摘要：家庭環(huán)境的好壞不僅直接影響個(gè)人品德的形成和人格的發(fā)展，而且還對(duì)大學(xué)生思想政治教育具有直接性、持久性和深刻性的影響。充分重視并發(fā)揮家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生的正面導(dǎo)向性作用，為大學(xué)生思想政治教育工作的開展創(chuàng)造有利的條件。

關(guān)鍵詞：家庭環(huán)境 大學(xué)生 思想政治教育

作為思想政治教育的“大平臺(tái)”，家庭環(huán)境是促進(jìn)思想政治教育活動(dòng)、影響思想政治教育過程和結(jié)果的重要因素。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展離不開環(huán)境的影響。家庭環(huán)境對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，對(duì)每個(gè)大學(xué)生的成長(zhǎng)、成才更是具有特殊的意義。研究家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響，有助于提升現(xiàn)階段思想政治教育工作的整體水平，對(duì)深層次研究思想政治教育具有重大理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和人民生活的改善，家庭結(jié)構(gòu)由大家庭逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樾⌒突彝?，家庭成員間的親密度進(jìn)一步增強(qiáng)，家庭的各項(xiàng)環(huán)境也隨之發(fā)生改變，出現(xiàn)了一些新的問題。如：由于升學(xué)考試壓力，很多家長(zhǎng)越來越重視孩子的智力教育、忽視德育教育、思想教育，導(dǎo)致大學(xué)生群體中出現(xiàn)道德修養(yǎng)欠缺、素質(zhì)低下等品德問題；家庭教育開始出現(xiàn)功利性的趨勢(shì)，部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育理念偏重于物質(zhì)化；受家庭結(jié)構(gòu)的影響，出現(xiàn)了嬌生慣養(yǎng)型和簡(jiǎn)單粗暴型等錯(cuò)誤的家庭教育方式，不完善的家庭教育環(huán)境不利于大學(xué)生的成才成長(zhǎng)，同樣也給大學(xué)生思想政治教育工作帶來了阻力。

思想政治教育的研究對(duì)象是社會(huì)中的每一個(gè)人，其工作的開展更離不開環(huán)境的影響。家庭環(huán)境作為人成長(zhǎng)過程中的首要環(huán)境和思想政治教育的主要場(chǎng)所，對(duì)大學(xué)生的思想政治教育具有特殊意義。隨著大學(xué)生思想政治教育問題的凸現(xiàn)，人們逐漸意識(shí)到家庭也是進(jìn)行思想政治教育的重要場(chǎng)所。與其他的教育方式不同，家庭對(duì)大學(xué)生的思想教育不是通過系統(tǒng)的教育和有計(jì)劃的實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，而是通過家庭環(huán)境的方方方面，從多角度來實(shí)現(xiàn)的。

一、家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想政治教育的直接性影響

在思想政治教育中，家庭教育環(huán)境的直接性影響十分突出。“有其父，必有其子”這句諺語雖然沒有充足的科學(xué)依據(jù)，但至少充分說明了父母樹立榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的、是偉大的，父母現(xiàn)在為人處世和與人交往的方式很可能就是孩子今后的生活方式。父母的一言一行、一舉一動(dòng)都被孩子看到眼里、記在心里，早已成為一種生活習(xí)慣、生活方式，直接影響著孩子與人交往的方式方法。在家庭環(huán)境中父母的感情問題、婚姻狀況也直接影響孩子的成長(zhǎng)發(fā)展歷程，單親家庭、父母離異或父母吵架等不和諧的家庭狀況會(huì)直接影響孩子的生活幸福感。久而久之，家庭問題惡化會(huì)造成孩子心理上的不健康、人格上的不健全、性格孤僻甚至扭曲等不良后果，使學(xué)生在學(xué)校也難以樹立自信心，對(duì)大學(xué)生思想政治教育的開展造成了阻礙。根據(jù)目前家庭教育環(huán)境的狀況，為人父母可以通過某些事例以身作則，為子女樹立榜樣示范從而起到良好的家庭教育作用。在家庭教育環(huán)境的潤(rùn)物細(xì)無聲中父母引導(dǎo)子女樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使之成為一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有作為的新時(shí)期大學(xué)生。

二、家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想政治教育的持久性影響

家庭環(huán)境作為大學(xué)生成長(zhǎng)成才的搖籃，對(duì)大學(xué)生思想政治教育的持久性影響不容小覷。家庭環(huán)境是孩子出生后的第一個(gè)環(huán)境，父母是孩子人生中的第一任老師。孩子今后一生的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)都會(huì)受家庭教育環(huán)境的影響，父母的言行舉止對(duì)子女一生的思想認(rèn)識(shí)、品德發(fā)展都起著持久性的作用。孩子在家庭環(huán)境的耳渲目染中成長(zhǎng)，近朱者赤近墨者黑，思維習(xí)慣一旦形成定勢(shì)將伴隨人的一生很難改變。從某種程度上來說，父母是一個(gè)什么樣的人，孩子以后就是一個(gè)什么樣的人，上梁不正下梁歪也是這個(gè)道理。作為大學(xué)生，雖然離開了父母和家庭，自己在大學(xué)里獨(dú)立生活學(xué)習(xí)，但并沒有脫離家庭成員的身份，依然和家庭保持密切的聯(lián)系，仍然在受家庭思想政治教育的影響。因此，為人父母要努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境，樹立榜樣，用自己的行動(dòng)無形中教育孩子要與人為善，與人為伴，提升孩子的思想道德境界，為孩子今后的人生道路奠定根基。

三、家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想政治教育的深刻性影響

家庭作為社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校，對(duì)子女的教育具有不可代替性的地位。不論時(shí)代和生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭環(huán)境建設(shè)，注重家風(fēng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的獨(dú)特性作用。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯指出：“不要以為只有你們同兒童談話，或教育兒童，吩咐兒童的時(shí)候，才是在進(jìn)行教育。你們是在生活的每時(shí)每刻，甚至你們不在家的時(shí)候也在教育兒童?！甭?lián)系實(shí)際家庭教育環(huán)境，可以發(fā)現(xiàn)從兒童時(shí)期到大學(xué)時(shí)期都在受家庭環(huán)境的熏陶，這也充分的體現(xiàn)出家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的深刻性影響。馬克思認(rèn)為：人是環(huán)境的產(chǎn)物，人的思想的形成和發(fā)展離不開一定環(huán)境的影響，家庭環(huán)境就是最典型的代表?！敖煺叱?、近墨者黑”，“孟母三遷、擇鄰而居”的故事都能說明家庭環(huán)境對(duì)人具有深刻性的影響。優(yōu)良的家庭教育環(huán)境中走出的大學(xué)生受家庭教育的影響在大學(xué)里品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)、道德高尚，走出大學(xué)校門后大多也成為社會(huì)的棟梁之才。因此可以說家庭教育是大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)和保障，發(fā)揮家庭教育在大學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用任重而道遠(yuǎn)。

四、結(jié)語

家庭教育環(huán)境作為大學(xué)生成長(zhǎng)成才的主要陣地，在新時(shí)期、新形勢(shì)下加強(qiáng)對(duì)影響思想政治教育的家庭環(huán)境研究，為下一步思想政治教育工作的全面開展奠定了基礎(chǔ)。在社會(huì)整體環(huán)境的范圍內(nèi)著重進(jìn)行家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想政治教育的研究使兩者有機(jī)結(jié)合，共同應(yīng)用于思想政治教育這個(gè)偉大事業(yè)中去！

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（作者簡(jiǎn)介：周靖方，碩士研究生，河南中醫(yī)藥大學(xué)，研究方向：思想政治教育理論與實(shí)踐研究。）endprint