宋雨
她是學(xué)生心中最喜愛的教師,是同事眼里的貼心大姐;她是河南省委宣傳部?jī)?yōu)秀宣講員、河南省五一巾幗標(biāo)兵;她的家庭被評(píng)為河南中醫(yī)藥大學(xué)首屆“最美家庭”……她就是“一支粉筆寫春秋,三尺講臺(tái)系圉運(yùn)”的河南省高校思想政治理論課教學(xué)技能大賽特等獎(jiǎng)獲得者劉金鴿。
以愛育德,立德鑄魂系國(guó)運(yùn)。劉金鴿把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入立德樹人全過程,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,當(dāng)好大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)者和引路人。課堂上,她以三尺講臺(tái)為陣地,始終關(guān)注學(xué)生所想所思所惑,用真誠(chéng)和熱情增強(qiáng)課堂的吸引力和感染力;課堂外,她的電話24小時(shí)暢通,做學(xué)生們最忠實(shí)的傾聽者和他們成長(zhǎng)路上的加油站。她說:“我和我的學(xué)生就是一個(gè)小小的命運(yùn)共同體,生命因我們的相互交融而愈加精彩?!睂W(xué)生說:“她像愛生命一樣愛著課堂,她讓我們感受到信仰和真理的力量,為我們點(diǎn)亮理想的燈,照亮前行的路。”
甘霖潤(rùn)心,鑄就學(xué)生成才路。劉金鴿積極開拓“第二課堂”,與“紅色課堂”形成多元化、立體式的育人體系。她要求學(xué)生踐行習(xí)近平總書記對(duì)青年“愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”的要求,多次帶領(lǐng)研究生深入新鄭市泰山村、蘭考縣張莊村、南水北調(diào)干部學(xué)院進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)、訪談教學(xué);她指導(dǎo)研究生拍攝的微視頻電影作品,獲得全國(guó)高校微電影展示活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)……時(shí)問就像一部攝影機(jī),它拍攝下了劉金鴿幾十年如一日為學(xué)生忙碌的身影。
服務(wù)社會(huì),理論宣講奏華章。作為學(xué)校宣講團(tuán)的骨干成員,劉金鴿勇?lián)v重任,多年來堅(jiān)持校內(nèi)宣講與校外宣講相結(jié)合,走進(jìn)鄉(xiāng)村、兄弟院校、社區(qū)、行政事業(yè)單位,用人民群眾喜聞樂見的形式宣講黨的創(chuàng)新理論,幫助師生、黨員干部和群眾真正學(xué)懂、弄通、做實(shí),打通理論宣講“最后一公里”,使黨的創(chuàng)新理論“天天見”“天天新”“天天深”。聽過她宣講的人紛紛表示:“她一次次生動(dòng)的宣講,猶如春風(fēng)化雨,加深了黨員干部群眾對(duì)黨的創(chuàng)新理論的理解;一場(chǎng)場(chǎng)精彩的報(bào)告,好似策馬揚(yáng)鞭,轉(zhuǎn)化為河南省人民添彩中原的自覺行動(dòng),讓理論宣講因事而化,入腦入心,把抽象理論融入生動(dòng)實(shí)踐,使理論宣講接地氣、聚人氣?!?/p>
春耕秋收,潤(rùn)物無聲。劉金鴿就是這樣一名普通的思想政治理論課教師,躬耕三尺講臺(tái)三十一載,時(shí)刻銘記教書育人的天職和使命,為指引學(xué)生前進(jìn)領(lǐng)航導(dǎo)向,為培養(yǎng)祖國(guó)人才盡心盡力?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,彰顯了人民教師的育人之美、大愛之美!