佟玲

【摘要】“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，要加強和改進黨員教育工作，全面提升黨員教育的信息化水平。建設黨員教育網(wǎng)絡陣地，不斷豐富黨員教育形式，提升黨員教育質(zhì)量與效率。加深黨員對黨員教育網(wǎng)絡陣地的認知程度，進一步提升黨員網(wǎng)絡教育的影響力，引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

【關鍵詞】黨的建設 黨員教育 網(wǎng)絡陣地 【中圖分類號】D262 【文獻標識碼】A

在互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展和普及下，各級黨組織積極創(chuàng)新黨員教育形式，推進黨員教育網(wǎng)絡陣地建設。新時期，開展好黨員教育工作十分重要，如何將互聯(lián)網(wǎng)這一媒介與黨員教育有機結(jié)合，更好發(fā)揮黨員教育的作用，是一個值得研究和思考的現(xiàn)實問題。黨員教育工作與“互聯(lián)網(wǎng)+”深度融合，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下加強和改進黨員教育工作的新途徑，全面提升黨員教育的信息化水平，煥發(fā)黨員教育新活力。

建設黨員教育網(wǎng)絡陣地，豐富黨員教育形式，提升黨員教育質(zhì)量與效率

黨員教育是黨建工作得以有效開展的重要基礎，黨員教育不僅是針對個體黨員進行的教育，更是面向黨員群體進行的教育。新時期，黨進行社會主義建設的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了明顯變化，黨員隊伍不斷壯大，黨員教育的內(nèi)涵和外延正在逐步豐富。黨員網(wǎng)絡教育是依托互聯(lián)網(wǎng)開展黨員教育的一種新形式，互聯(lián)網(wǎng)技術正在不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在信息傳播上極具優(yōu)勢，且各類教育資源十分豐富。黨員教育網(wǎng)絡陣地建設的基本目標是將黨員教育與互聯(lián)網(wǎng)進行有機結(jié)合，使互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢作用在黨員教育工作上充分顯現(xiàn)。

建設黨員教育網(wǎng)絡陣地，進一步豐富黨員教育形式，提升黨員教育質(zhì)量與效率。以往開展黨員教育工作大多要在基層黨組織內(nèi)進行，這也使得黨員教育工作很難突破時間與空間的限制，很多基層黨組織的黨員年齡構(gòu)成較為復雜、職業(yè)差異較大，開展大規(guī)模黨員教育活動在實際操作上有一定困難?；ヂ?lián)網(wǎng)的技術優(yōu)勢可以促使黨員教育工作突破時間與空間的限制。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的技術優(yōu)勢，建設黨員教育網(wǎng)絡陣地，使黨員教育在開展形式上有所創(chuàng)新。更為重要的是，隨著黨員教育形式的不斷豐富，黨員教育活動內(nèi)容方面的創(chuàng)新也會隨之而來。

將黨員教育工作與黨建工作有機結(jié)合，建設黨員教育網(wǎng)絡陣地。黨員教育是黨建工作的重要組成部分，但是，相當長一段時間以來，一些黨員教育活動并未與黨建工作有效結(jié)合，黨員教育工作的方向性、針對性還有所欠缺。構(gòu)建完善黨員教育網(wǎng)絡陣地，黨員教育工作活動所消耗的人力、物力等資源將明顯減少。基層黨組織數(shù)量眾多，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，充分利用網(wǎng)絡教育資源，不斷積累教育經(jīng)驗。讓黨員教育活動與黨建工作同步開展、同頻共振，進一步提升基層黨組織及眾多黨員利用互聯(lián)網(wǎng)教育資源的能力。

黨員教育網(wǎng)絡陣地建設對于提升黨員教育活動的質(zhì)量和效率意義非凡，這也是越來越多的黨組織積極建設黨員教育網(wǎng)絡陣地的重要原因。黨員教育質(zhì)量高低與否會對黨員的思想政治水平產(chǎn)生直接影響，如果黨員教育質(zhì)量不高，不僅不能正確引導黨員思想，而且可能造成資源的極大浪費。同時，如果黨員教育工作的效率不高，很多黨員個體也會對黨員教育工作產(chǎn)生質(zhì)疑，進而影響黨組織的凝聚力和向心力。黨員教育工作是黨建工作的重要一環(huán)，其質(zhì)量和效率至關重要。建設黨員網(wǎng)絡教育陣地，增強黨員教育工作的創(chuàng)新性和針對性，讓黨員網(wǎng)絡教育平臺成為黨員教育的前沿陣地。

加深黨員對互聯(lián)網(wǎng)教育的認知程度，進一步提升黨員網(wǎng)絡教育的影響力

要發(fā)揮黨員教育網(wǎng)絡陣地的作用，首先要加深黨員對互聯(lián)網(wǎng)教育的認識程度，特別是在一些基層黨員對網(wǎng)絡教育模式較為陌生的情況下，提升黨員對互聯(lián)網(wǎng)教育理念、形式和內(nèi)容的認知程度，對于發(fā)揮網(wǎng)絡教育陣地的作用具有重要意義?；鶎狱h組織在構(gòu)建黨員教育網(wǎng)絡陣地之前，要針對普通黨員開展互聯(lián)網(wǎng)知識培訓，讓黨員群體對互聯(lián)網(wǎng)教育這一創(chuàng)新形式有更好的認知。各級黨組織要鼓勵黨員應用互聯(lián)網(wǎng)教育平臺，不斷提升黨員網(wǎng)絡教育的影響力，擴大黨員網(wǎng)絡教育的輻射范圍。提升黨員對互聯(lián)網(wǎng)教育的認識程度與應用能力，是建設黨員教育網(wǎng)絡陣地的首要工作，各級黨組織也要對此高度重視，避免本末倒置，遮蓋黨員網(wǎng)絡教育活動的真正價值和意義。

開展豐富的網(wǎng)絡學習活動，建設黨員教育網(wǎng)絡陣地。基層黨組織要定期組織黨員參加各種網(wǎng)絡課程學習，充分運用互聯(lián)網(wǎng)黨員教育資源，不斷提升黨員干部及一般黨員對互聯(lián)網(wǎng)教育平臺的應用能力。例如，基層黨組織可以每月定期開展社會主義核心價值觀學習活動，通過在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽社會主義核心價值觀相關新聞、案例，讓黨員深切感受社會主義核心價值觀的現(xiàn)實指導意義。組織黨員在黨員教育互聯(lián)網(wǎng)陣地開展黨章、黨規(guī)學習活動，扎實推動“兩學一做”學習教育。開辟“公益主題展覽”“先進事跡案例”等欄目，讓黨員教育網(wǎng)絡陣地成為基層黨員干部和群眾了解黨建工作的重要窗口。

將黨員教育工作與人民群眾聯(lián)系起來，引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用

建設黨員教育網(wǎng)絡陣地，強化黨員的服務意識，引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。黨員教育雖然是針對全體黨員進行的教育，但是密切聯(lián)系群眾，從群眾中來，到群眾中去，是我們黨一貫堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨員教育活動更要聯(lián)系群眾。各級黨組織可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺與人民群眾互動溝通，加強黨員教育工作與人民群眾的聯(lián)系。例如，各級黨組織可以創(chuàng)設官方微博賬號與微信公眾號，通過平臺的留言功能，鼓勵廣大人民群眾發(fā)表意見，為黨員教育工作的開展提供建議。

創(chuàng)設網(wǎng)絡辦事窗口，將黨員教育與黨員服務聯(lián)系起來，這也是建設黨員教育網(wǎng)絡陣地的重要內(nèi)容之一。增強黨員的先進性，提高黨員為人民群眾服務的意識和能力，是黨員教育的一個重要目標。借助各級政府網(wǎng)站開展黨員教育，開設黨員網(wǎng)絡教育專門辦事窗口，要注重系統(tǒng)操作的簡易性和便捷性。從現(xiàn)實和長遠出發(fā)，建立集合在線學習、辦事、工作等功能的綜合性黨員教育網(wǎng)絡陣地。

建設黨員教育網(wǎng)絡陣地不能一勞永逸。由于受時間、工作的限制，組織黨員進行在線學習只是最基本的教育，距離全面提升黨員能力素質(zhì)的目標尚有一些差距。各級黨組織必須要緊密結(jié)合工作實際，科學規(guī)劃構(gòu)建黨員網(wǎng)絡教育陣地，推動黨員教育網(wǎng)絡陣地建設常態(tài)化。黨員網(wǎng)絡教育陣地教育功能的發(fā)揮離不開黨員的積極參與，營造濃厚的學習氛圍，不斷啟發(fā)黨員的學習自覺性和主動性，努力創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡學習環(huán)境和條件，對黨員干部進行全方位、綜合性、系統(tǒng)性的網(wǎng)絡教育活動。建設黨員教育的網(wǎng)絡陣地，不斷創(chuàng)新學習方法，豐富學習內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)絡教育平臺的多重優(yōu)勢。

（作者為長春師范大學歷史文化學院講師）

【參考文獻】

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③黃慧：《黨的網(wǎng)絡文化陣地建設研究》，《中共合肥市委黨校學報》，2016年第5期。

責編/潘麗莉 趙橙涔（見習）