于小說構(gòu)成情節(jié)的法門乃是把人物放在動態(tài)中,也就是人物打出常規(guī),揭示其潛在的、深層的奧秘,而散文則基本上是把人物放在靜態(tài)的環(huán)境中,顯示人物的心態(tài),即人物與人物之間有所錯位,也是在和諧統(tǒng)一的制高點(diǎn)上俯視的”⑦ 這種通過與小說、詩歌的比較、聯(lián)系和轉(zhuǎn)化,探究散文的特殊規(guī)律和內(nèi)在奧秘的研究方法,與以往那種孤立的、靜態(tài)的散文研究相比,不但顯示出一種原創(chuàng)性的理論深度,而且能有效推進(jìn)散文這一學(xué)科的理論建設(shè)。endprint
三是歸納法。傳統(tǒng)的散文研究之所以陷入困境,蓋在于因循守舊和故步自封,研究視野過于狹小逼仄。此外,采用單一的社會政治批評方法,過于信奉機(jī)械反映論、狹隘功利論和內(nèi)容決定形式論,也是散文研究裹步不前的原因。新一代的散文研究者試圖引進(jìn)當(dāng)代西方的文化哲學(xué)、生命哲學(xué)和形式詩學(xué),為當(dāng)代散文理論帶來新的突破和前景。不過他們所使用的邏輯方法,主要是演繹法。演繹法雖是普遍的邏輯方法,但它只能從已知到已知,不能從已知推及未知。它不能產(chǎn)生新知識,也不容易獲得原則性的獨(dú)到見解。所以,孫紹振更看重的是歸納法,即不是從推論開始,從概念定義出發(fā),而是從事實(shí)出發(fā),從個(gè)別的、具體的、特殊的感性上升為普遍的抽象。當(dāng)然,孫紹振也清醒地看到歸納法的局限,即歸納法過于仰仗個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),因而有可能帶來某種狹隘性。而作為理論,它的基本要求是普遍性和普適性。這顯然是一對矛盾。為了調(diào)和這種矛盾,孫紹振一方面最大限度地掌握經(jīng)驗(yàn)材料,對個(gè)案進(jìn)行精到細(xì)致的分析解讀;一方面又以演繹法作為互補(bǔ),這樣就較好地避免了歸納法的局限。孫紹振散文理論研究中的許多思想含量豐盈、富有啟示意義和學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)的觀點(diǎn)和結(jié)論,大多都是這兩種邏輯方法相輔相成、相互作用的產(chǎn)物。
四是藝術(shù)分析的“還原法”。這一研究方法的特點(diǎn)是變被動為主動,不單要分析作品的外在形式和形象,還要將作家故意忽略,或故意排除,即作家感知世界以外的東西還原并挖掘出來。比如在朱自清的《荷塘月色》中,他營造了一個(gè)寧靜安謐、幽雅孤寂的藝術(shù)世界,但這并不是清華園的全部。實(shí)際上,朱自清先生排斥了蟬聲和蛙鳴的喧鬧,才獲得了這樣的藝術(shù)效果。那么,朱自清為什么要排斥蟬聲和蛙聲?這種忽略或排除揭示了一種什么樣的心境?表現(xiàn)出了一種什么樣的矛盾狀態(tài)?孫紹振認(rèn)為,“這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲和蛙鳴;但熱鬧是他們的,我們什么都沒有”這一段,便是這篇看似和諧統(tǒng)一、自洽完整的作品的一條縫隙,只有抓住這句話展開分析,并還原作者故意排除的成分,才算是找到藝術(shù)分析的切入口,掌握了分析的主動權(quán),并抵達(dá)解讀的深度。孫紹振正是運(yùn)用這種情感邏輯和思想藝術(shù)價(jià)值的“還原法”,解讀了古今中外大量的散文、詩歌和小說,從而形成了另辟蹊徑、獨(dú)具一格的孫氏“文本解讀法”。
以上談的是孫紹振散文研究的方法問題。當(dāng)然,科學(xué)有效、有可操作性的方法的采用離不開觀念的更新,更離不開觀念的引導(dǎo)。就孫紹振來說,我認(rèn)為深厚的哲學(xué)功底,敏捷的思維,前衛(wèi)的姿態(tài),良好的藝術(shù)感受力,以及永遠(yuǎn)年輕的思想,是他天然的優(yōu)勢;同時(shí)不容忽視的一點(diǎn)是,他擁有一種現(xiàn)代意識的散文研究視野,而這是大多數(shù)傳統(tǒng)的散文研究者所欠缺的。正因擁有這種開闊的現(xiàn)代意識,所以他不滿于傳統(tǒng)散文研究那種謹(jǐn)小慎微,安于“靜態(tài)”的平衡格局,敢于打破散文的華嚴(yán)秩序,拋開定義、本質(zhì)、創(chuàng)作技巧,以及敘事、抒情、議論的僵硬劃分,并對“形散神不散”“詩化”“真情實(shí)感”等散文觀念發(fā)起挑戰(zhàn)。同時(shí)在挑戰(zhàn)中結(jié)合散文創(chuàng)作的發(fā)展,建構(gòu)起新的散文理論范疇??梢?,孫紹振的散文觀和方法論不是封閉孤立、僵硬靜止的,而是在否定之否定,在不斷尋找差異和矛盾,在開放流動中前進(jìn)的。唯其如此,他的研究才如此豐富多彩,而且富于生命的活力。
二、“審美—審丑—審智”散文體系建構(gòu)
如果說,廣闊活躍的思維,現(xiàn)代意識的批評視野,對研究方法的重視,以及建立在學(xué)理上的質(zhì)疑和批判,顯示了孫紹振作為一個(gè)優(yōu)秀散文研究者的氣度和極為可貴的一面;那么,對散文理論范疇的建構(gòu),則體現(xiàn)出孫紹振不滿足于現(xiàn)狀,力圖開創(chuàng)散文研究的大場面、大氣象的學(xué)術(shù)雄心。
孫紹振不是那種摸著石頭過河,僅僅滿足于狹隘經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者,他的散文范疇的建構(gòu)既有哲學(xué)資源的支持,又有歷史的坐標(biāo)。就哲學(xué)資源來說,他將康德的審美情感論與黑格爾的“美是理念的感性顯現(xiàn)”結(jié)合起來,提出散文的“審智”范疇。就歷史坐標(biāo)而言,孫紹振認(rèn)為,現(xiàn)代散文“審智”的源頭可追溯到20世紀(jì)30年代。1933年,發(fā)生了關(guān)于幽默散文的論爭,郁達(dá)夫?qū)懥恕段膶W(xué)上的智的價(jià)值》一文。提出散文幽默需“以先訴于智,而后動及情緒者,方為上乘”。郁達(dá)夫特別強(qiáng)調(diào)散文的評論均以個(gè)人、個(gè)性為準(zhǔn)則。在這里,他提出個(gè)人、個(gè)性需有一種約束,那就是“智的價(jià)值”。他甚至斷言:“散文是偏重在智的方面的。”難能可貴的是,他指出智的價(jià)值,并不等同于理性價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。他明確說智的價(jià)值“不在解決一個(gè)難問題(如國家財(cái)政預(yù)算書之類),也不在表現(xiàn)一種深奧的真理(如哲學(xué)論文之類)?!薄岸且颓楦械膬r(jià)值和道德的價(jià)值等總和起來”⑧??上г谝院蟮纳⑽陌l(fā)展中,郁達(dá)夫的散文的“智的價(jià)值”被人們忽視了。從20世紀(jì)30年代中期至80年代,占據(jù)中國散文主導(dǎo)地位的一直是抒情散文。不過到了90年代,隨著大量學(xué)者的介入,當(dāng)代散文出現(xiàn)了一個(gè)明顯的趨勢,這就是智性的遞增,與之相應(yīng)的是抒情的消褪。孫紹振的“審智散文”研究范式,正是在這樣的背景下提出的。
在這樣的歷史背景下,孫紹振進(jìn)一步指出,在散文寫作中,感情與智性,是缺一不可的,它是達(dá)到散文內(nèi)在平衡的需要。散文藝術(shù)不一定要用感情來打動讀者,冷峻地從感覺越過感情,直接深入智慧、進(jìn)行審智、審丑,同樣也可以震撼人心。比如余秋雨、南帆、王小波的散文就是這樣。
散文的審智,主要是指散文的思辨,它和紀(jì)實(shí)一起構(gòu)成了散文區(qū)別于其他文學(xué)形式的獨(dú)特現(xiàn)象。它使散文中擁有大量邏輯思辨的手段。一方面,把那些本來與形象的構(gòu)成相矛盾的議論和那些抽象的概念分散在散文中,不以形象的輝煌攝動讀者,而是以深邃的智性思維啟動讀者的智慧;另一方面,散文的審智理念必須借助或者依附于具體的特殊的審美形象。當(dāng)然,應(yīng)當(dāng)看到,“在理論上,在實(shí)踐中,感情與智性是矛盾的、有沖突的,智性需要冷峻,而情感則以熱烈為特點(diǎn)。從思維規(guī)律來說,抒情邏輯是極端化的,帶上情緒就意味著片面,與理性的全面性相沖突,思辨的深度就受到限制;而智性則容易滑向抽象性與全面性”⑨。因此,在感性和智性的重新建構(gòu)中,必須經(jīng)歷一個(gè)從審智到審美的轉(zhuǎn)化過程。
也就是說,在孫紹振的“審智散文”研究范式中,審智不是單純的智性寫作?!皩徶恰敝詫儆诿缹W(xué)范疇,就是它不完全是抽象的,它的出發(fā)點(diǎn)是感性的,與審美訴諸感情的不同是:它不但不訴諸感情,而且是有意超越感情,直接從感覺訴諸智性,對智性作感性的深化。對抽象的智性,具有某種“審視”或“審思”和話語更新的過程?!皩彙笔且粋€(gè)過程,智性由于“審”,有了過程,而微妙更新了,“視”的感覺也強(qiáng)化了,向抽象向具象作某種程度的轉(zhuǎn)化,也就有了可能。關(guān)鍵的是,把智性觀念形成、產(chǎn)生、變異、轉(zhuǎn)化、倒錯乃至顛覆的過程在讀者的想象中展示出來。缺乏這樣的才力,有智而不審,就失去了從抽象到具象,從智性到感性,到審智升華的機(jī)遇。endprint
審智功能本來是散文所特有的,散文本身就是智性和感性,實(shí)用和審美的兩棲文體。孫紹振將“審智”引入散文分類研究中,無疑帶動了研究路徑的改變,而他創(chuàng)造性的“審智散文”的命名,則拓展了散文的疆界和研究領(lǐng)域。它必將吸引一些勇敢的散文作家到文體的邊疆作藝術(shù)的探險(xiǎn)。盡管這是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域,且缺乏必要修養(yǎng)的作家,很難避免犧牲在抽象的說教之中。但從余秋雨、南帆、王小波的散文中,我們已看到了成功的范例,也感受到了“審智散文”的魅力。
孫紹振的散文“審智”范疇,是從“審美、審丑”發(fā)展而來的。他考察了“審美”散文的歷史選擇和文體演變,“審丑”散文的主要特征、構(gòu)成要素,以及從抒情的審美到幽默的審美的邏輯和歷史的轉(zhuǎn)化。在此基礎(chǔ)上,他結(jié)合90年代以來當(dāng)代散文的創(chuàng)作實(shí)際,即抒情的消退,智性的遞增,并以余秋雨、南帆、王小波為重要觀察點(diǎn),以此來建構(gòu)他的“審智”散文范疇。也就是說,從宏觀、從歷史坐標(biāo)看,在孫紹振的散文譜系中,“從審美的敘事抒情散文,到審美的幽默散文,再到超越審美、審丑的審智散文,既是邏輯的展開,又是歷史的發(fā)展,邏輯的起點(diǎn)和終點(diǎn),也是歷史的起點(diǎn)和終點(diǎn)?!雹膺@其實(shí)也就是馬克思在《資本論》中所闡述的邏輯和歷史的統(tǒng)一。盡管期間有曲折,有遮蔽,有自我矛盾之處,但這并不妨礙我們從總體論的高度來評判孫紹振“審智”范疇的理論價(jià)值。
無可諱言,孫紹振面對的是一個(gè)學(xué)術(shù)難題,一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn),因散文理論的建構(gòu)比之小說和詩歌要復(fù)雜困難得多:其一,散文是一種寬泛無邊,難以界定,不易把握的文體;其二,自現(xiàn)代以降,散文的理論在總體上相當(dāng)貧弱;其三,散文不像小說詩歌那樣,有大量的外來理論可供依傍。盡管如此,孫紹振仍堅(jiān)定相信:一張白紙可以畫出最新最美的圖畫。散文的理論建構(gòu),是大有可為的。而要建構(gòu)散文理論的當(dāng)務(wù)之急,乃是思想的突圍,即“積百年之教訓(xùn),國人當(dāng)自強(qiáng)不息,破除弱勢文化自卑的文化奴隸心態(tài),于西人束手無策之處,在建構(gòu)散文理論中大展宏圖”11。而要做到這一點(diǎn),第一,須具備比前人更加宏大的氣魄,熔古今中外于一爐,在錯綜復(fù)雜的外延中,以第一手的資料,原創(chuàng)性的概念,確立基本的范疇,并賦予范疇以內(nèi)在的豐富性和有序自洽性。第二,在方法上,突破二元對立的思維模式,輔之以相對主義的三分法。第三,摒棄以機(jī)械地、靜態(tài)的眼光對散文史做孤立直觀的表層描述,而以動態(tài)的歷史視野,將邏輯范疇與歷史發(fā)展結(jié)合起來。正是基于上述的相對主義辯證法,孫紹振在文學(xué)性散文“審美”“審丑”的基礎(chǔ)上,原創(chuàng)性地歸納、概括、抽象出”審智”散文的范疇?!皩徝馈薄皩彸蟆迸c“審智”三個(gè)范疇既是自洽的、有序的范疇系統(tǒng),又是一個(gè)在矛盾轉(zhuǎn)化中互動的歷史流程:“前一個(gè)流程蘊(yùn)含著矛盾和不足,導(dǎo)致后一個(gè)流程的產(chǎn)生,彌補(bǔ)了前一個(gè)流程的缺陷,又產(chǎn)生了新的矛盾和不足,從而導(dǎo)致新的流程的產(chǎn)生。”12這就是孫紹振的邏輯范疇與歷史發(fā)展相結(jié)合的辯證法,也是他試圖填補(bǔ)世界性的散文理論空缺的一個(gè)初步嘗試。
三、演講體散文的倡導(dǎo)與實(shí)踐
孫紹振對當(dāng)代散文貢獻(xiàn)的另一個(gè)方面,是對于演講體散文的倡導(dǎo)與實(shí)踐。
演講是古人進(jìn)行對話與交流的一種主要方式,因此演講體散文可以說是古已有之,但今人尤其是國人對此并不重視。這必然導(dǎo)致許多演講被念講稿所取代,也使得“演講體散文”這一文體在當(dāng)下不能有效地發(fā)揮其功能與作用。正是有感于此,自新世紀(jì)以來,孫紹振便致力于演講體散文的理論建構(gòu)和實(shí)踐。在新近出版的《孫紹振演講體散文》《演講體散文:幽默共享,智慧互動》兩書中,他一方面梳理了古今中外演講的歷史;另一方面又探討了演講與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別,并據(jù)此歸納出演講體散文的幾個(gè)特點(diǎn):
其一,是現(xiàn)場感。孫紹振認(rèn)為演講不是演講者單方面向聽眾傳達(dá)思想,而是與觀眾進(jìn)行交流。因此,演講現(xiàn)場感與交流感就顯得特別重要?,F(xiàn)場感包括氛圍、語言、姿態(tài)、表情、心理暗示等等。一篇成功的演講體散文,一定是這些因素綜合的結(jié)果。
其二,是縮短演講者與聽眾的心理距離。而拉近心理距離的方法,第一是盡可能把感覺遙遠(yuǎn)的事情往聽眾感覺經(jīng)驗(yàn)近處拉。第二是把套話、老話、抽象的話轉(zhuǎn)化為具體的感覺,并用感性的口語來講述。此外,還可借助互動來創(chuàng)造氛圍,但互動需要一些情趣和理趣,這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。
其三,要有諧趣和幽默感。而幽默感主要來自兩方面:一是讓既有的事情與原來的語義產(chǎn)生錯位,甚至故意歪曲。如給《西游記》中三位主人公配以三種“美學(xué)原則”,而且把豬八戒說成“唯美主義者”。二是直接取材,對現(xiàn)場聽眾進(jìn)行輕度調(diào)侃。這樣的幽默“錯位”邏輯在學(xué)術(shù)論文中是不可思議的,然而在演講中,卻是交流互動的亮點(diǎn)。
孫紹振的貢獻(xiàn),不僅僅在于他在理論上對演講體散文的歷史、范疇、特征和美學(xué)品格進(jìn)行了全面的探討與開拓,他還身體力行,通過大量的演講報(bào)告,將上述的理論付諸實(shí)踐。在《證婚多余論——調(diào)寄魯迅〈立論〉》這篇妙文中,他一開始就寫道:
這么熱烈的掌聲把我捧到臺上來,我實(shí)在禁不住有點(diǎn)惶恐。承蒙抬舉,讓我擔(dān)當(dāng)這么個(gè)榮耀的角色,但是,我覺得,證婚人這個(gè)角色完全是浪費(fèi)!都這么明媒正娶的了,又不是搶親,更不是包二奶,大張旗鼓地隆重慶祝,來了上百的親朋好友,還要我證明婚姻的確實(shí),不是多此一舉?在公元二千零一年的一天晚上七時(shí)三十分零一秒,新郎新娘在這個(gè)酒店里合法地結(jié)婚。經(jīng)過省級醫(yī)院著名醫(yī)生檢查,男方?jīng)]有愛茲病,女方也持有居民委員會的權(quán)威的文件,日后絕對不存在重婚罪的可能。
接下來,他又調(diào)侃起臉上的眼鏡來:
謝謝你們的鼓掌,謝謝你們由衷的笑,你們笑得越開心,我卻越沉重。和這么多人眼睛相比,我的眼睛不過是多了一副眼鏡,有幾百度的近視,有幾百度的老花,再加幾百度的散光。不戴眼鏡的時(shí)候,我的眼睛充滿了詩意,有蜜蜂的復(fù)眼的功能,能把月牙兒看成復(fù)瓣的橘子花,把一頭的蛇看成多頭蛇,顫抖的、血紅的舌頭像失了火窗子里火焰紛飛。拿掉眼鏡,我就看見在新郎身邊站著五六個(gè)新娘。
在婚禮這么莊重嚴(yán)肅的場合,孫紹振一上來就插科打諢,連類譬喻,的確有點(diǎn)不正經(jīng),但一下子拉近了與聽眾的心理距離。然而,這僅僅是開始。在別開生面的開場白后,孫紹振便開始運(yùn)用其“歪理歪批”和“陌生化”的拿手好戲,借助間接證明和直接證明,論證“證婚”的“證”的多余。再以《詩經(jīng)》為例,證明結(jié)婚實(shí)乃搶婚。為了加強(qiáng)演講的現(xiàn)實(shí)感,孫紹振還以70年代初他下放福建德化縣農(nóng)村時(shí),鄰居一個(gè)老頭離婚的事件為例,從反面證明“證人再多也頂不上一張紙”,以此證明“結(jié)婚”的不自由和荒誕。不僅如此,孫紹振還意猶未盡,以彭斯的詩,李隆基與楊玉環(huán)的愛情,肖洛霍夫《靜靜的頓河》中阿克西尼亞等愛情例子,從正面證明真正的愛是一見鐘情,是不需要一紙結(jié)婚證書,也不需要證婚人的。這樣的演說,的確與魯迅的《立論》有異曲同工之妙。雖然作者怕煞風(fēng)景,據(jù)說最后沒有在婚禮上采用這篇演講,而是臨時(shí)說了一些白頭偕老之類的老套話,但作為一篇演講體散文,《證婚多余論》無疑是十分精彩的。它成功的奧妙在于:首先是演講者心態(tài)自由放松,他不希望自己成為牧師那樣的布道者;也不像一些演講者那樣,總是搜腸刮肚,希望自己能講出一些偉大道理。其次是將各種知識融為一體,讓歪理和正理作對,歪理歪推。最后是詩性與智性互補(bǔ)相融。而像《征婚多余論》這樣的演講體散文,還可舉出《“中華詩國”論》《說不盡的狗》《論國人之“吃”》《三國演義真、善和美的錯位》《美女危險(xiǎn)論》等一大批作品。
孫紹振對演講體散文的倡導(dǎo)和實(shí)踐,既有理論價(jià)值也有現(xiàn)實(shí)的意義。從理論價(jià)值來說,當(dāng)代的散文已在一定程度上偏離了我國“文”的傳統(tǒng),其結(jié)果是散文的技巧越來越高,語言越來越精致,但散文創(chuàng)作的路子卻越走越窄。孫紹振對演講體散文的提倡,以及關(guān)于“審美—審丑—審智”理論體系的建構(gòu),可以說是從兩個(gè)方面拓展了當(dāng)代散文的路子,擴(kuò)大了散文的審美空間。從現(xiàn)實(shí)意義方面看,當(dāng)今經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展迅猛,公眾現(xiàn)場交際空前發(fā)達(dá),這些都對當(dāng)下的演講者提出了新的要求。然而放眼當(dāng)今,從政界、商界到學(xué)界,演講報(bào)告者能脫離書面發(fā)言稿,即興演講且講得有情、有趣、有智者卻寥寥無幾。更為嚴(yán)重的是,這種狀況似乎從來沒有引起有關(guān)部門和國人的重視,實(shí)在令人扼腕。正是如此,我認(rèn)為孫紹振對演講的重視,特別是將演講體作為一種文體加以認(rèn)真研究,其價(jià)值和意義自不待言。
孫紹振的成就和貢獻(xiàn)是多方面的。僅就散文研究而言,除了方法的更新,建構(gòu)“審美—審丑—審智”散文理論體系,倡揚(yáng)實(shí)踐“演講體散文”外,在質(zhì)疑和批判既有散文觀念,以及經(jīng)典散文文本解讀等方面,孫紹振都有原創(chuàng)性的研究成果。限于篇幅,這些研究只能另文闡釋了。
【注釋】
①孫紹振:《靈魂的喜劇》,329頁,遼寧大學(xué)出版社2000年版。
②孫紹振:《中國現(xiàn)當(dāng)代散文的詩學(xué)建構(gòu):理論建構(gòu)的突破和前景》,載《文學(xué)評論》2006年第5期。
③孫紹振:《文學(xué)的堅(jiān)守與理論的突圍》,451頁,人民文學(xué)出版社2015年版。
④鐘敬文:《試談小品文》,見揚(yáng)哲編:《鐘敬文生平、思想及著作》,463頁,河北教育出版社1991年版。
⑤⑧郁達(dá)夫:《文學(xué)上的智的價(jià)值》,載《現(xiàn)代學(xué)生》1933年第2卷第9期。
⑥⑦⑩孫紹振:《審美、審丑與審智——百年散文理論探微與經(jīng)典重讀》,42-43、45、39頁,廣東人民出版社2014年版。
⑨孫紹振:《世紀(jì)視野中的當(dāng)代散文》,載《當(dāng)代作家評論》2009年第1期。
1112孫紹振:《散文理論:審美和審智范疇的有序建構(gòu)》,載《學(xué)術(shù)研究》2015年第6期。endprint