林立娟+田京玲+韓卓奇
摘要:動詞時是語言中普遍存在的語法現(xiàn)象。俄英語言中動詞時在語法意義方面具有很多共性,共性中也存在著一些差異。語言的共性可以為語言學(xué)習(xí)提供一種正遷移,但同中存異的現(xiàn)象也容易給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響,準(zhǔn)確掌握俄英語言動詞時語法意義的共性及共性中的差異,可以幫助學(xué)生對動詞時形成更細(xì)微化、精準(zhǔn)的認(rèn)知。
關(guān)鍵詞:俄英語 對比 動詞時 語法意義 共性
中圖分類號:H35;H3142文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-5349(2018)04-0016-02
同屬印歐語系的俄語和英語動詞都有時和體之分。時是表示時間區(qū)別的動詞形式。體是表示動作或過程在特定時間內(nèi)處于某種狀態(tài)的動詞形式。俄語中動詞的體有未完成體、完成體兩種形式,俄語動詞的時和體是密切相關(guān)的:未完成體有過去時、現(xiàn)在時和將來時三種形式;完成體有過去時、將來時兩種形式。英語動詞的體有完成體和進(jìn)行體兩種形式,英語中有現(xiàn)在時、過去時和將來時之分。俄語和英語的動詞時具有對應(yīng)性,因此,二者具有可對比性。
關(guān)于俄語和英語動詞的時已經(jīng)有很多學(xué)者進(jìn)行過研究。李玉蘭英在《俄動詞“時”和“體”對比研究》中論述:“我們應(yīng)該有效利用英俄動詞‘時‘體表示法的相同之處,節(jié)省教學(xué)時間,便于學(xué)生學(xué)習(xí)……”;范竹青在《英語動詞完成時在俄語中的體現(xiàn)》一文中提到:“傳統(tǒng)的‘時態(tài)體系是不符合英語的實(shí)際情況的,但在俄語中,‘體與‘時的意義和用法互相制約、互相影響。因此在俄語角度以‘時‘體緊密結(jié)合的方法尋找兩語言中的共同點(diǎn)?!睏畛苍谖恼隆抖碛釉~時和體的比較研究》中已闡明:“英語動詞沒有單一的特定的專門表達(dá)‘將來時的語法形式,它沒有‘將來時的語法范疇,將來時間要用豐富多彩的語法手段表示?!?何榮參在《俄語動詞的時、體與英語動詞時態(tài)的相應(yīng)表現(xiàn)》一文中提到:“在學(xué)習(xí)第二外語——俄語或英語的過程中,不少學(xué)生往往試圖簡單地在兩種語言動詞的時、體和時態(tài)上畫‘等號。這是因?yàn)樗麄儾涣私鈨煞N語言在語法作用上的某些不等值差異以及兩種語言中動詞的某些范疇的實(shí)質(zhì)?!北疚脑谇叭搜芯砍晒幕A(chǔ)上,使用俄語語法教材和英語語法教材作為研究的主要語言材料來源,以俄語為主線對俄語和英語動詞時的語法意義共性,特別是共性中細(xì)微的差異進(jìn)行初步對比。
一、現(xiàn)在時語法意義共性對比
(1)表示說話時刻正在進(jìn)行的行為或處于的狀態(tài)。如:“Что ты делаешь?”(你在做什么?)“Я читаю книгу.”(我在讀書。)。英語中可用現(xiàn)在進(jìn)行體表示此意義,動詞一般是用表示持續(xù)動作的動態(tài)動詞。如:“what are you doing?”(你在做什么?),“Im writing a letter.”(我在寫信。)。
(2)表示現(xiàn)階段經(jīng)常重復(fù)的動作或習(xí)慣的行為。如:“Я часто читаю книгу утром.”(我經(jīng)常早晨讀書。)“По выходным дням он ходит ко мне в гости.”(每逢休息日他都到我這做客。)。英語可用一般現(xiàn)在時表示“現(xiàn)階段”經(jīng)常發(fā)生、反復(fù)進(jìn)行的行為,表示現(xiàn)在習(xí)慣動作,如:“Percy often goes to office by underground.”(波西經(jīng)常乘地鐵去上班。)。
(3)表示與具體時間無關(guān)的事物的特征、本能、永恒的真理。如:“Он плохо видит и не узнает на улице знакомых.”(他視力不好在街上認(rèn)不出熟人。)。英語中表示此意義通常使用一般現(xiàn)在時。如:“The earth rotates on its axis.”(地球繞著它的軸旋轉(zhuǎn)。)。
(4)現(xiàn)在時表示過去時。說話人想把過去的事情敘述得生動、歷歷在目,仿佛說話時正在進(jìn)行,可用現(xiàn)在時表示過去時意義。如:“Возвращаюсь я вчера вечером с работы,иду по нашему переулку,вдруг слышу за своей спиной знакомый голос.”(昨天晚上我下班回來,正走在我們胡同里,突然聽到背后有一個熟悉的聲音。)。英語也有“歷史現(xiàn)在時”,通常用一般現(xiàn)在時去表達(dá)。如:“I slept for an hour this afternoon and came up to the washroom about 3:30 for tea.It is a strange feeling,realizing that you are soon to be in action.”(這個下午我睡了一個小時,大概3點(diǎn)30的時候我去軍艦上的軍官餐廳喝茶了。真是一個奇怪的感覺,當(dāng)意識到你們馬上就要投入戰(zhàn)斗了。)。
(5)表示已確定了的、不久即將進(jìn)行的行為,并強(qiáng)調(diào)該行為在將來一定會實(shí)現(xiàn),即用現(xiàn)在時表示將來時意義如:“Я уезжаю через неделю.”(一周后我動身。)。英語一般現(xiàn)在時也可以用來表示將來時,但用法較俄語相對復(fù)雜:英語中多用if,I hope等一些標(biāo)志性的單詞或短語來表達(dá)一些假設(shè)或愿望。如:“I hope you have a good time.”(我希望你玩得開心。)?!癢ill you go and help to get in the crops if the harvest time comes?”(當(dāng)收獲節(jié)來臨的時候,你會幫我們收莊稼嗎?)。
二、過去時語法意義共性對比
1.俄語未完成體過去時的語法意義
(1)說話時刻之前某一時刻正在進(jìn)行的行為。如:“Во время перерыва на обед я писал письмо своим родителям.”(午休時我給父母寫信了。)。英語中可用過去進(jìn)行體表示過去一直進(jìn)行的行為,時間狀語通常要表示出來,或者通過上下文把時間關(guān)系表明。如:“What were you doing yesterday at 7p.m?”(你昨天晚上七點(diǎn)在做什么?)。endprint
(2)過去有過的行為。如:“Мы жили в Москве три года.”(我們在莫斯科生活了三年。)。英語中可用一般過去時表示動作或狀態(tài)都已成為過去,現(xiàn)已不復(fù)存在的意義。如:“His father was an English teacher all his life.”(父親已死。)。
(3)表示過去經(jīng)常重復(fù)的行為。如:“Он много болел,и экзамену пришлось перенести на осень.”(他多次患病,考試只好延期到秋天了。)。英語可用過去進(jìn)行體表示過去某種習(xí)慣性的動作。如George was getting up at five every day that week.喬治在那一周每天都五點(diǎn)起床。英語中一般過去時也可表示過去的習(xí)慣動作。如:“In those days they sowed wheat by hand.”(那段日子他們用手播種小麥。)。
(4)表示過去持續(xù)了一段時間的行為。如:“Целый месяц он писал дипломную работу.”(整整一個月他都寫畢業(yè)論文了。)。英語中可用過去進(jìn)行體表示過去持續(xù)一段時間的行為。如:“They were building a dam last winter.”(去年冬天他們在建一座水壩。)。
(5)事物本身曾經(jīng)具有的特征和能力。如:“Он говорил по-английски,когда был мальчиком.”(他小時候會說英語。)。英語可用一般過去時表示事物本身曾經(jīng)具有的特征和能力,可與表示現(xiàn)在習(xí)慣動作的用法相同。如:“He always sleeps with his windows open.”(他總是開著窗戶睡覺。)。睡覺時伴隨的狀態(tài)是經(jīng)常的狀態(tài)。
2.俄語完成體過去時的語法意義
(1)說話時刻之前已經(jīng)完成的行為。如:“Я долго выбирал подарок
?倓 и наконец купил то,что хотел. ”(我挑選了好長時間的禮物,終于買到了想要的禮物。)。英語中可用現(xiàn)在完成體來表示“已完成”,如:“Someone has broken the window.”(有人把窗戶打破了。)。此外英語中還有“未完成”的意義,是指動作或狀態(tài)從過去某時開始,繼續(xù)到現(xiàn)在,可能繼續(xù)下去,也可能已經(jīng)結(jié)束。如:“Hes lived
?倓 here since 1960.”(他從1960年就住在這里了。)。
(2)一些完成體動詞過去時表示動作的結(jié)果在說話時刻仍存在著。如:“Она уехала на прошлой неделе к своим родителям.”(上周她去她父母那里了。)。英語中可用現(xiàn)在完成體來表示在說話前的某時某動作“已完成”并對現(xiàn)狀造成影響。如:“Hes turned off the light.”(他已經(jīng)關(guān)了燈。)。
(3)一次具體行為。如:“Вчера я получил письмо от старого школьного друга.”(昨天我收到了一個中學(xué)老朋友的來信。)。英語中強(qiáng)調(diào)一次行為多用一般過去時。如:“We visited a factory last Friday.”(上個星期五我們造訪了一家工廠。)。
三、將來時動詞時語法意義共性對比
1.俄語未完成體將來時的語法意義
(1)說話時刻之后要發(fā)生的行為。如:“Что ты будешь делать в воскресенье? ”(你周日要做什么?)。英語中可用be+ing(現(xiàn)在進(jìn)行體)的形式表示按計劃、安排即將發(fā)生的動作。如:“Where are you going?”(你要去哪?)。
(2)說話時刻以后將持續(xù)的動作、行為。如:“Всё лето Антон будет готовиться к поступлению в университет.”(整整一夏天安東要準(zhǔn)備高考。)?!哀揣?,наверное,долго будешь писать письма.”(你大概會寫好長時間的信吧?)。英語will/shall+不定式進(jìn)行體結(jié)構(gòu)可以表示將來某一時刻正在進(jìn)行的動作。如:“Ill
?倓 be working
?倓 in Geneva during May.”(整個五月份我將一直在日內(nèi)瓦工作。)。
(3)表示將來要出現(xiàn)的能力或?qū)⒂械奶卣?。如:“Ребёно?скоро будет ходить.”(小孩兒將很快就會走路了。)。英語中用can表示“能力”與be able to同義,在較多情況下可以交替地使用,但表示將要出現(xiàn)的能力或?qū)⒂械奶卣?,通常用will/shall be able to 表示。如:“As I have got enough money, I can/am be able to help her.”(當(dāng)我有足夠的錢時,我就可以幫助她了。)。
2.俄語完成體將來時的語法意義
(1)表示說話時刻之后要達(dá)到一定結(jié)果的行為。如:“К обеду я обязательно вернусь.”(午飯前我一定會回來。)。英語中可用 will或shall +不定式完成體表示將來某一時刻之前已經(jīng)完成的動作。如:“You will have completed the elementary English course by this time next year.”(明年的這個時候,你一定已經(jīng)學(xué)完了初級英語課程。)。
(2)表示一次具體行為。如:“Вчера я встал в семь часов,завтра я встану в восемь часов.”(昨天我七點(diǎn)鐘起床的,明天我打算八點(diǎn)起床。)。英語中可用表示“有計劃有安排”含義的be going to + 不定式形式,主要指“意圖”,即打算在將來做某事。如:“Are you going to post that letter by air mail?”(你打算空運(yùn)那封信嗎?)。
(3)表示說話者對實(shí)現(xiàn)某種行為的信心或可能性的估計。如:“Это слово ты найдёшь в словаре.”(這個單詞你在詞典上可能查得到。)。英語中可用will+不定式進(jìn)行體表示一種信心推測,will+不定式完成體和will+不定式完成進(jìn)行體結(jié)構(gòu)在一定語境中也可能僅表示說話人的揣測。如:“Its already six oclock.He wont be working now.”(六點(diǎn)了,他大概不會在工作。)。
綜上所述,俄、英語言動詞時在語法意義方面具有很多共性,共性中也存在著一些差異。準(zhǔn)確掌握俄英語言動詞時語法意義的共性及共性中的差異可以幫助俄、英語言學(xué)習(xí)者對動詞的時形成一種更細(xì)微化、更精準(zhǔn)的認(rèn)知。
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責(zé)任編輯:于蕾endprint