（通遼廣播電視臺，內蒙古 通遼 028000）

新聞專題是指通過對重大新聞題材或圍繞重大主題的詳盡、深入或獨特視角的報道，為受眾提供深度信息的新聞報道形式。新聞專題經常用于廣播電視媒體和網絡媒體。從寫作角度看，新聞專題是深度報道在廣播電視媒體和網絡媒體中的運用。

作為深度報道，新聞專題可以深入、具體、詳盡地報道某一重大新聞事件或某些有較大新聞價值，又為廣大受眾關心的典型人物或新出現的社會現象。

新聞專題的分類

新聞專題大致有以下幾種類型：

事件型專題。事件型專題是以社會生活中的新聞事件為表現對象，從現實生活中選取重大新聞事件，重點表現其來龍去脈、直接反映事件全貌的新聞專題。事件型專題一般具有明顯的時效性，它通過記錄新聞事件的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結局，來揭示事件本身具有的內涵和意義。

話題型專題。話題型專題是對人們普遍關心的社會熱點問題或重要社會現象進行解剖和分析，從中引出規(guī)律性認識，用以引導社會輿論的專題類型。這種專題報道不僅要說明發(fā)生了什么事，更重要的是闡明為什么會發(fā)生、如何對待這種事。對“為什么”和“如何”的分析是這類專題報道的重點和特色所在，通過分析引出令人信服的論斷則是它的預期目的。

人物型專題。人物型專題是對有新聞價值的人物進行全方位、多角度深入報道的專題類型。這類專題聚焦一個新聞人物，通過大量的有關這一人物的事實的梳理，立體地表現人物個性并向公眾充分表現人物的價值。如，2012年，筆者采訪了時任內蒙古通遼市科左中旗農業(yè)技術推廣中心黨支部書記，黑土地上的“女糧王”梅園雪，并制作了一期人物專題節(jié)目。在這期節(jié)目中，不僅有主人公梅園雪的大量同期聲，還有她身邊的很多人，比如，她的家人，她的領導，她的同事，還有農民們內心流露的對她高度評價的聲音。正是有了這些采訪對象和這些同期聲，才將梅園雪在農業(yè)技術推廣領域的貢獻展現得淋漓盡致，也將她本人的個性刻畫得入木三分。

廣播電視新聞專題的常用結構

縱式結構?？v式結構是按新聞事實發(fā)生、發(fā)展時間順序組合和編排材料的一種結構形式，也叫單線條過程鏈接法。適用于報道中心事件、中心故事、中心人物的事實，如有些新聞小故事、事件專題等。這種縱式結構有以下兩種情況：按照一個事件的發(fā)生、發(fā)展過程，按時間順序敘述下來；或按照生活中發(fā)生的一連串故事的時間順序，依次敘述。

橫式結構。橫式結構是按照新聞事實的內在性質來區(qū)別敘述，同類內容歸到一起，再分出先后進行組織。橫式結構又分為同時異空結構和多側面拼接結構。橫式結構適用于報道場面宏大，但沒有中心事件的新聞事實。同時異空結構就是將同一時間作為一個平臺，將發(fā)生在不同空間、不同方位上的事實串聯起來，以顯示題材的豐富和場面的宏大。這種結構常常用來報道某些紀念日的重要時刻，它以空間的變幻來顯示時刻的重要。

遞進式結構。遞進式結構是一種透過現象層層深入到事實背后，步步深入、環(huán)環(huán)遞進，從現象到本質的結構。這類報道往往在一開始提出問題，接下來層層推進，由淺入深地進行分析和調查，最后得出一個結論。遞進式結構分析問題，一般是按照由現象到本質、由原因到結果等層層深入的思維軌跡。它的層次與層次之間已不再是并列、平等的關系，而是推進的關系，向前發(fā)展的關系。

廣播電視新聞專題的語言

廣播電視新聞專題的語言表達應符合廣播電視媒體口說耳聽的特點。說起來流暢，聽起來順耳，說得明白，聽得清楚，讓人一聽就懂，就能理解。因此，廣播電視新聞專題的語言應該通俗易懂，朗朗上口。但也要注意的是，廣播電視新聞專題的語言不是日常的口頭語言，而是經過加工提煉的、合乎語言規(guī)范的語言。

易于接收和接受。廣播電視都是按照一定的時間順序播出，這種線性傳播、轉瞬即逝的特點要求受眾的思維緊緊跟隨，容不得細細揣摩。同時，廣播電視受眾面廣泛，不識字的人照樣能聽廣播看電視，因此廣播電視受眾在文化、年齡上是多層次的。而廣播電視新聞專題因為篇幅較長，內容較為深入，就更要求其語言明白，易于接收、接受。

實踐操作中應用少用書面語，例如，“即刻售罄”最好改成“馬上就賣完了”；也少用書頁語的關聯詞，如“盡管他一再解釋，但是我還是不相信”，最好寫為“他一再解釋，我還是不相信”；避免倒裝句式，如“他這是明知故犯，我認為”，最好改為“我認為他這是明知故犯”。

可聽性。廣播電視要求受眾用聽覺器官捕捉語音、語義，因此要讓受眾聽得見，也聽得懂，要求“上口”和“入耳”。例如要盡量避免運用容易產生歧義的同音、諧音異義的字詞。如“全部（不）及格”，應改為“所有為都及格”。“期終（中）考試”，可改為“期末考試”等。而廣播電視新聞專題因其篇幅較長，寫作時要注意對重要的人名、地名、單位、事件等適當重復，方便聽眾或觀眾記憶和理解。

準確與完整。廣播電視新聞專題寫作要求真實準確，新聞報道對象有其事，構成新聞的基本要素、過程細節(jié)、引語、資料等都應是準確的。完整是指在報道的時候信息應該基本能解決受眾的疑惑，相對比較全面和完備。

通俗性。廣播電視新聞專題要把深刻的思想、復雜的問題等用淺顯易懂的語言表達清楚。如“利用無線電波運載聲音，它的傳播速度每秒可以達到30萬公里”就不如“利用無線電波運載聲音，每秒可以繞地球七圈半”通俗。同時也要注意，通俗化不等于簡單化、庸俗化。

參考文獻：

1.許穎.廣播電視新聞實務.2007年版

2.劉明華，徐泓，張征.新聞寫作教程.2002年版