王志遠(yuǎn)
(武漢大學(xué) 哲學(xué)學(xué)院, 湖北 武漢 430072)
宗密(780-841),唐代僧人,華嚴(yán)宗五祖,因曾長期住在陜西圭峰草堂寺,也被世人稱為草堂和尚。在修行的方法上,在宗密那個(gè)時(shí)代以及宗密之前就有關(guān)于“頓漸”的爭論。“頓漸之爭”不僅涉及到“頓”和“漸”在理論上的差異,更重要的是涉及到實(shí)際中修行的差異。宗密作為隋唐時(shí)期中國佛學(xué)的殿軍人物,其心性論“既在心性的本體、心性與萬法的關(guān)系及心性本自圓明清凈等內(nèi)容上沿襲了華嚴(yán)宗心性論的思想,又在心性與頓悟成佛、心性與凈染之心的關(guān)系諸方面闡釋了禪宗心性論的精義”[1]。正是通過會(huì)通各家思想,宗密在《禪源諸詮集都序》中總結(jié)了六種不同的有關(guān)“頓漸之爭”的觀點(diǎn),并提出自己獨(dú)具特色的看法。
在宗密看來各家所說的修行方式主要可以分為兩大方向,一種是“證悟”,一種是“解悟”。 “證悟”是“因修而悟”,“解悟”是“因悟而修”。所謂“因修而悟”就是說,通過修行而達(dá)到“悟”的境界;而“因悟而修”是指在“頓悟”之后的修行才算是開始了真正的修行。下面就沿著宗密的這種劃分具體闡釋六種修行方法。
第一種是“漸修頓悟”,即“先因漸修功成,而豁然頓悟”,宗密將這種修行方法比作“猶如伐木,片片漸斫,一時(shí)傾倒,亦如遠(yuǎn)詣都城,步步漸行,一日頓到也?!盵2]66這是印度傳統(tǒng)佛學(xué)的主流思想,也比較符合一般人對(duì)于修行的認(rèn)識(shí)。
第二種是“頓修漸悟”,即“因頓修而漸悟”。《圓覺經(jīng)大疏鈔》:“故漸悟者,謂雖聞園教信園法,而根性遲鈍,不得頓悟。雖不得頓悟,而樂欲情殷,深宗頓理,頓發(fā)大心,頓絕諸緣,頓伏煩惱,由此加行,漸漸得悟,悟既是證,不唯會(huì)解?!盵2]183宗密認(rèn)為“漸悟”是因?yàn)楦赃t鈍,但同時(shí)能夠做到對(duì)之的喜好,中途不輟,領(lǐng)會(huì)其中的道理,進(jìn)而能夠頓時(shí)發(fā)心,斷絕諸緣和煩惱,最后就能夠“漸漸得悟”。但其中比較難以理解的是,什么是“頓修”? 宗密又舉磨鏡和學(xué)射的例子來說明其中的道理,“如人磨鏡,一時(shí)遍磨一面,終不從一分一寸致功,塵埃則微微而盡。明相漸漸而著。又如學(xué)射,初把弓矢,便注意在的。終不故作親疏節(jié)級(jí)。然千百日,射億萬箭,方漸漸親近,乃至百發(fā)百中?!盵2]183通過上述兩處引文可以知道宗密對(duì)于“頓修”的描述具體指的是一種怎樣的修行方式,這種修行方式不拘泥于細(xì)微,片面之處,而著眼于整體用功,這樣經(jīng)過長時(shí)間的修行就可以慢慢了悟。但這里也存在一個(gè)問題,試想如果修行者沒有“悟”,他努力的方向萬一是錯(cuò)的呢?這樣的話,只是在錯(cuò)誤的方向上努力,不僅于修行無助,而且可能有害。
第三種是“漸修漸悟”,即“因漸修而漸悟”,“如登九層之臺(tái),足履漸高,所見漸遠(yuǎn),故有人云:欲窮千里目,更上一層樓。”[2]67宗密對(duì)于“漸修漸悟”的描述很形象。但這種理論也很容易讓人想到一個(gè)問題,“漸修漸悟”有沒有這樣一個(gè)臨界點(diǎn),在越過臨界點(diǎn)的那一刻就豁然通達(dá),與之前的狀態(tài)迥然不同?如果真有這樣一個(gè)臨界點(diǎn),越過去的那一刻不就應(yīng)該是屬于“頓悟”了嗎?
第四種是“頓悟頓修”,“斷障如斬一綟絲,萬條頓斷;修德如染一綟絲,萬條頓色也?!盵2]67這句話出自《禪源諸詮集都序》,大意是,“悟”和“修”皆是頓時(shí)做到了,就像斬絲和染絲,一次千百萬根俱完成,沒有一根一根斬?cái)嗪腿旧牡览?。后來宗密又在《圓覺經(jīng)大疏鈔》中對(duì)這一觀點(diǎn)做了進(jìn)一步闡釋,同樣用的是這個(gè)例子。通過上面對(duì)“頓悟”和“頓修”的解釋,這里的“頓悟頓修”的含義也就比較清楚了。值得注意的是,在宗密看來,這種修行方法是具有上上智根性的人才能做到的。
還有一種“解悟”是“頓悟漸修”,這是宗密主張的“真修”,稍后加以詳細(xì)論述。
除三種“證悟”,兩種“解悟”的修行方式之外,還有第六種修行方法,即“法無頓漸,頓漸在機(jī)”。宗密對(duì)這種理論是比較贊賞的,贊嘆“誠哉此理”。這是一種主張靈活對(duì)待“頓漸”的理論,強(qiáng)調(diào)要隨“機(jī)”應(yīng)變。“‘機(jī)’字從主觀上講,指的是一個(gè)修道者的‘根基’,也就是現(xiàn)代漢語中所說的‘天分’或‘資質(zhì)’;客觀而言,指的是修道者所面對(duì)的環(huán)境,也就是現(xiàn)代漢語的‘機(jī)會(huì)’。”[3]185所以這種理論講的是要依據(jù)自己的天分以及所處的環(huán)境來決定“頓漸”和“悟修”的順序。
宗密采取一種客觀的態(tài)度來總結(jié)各種理論,對(duì)這些理論進(jìn)行分析梳理,最后闡述自己的立場(chǎng)。而宗密則傾向于其中的“頓悟漸修”這一方法,這也是本文要詳細(xì)闡述的。
宗密主張的是“頓悟漸修”。宗密認(rèn)為“因悟而修”是“解悟”,“因修而悟”是“證悟”,而只有“解悟”之后的修習(xí)才是真修。而且宗密主張的“解悟”是“頓悟”,那么為什么宗密主張“頓悟”之后的修習(xí)才是真修呢?
首先,宗密認(rèn)為人人都具有“本覺真心”?!氨居X真心”是一切法的根源,解脫的歸宿,這也是理解宗密思想的關(guān)鍵[4]。 “謂六道凡夫、三乘賢圣根本悉是靈明清凈一法界心,性覺寶光,各各圓滿,本不名諸佛,亦不名眾生,但以此心靈妙自在,不守自性,故隨迷悟之緣,造業(yè)受報(bào),遂名眾生。修道證真,遂名諸佛。又雖隨緣而不失自性,故常非虛妄,常無變異,不可破壞,唯是一心,遂名真如。故此一心,常具真如、生滅二門,未曾暫闕?!盵2]76人人都具有“本覺真心”,凡圣的區(qū)別在于能不能守住自性。不守自性,就會(huì)“隨迷悟之緣,造業(yè)受報(bào)”,成為眾生。相反,若能“修道證真”,就會(huì)成為諸佛。這也是宗密所講的“一心二門”,“一心”指的就是“本覺真心”,“二門”指的就是“真如”“生滅”二門。
因此,在宗密看來修行者須得先“頓悟”,明白自己的心與諸佛一樣,都是“真心”。宗密在《中華傳心地禪門師資承襲圖》中描述過“頓悟”,“從迷而悟,即頓。轉(zhuǎn)凡入圣,即頓悟也。頓悟者,謂無始迷倒,認(rèn)此四大為身,妄想為心,通認(rèn)為我。若遇善友,為說如上不變隨緣,性相體用之義,忽悟靈靈知見,是自真心,心本空寂,無邊無相,即是法身,身心不二,是為真我,即與諸佛,分毫不殊,故云頓也?!盵2]130那么人人都具有的“本覺真心”是如何生出“迷妄之心”的呢?宗密這樣來解釋這個(gè)問題:本覺真心雖靈妙自在,但也可能不守自性,隨迷悟之緣,造業(yè)受報(bào)。但它雖隨緣仍不失自性,名為真如。故此一心,常具真如、生滅二門[5]。這就是一心二門的說法,另外宗密在《禪源諸詮集都序》中還論述了“十重迷”與“十重悟”,它們分別代表了從“本覺真心”淪落到凡夫之心,以及從凡夫之心上升到“本覺真心”的十個(gè)階段。
“十重迷”:一、一切人都具有本覺真心;二、但沒有機(jī)會(huì)聆聽善知識(shí)的開示,所以沒有頓悟到本覺真心;三、因?yàn)闆]有覺悟,所以生氣妄念;四、因有妄念,才看到現(xiàn)象世界;五、因能看到現(xiàn)象世界,實(shí)際上是虛妄的,才能有所見聞;六、“法執(zhí)”:因?yàn)椴焕斫馐篱g的現(xiàn)象是虛妄的,誤以為它們是真實(shí)的;七、“我執(zhí)”:因?yàn)檎`認(rèn)為虛妄的世界是真實(shí)的,也就產(chǎn)生了主客對(duì)立,認(rèn)為自我也是真實(shí)的;八、因?yàn)檎`認(rèn)為自我是真實(shí)存在的,所以就會(huì)有貪、恨、癡等;九、因?yàn)橛胸潯⒑?、癡等,進(jìn)而產(chǎn)生行動(dòng)造業(yè),其中有善業(yè)和惡業(yè);十、業(yè)成難逃,淪落苦海[3] 197-198。
“十重悟”:一、遇善知識(shí)開示,喚醒本性,悟到本覺真心;二、發(fā)心發(fā)愿,誓證菩提。發(fā)‘悲心’,以度眾生。發(fā)‘智心’以明真理。發(fā)‘愿心’,以助悲智;三、根據(jù)自己的能力,修習(xí)六波羅蜜,即度越苦海的六種方法;四、大菩提心,從此顯發(fā);五、從此知道法性本身,原無煩惱;六、通過修習(xí)度過苦海的六種方法,“法執(zhí)”和“我執(zhí)”得到去除;七、理解到之前所認(rèn)識(shí)的客觀世界都是由自己的內(nèi)心所化,所以外界事物變化不再會(huì)引起自己的內(nèi)心波動(dòng),從而達(dá)到一種自在融通的狀態(tài);八、對(duì)自己的內(nèi)心的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步,用這顆心觀察世界,也會(huì)有新的理解;九、因此心中再?zèng)]有現(xiàn)象分別,思想差別,心進(jìn)入常住狀態(tài),達(dá)到絕對(duì)真心的本源,這就是“究竟覺”;十、冥于根本、真凈心源,成佛。常住世間,救濟(jì)眾生[3]199。
而且“十重迷”與“十重悟”具有一種對(duì)應(yīng)關(guān)系?!笆匚颉敝械牡谝豁?xiàng)對(duì)應(yīng)于“十重迷”中的第一和第二項(xiàng);“十重悟”中的第二項(xiàng)對(duì)應(yīng)于“十重迷”中的第十項(xiàng);“十重悟”中的第三項(xiàng)對(duì)應(yīng)于“十重迷”中的第九項(xiàng)……以此類推,直到“十重悟”中的第十項(xiàng),這個(gè)第十項(xiàng)對(duì)應(yīng)于“十重迷”的第一和第二項(xiàng)。
宗密細(xì)致地安排了從“迷”到“悟”以及從“悟”到“迷”的整個(gè)過程,向我們揭示了他的“頓悟漸修”思想的全貌。但這里還有一個(gè)問題需要解釋一下,即:為什么宗密認(rèn)為在“頓悟”之后還要“漸修”?對(duì)這個(gè)問題的回答,牽涉到宗密對(duì)于“逐機(jī)頓”與“化儀頓”的區(qū)分。
宗密認(rèn)為“頓悟”有兩種,“逐機(jī)頓”與“化儀頓”。“逐機(jī)頓是佛為上根利智眾生直接開示真法,眾生一聞而悟,全同佛果,初發(fā)心時(shí),就成正覺。一遇到這樣的上根利智者,就為他說,不分先后。”[6]意思就是說“逐機(jī)頓”是為根基良好的信徒準(zhǔn)備的教義,他們?cè)凇邦D悟”后還需要“漸修”,原因是他們雖然頓悟,但凡習(xí)仍需漸除,圣德才能漸顯。就像大海上面的風(fēng),風(fēng)吹起波浪,影像顯現(xiàn)不出來;當(dāng)風(fēng)停止時(shí),波浪不是一下子就停止了,而是需要一個(gè)過程,同樣海面上影像的顯現(xiàn)也是一個(gè)漸進(jìn)的過程[2]65。此外,宗密還舉過其他例子來說明“頓悟”之后還要“漸修”的原因,比如日光出現(xiàn),霜露漸漸才消失;孩子一出來四肢六具即具,但他的志氣(肌膚、人物、業(yè)藝)卻是一個(gè)漸立的過程;富人尋回亂時(shí)丟失為奴的孩子,這孩子雖已回到貴人之家,但他生活習(xí)性的培養(yǎng)還需要一個(gè)過程[2]68。這就是宗密對(duì)于“頓悟”之后還需要“漸修”的解釋,大致觀點(diǎn)是修行者雖然一下子了悟了,但以前的生活習(xí)性還在,對(duì)于這些習(xí)性的克服,還需要長時(shí)間漸漸地修行。
另一種“頓悟”是“化儀頓”,“化儀頓是佛在初成道時(shí)為宿世上根者一時(shí)頓說圓頓之理?!盵6]它是佛陀本人為其親傳弟子所講的教義,這些弟子不僅根基良好,而且前世因緣已到了成熟的階段。對(duì)于“逐機(jī)頓”而言,“頓悟”之后還需要“漸修”;而對(duì)于“化儀頓”而言,“頓悟”之后無需“漸修”。在宗密的論述中,“化儀頓”顯然要更高級(jí),但“化儀頓”對(duì)于修行者的條件要求更高,因此不適宜推廣,所以宗密還是主要推行“逐機(jī)頓”,也就是“頓悟漸修”之法。
宗密的“頓悟漸修”思想是以他的“本覺真心”思想為基礎(chǔ)的,修行者必須得先“頓悟”到“真心”,以后的修習(xí)才能算“真修”。而且宗密細(xì)致區(qū)分了“十重迷”和“十重悟”,以及“逐機(jī)頓”與“化儀頓”,形成了完整的關(guān)于修行的思想。在此之前以及宗密那個(gè)時(shí)代,“頓漸之爭”一直存在,到了宗密,算是給出一個(gè)清晰的梳理以及一個(gè)論證完整有力的系統(tǒng)。
還有一點(diǎn)值得注意的是,宗密這個(gè)理論的包容性。宗密雖然認(rèn)為“頓悟頓修”與“化儀頓”這兩者更好,但宗密同時(shí)也認(rèn)為這些只是適用于天分條件極好的修行者,對(duì)于普通的修行者而言,“頓悟漸修”才更適合他們。另外,宗密對(duì)“法無頓漸,頓漸在機(jī)”這種思想也是頗為贊賞,體現(xiàn)了宗密在修行方面包容靈活的態(tài)度。宗密的這種包容性和其思想的起源有關(guān)系,宗密起初是傳承菏澤宗的南宗禪法,先是精研了《圓覺經(jīng)》,后來又從澄觀學(xué)習(xí),研究《華嚴(yán)經(jīng)》,做到了華嚴(yán)宗與禪宗融會(huì)貫通,后來更是倡導(dǎo)禪教合一,佛儒一源[7]。不過,也有學(xué)者認(rèn)為,宗密實(shí)際上并不是將“三教合一”,而是將佛教置于儒道之上。在宗密那里,儒道是一個(gè)整體,并未做細(xì)致區(qū)分,佛教的理論要比儒道更完善、更詳盡、更真實(shí)、更根本。而宗密所做的“三教會(huì)通”工作實(shí)際上只是算作三教融合理論的開端,與明末后三教“合一”的角度大不一樣[8]。
另外,宗密“一心二門”的思想對(duì)于后來宋明理學(xué)也有深遠(yuǎn)影響,“宗密通過‘一心二門’思維模式,圓融動(dòng)靜有無,糅合理性心氣,會(huì)通性相體用,構(gòu)建了‘本始縱橫’的心性本體和宇宙本體論結(jié)構(gòu)”[9],北宋的周敦頤以及其后的朱熹、王陽明都深受宗密這種思想的影響。
1.“貪嗔等即空”
宗密“頓悟漸修”的思想雖然影響深遠(yuǎn),但還是存在一些值得商榷的地方。比如“問:貪嗔等即空,便名無一切心,何必對(duì)治?”[2]93這句話的大意是在問:既然你說貪嗔等是空,一切心也都是空,既然都是空,又何必主張“頓悟漸修”等對(duì)治之法呢。
對(duì)于這個(gè)問題,宗密是這樣回答的,“答:若爾,汝今忽遭重病痛苦,痛苦即空,便名無病,何必藥治?須知貪嗔空,而能發(fā)業(yè),業(yè)亦空,而能招苦,苦亦空,只么難忍,故前圖中云體空成事。(如杌木上鬼全空,只么驚人得奔走倒地,頭破額裂。)若以業(yè)即空,空只么造業(yè),即須知地獄燒煮痛楚亦空,空只么楚痛。若云亦任楚痛者,即現(xiàn)今設(shè)有人以火燒刀斫,汝何得不任?今觀學(xué)道者,聞一句違情語,猶不能任,豈肯任燒斫乎!(如此者,十中有九也。)”[2]93-94宗密對(duì)于這個(gè)問題回答的關(guān)鍵點(diǎn)在于“體空成事”,宗密用“體空成事”解釋了“空”能“發(fā)業(yè)”,能“招苦”,所以貪嗔等雖空,仍需“對(duì)治”。宗密對(duì)這個(gè)問題的回答是比較有道理的,也符合常人的感受。不過這個(gè)問題還可以這么來看:貪嗔等雖空,而且我們也“無一切心”,但關(guān)鍵是我們能否“頓悟”到這一點(diǎn),如果“頓悟”不到,就仍需“對(duì)治”。就像有些道理雖然從聽力上來說確實(shí)聽到了,但未必就真的體會(huì)到,懂得了這些道理。就像同樣是聽法師講道,下面的聽眾聽到了同樣的內(nèi)容,有些人就因此開悟,有些人仍是懵懵懂懂。所以對(duì)這個(gè)問題的回答關(guān)鍵應(yīng)該是在這里。
2.“悟”與“修”的次序
宗密“頓悟漸修”思想的第二個(gè)爭議是關(guān)于“悟”與“修”的順序,這也是非常重要的一個(gè)爭議。
一般來說,修行者可能會(huì)問既然已經(jīng)“頓悟”了,何必再“漸修”呢?宗密的回答我們?cè)谇懊娴恼撌鲋锌梢钥吹?,“?xí)已成性,難卒頓除故,須依悟漸修,損之又損乃至于無損,即名成佛”[2]132。這個(gè)說法是具有說服力的,但仔細(xì)想想還是有點(diǎn)問題。假設(shè)一個(gè)修行者“頓悟”了,認(rèn)識(shí)到了“本覺真心”,知道了自己的“心”與諸佛的“心”一樣都是“真心”,那么他在以后的行為處事中也不必刻意規(guī)避自己以前不好的習(xí)氣,而是會(huì)自然而然地規(guī)避這些。因?yàn)樗呀?jīng)“頓悟”了,他會(huì)自然地按照“頓悟”到的“真心”行事,而不必為了規(guī)避不良習(xí)氣去刻意修行。所以“悟”和“修”應(yīng)該是一個(gè)同時(shí)進(jìn)行的過程,直到某一個(gè)點(diǎn)——“頓悟”,“頓悟”之后不需要再像之前那樣刻意修行。
按宗密的理解“頓悟”有三層意思,“俗世微熏,今遇善知識(shí)開示,覺心本凈,覺妄本空”[2]90、“起四信”、“發(fā)菩提心”。這三層意思大概對(duì)應(yīng)于“十重迷”的前兩層,剩下八層應(yīng)該是在“漸修”中達(dá)到。但既然講的是“頓悟”,就應(yīng)該是在修行的過程中到達(dá)的一個(gè)臨界點(diǎn),就像是在量變之后到達(dá)的一個(gè)質(zhì)變。這個(gè)質(zhì)變就意味著根本性的改變,是與之前完全不同的狀態(tài),也用不著按照之前的方式刻意去修行,因?yàn)椤邦D悟”之后的一言一行都會(huì)自然而然地符合“真心”。
再者,“頓悟”之前必定有一段經(jīng)歷也是屬于修行。按宗密的觀點(diǎn),“頓悟”之前的修行都不算“真修”,只有“頓悟”之后的修行才是真修。宗密的這種觀點(diǎn)存在一定的問題,原因在于:讓我們先回到“修行”的本義?!靶扌小敝傅氖怯幸粋€(gè)宗教目標(biāo)并通過各種合理的方式去達(dá)成這個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)在未達(dá)到之前應(yīng)該是模糊的,不能靠概念來理解的,只有當(dāng)修行者達(dá)到這個(gè)層次時(shí),他才會(huì)對(duì)這個(gè)目標(biāo)有真實(shí)的體會(huì)。所以當(dāng)一個(gè)人有了模糊的宗教目標(biāo),并開始行動(dòng)時(shí),他就已經(jīng)是在修行了。事實(shí)上很多修行者窮其一生也未必能“頓悟”,按宗密的說法他們的一生都不是在修行,只是在蹉跎度日?!靶扌小北緛砭蛻?yīng)該是一個(gè)探索的過程,而不是一帆風(fēng)順,一蹴而就的,宗密的上述觀點(diǎn)并不符合“修行”的本義。所以“悟”與“修”是同時(shí)進(jìn)行的,在“頓悟”之前會(huì)經(jīng)歷一個(gè)曲折的“漸修”過程,直到一個(gè)臨界點(diǎn)——“頓悟”。而后修行者的一切言行舉止都自然而然地符合“真心”,不必再刻意修行,或者說此后修行者無處不在修行,這也更符合實(shí)際修行中的情況。
還需注意到的是,宗密之所以主張“頓悟漸修”,與其所處的時(shí)代背景也有關(guān)系。宗密那個(gè)時(shí)代流行的修行風(fēng)氣是倡導(dǎo)悟境,而腳踏實(shí)地努力修行的人有所不足,這種修習(xí)方式以當(dāng)時(shí)禪門中的洪州、保唐兩系為代表。宗密針砭時(shí)弊,提出頓悟在初還只是“解悟”,非是證悟。因此解悟之后,還需繼續(xù)修行,磨煉習(xí)氣,而這時(shí)的修習(xí)才是宗密所提倡的真修[10]。所以結(jié)合宗密所處的時(shí)代背景,就能更好地理解宗密為什么主張這樣的觀點(diǎn)。無論是“頓悟漸修”,還是“漸修頓悟”,對(duì)于佛教而言,它們的意義都不是局限于理論探討,更重要的是它們都是實(shí)踐中修行的方式,都需要佛門中的修行人親自踐行。