張奎,閆佳寧,孫爽
精神分裂癥是一種治愈率低、反復發(fā)作、慢性化特點的精神疾病,患者逐漸出現(xiàn)精神衰退,職業(yè)和社會領域的各種功能出現(xiàn)障礙,社會功能受損,最終導致精神殘疾的發(fā)生[1]。現(xiàn)如今,對精神分裂癥患者的治療已超過僅僅對癥狀的治療,更包括提高患者心理社會功能[2]。職業(yè)技能訓練能改善患者的癥狀及社會功能[3],但長期、持續(xù)的訓練效果又如何變化,缺乏相關資料,故本研究從持續(xù)的實踐中分析職業(yè)技能訓練對住院慢性精神分裂癥患者康復的效果。
1.1 一般資料 2014年7月~2017年7月期間的經(jīng)系統(tǒng)治療,疾病穩(wěn)定進入本院職康站開展職業(yè)技能訓練的慢性精神分裂癥患者65例。入組標準:符合國際疾病分類第10版精神分裂癥的診斷標準;年齡20~55歲;無嚴重軀體疾病、腦器質性疾病及智能障礙者;服用精神科藥物,病情穩(wěn)定,病程≥2年;入組同患者及家屬簽訂知情同意書。65例病例中,男31例,女34例;年齡34~55歲,平均(42.63±4.72)歲;文化程度:小學4人,初中22人,高中及以上39人;婚姻狀況:未婚27人,已婚22人,離異15人,喪偶1人;病程6~27年,平均(10.87±4.19)年。
1.2 方法 入組患者在藥物治療的基礎上,除參加病房內(nèi)日常的簡單工娛療活動,重點開展職業(yè)技能訓練,內(nèi)容為一次性衛(wèi)生墊單加工及床上用品加工,每周3次,每次3h,上下午各1.5h,節(jié)假日休息。根據(jù)患者的軀體狀況、勞動能力狀況及個體愿望安排其參加適宜的勞動,內(nèi)容包括搬運、裁減、鋪整、縫紉、包裝。訓練前由康復技師講解職業(yè)勞動的基本要求,如勞動著裝、勞動紀律、勞動時間、服從管理、請示報告、獎懲制度等,勞動項目的技術要領、技術要求、標準等,以及參加職業(yè)訓練的目的、意義。訓練中由康復技師講解指導每項勞動內(nèi)容的具體做法、注意事項等,并對訓練過程中的不良行為、錯誤操作及時進行修正。每月總結一次予以精神和物質獎勵。
1.3 評定標準 ①陽性與陰性癥狀量表(positive and negative symptom scale,PANSS)[4],主要評估精神分裂癥患者的疾病嚴重度,包括30個條目,其中陽性和陰性癥狀各7個條目,一般精神病理癥狀16個條目,采用1~7級評分,評分越高,癥狀越嚴重;②住院精神病人社會功能評定量表(ocial function rating scale of inpatient mental patients,SSPI)[5]:共12個條目,采用0~4級評分,涉及日常生活能力、動性和交往情況及社會性活動技能3個因子,得分越高相應社會功能越好;③自知力與治療態(tài)度問卷(insight and treatment attitude questionnair,ITAQ)[4],共11個條目,采用0~2級評分,總分越高表示患者的自知力越充分;于基線時、訓練6個月、12個月、24個月、36個月時進行評定。
表1 65例患者PANSS、SSPI及ITAQ量表評分訓練前后各時間點比較分,
與訓練前比較,aP<0.05,bP<0.01;與前一個時間點比較,cP<0.05 ,dP<0.01
65例患者PANSS總分及各分量表分在訓練6、12、24及36個月時與治療前比較呈逐漸下降趨勢(P<0.05,0.01);SSPI總分及各分量表分、ITAQ評分在治療6、12、24及36個月時與治療前比較呈逐漸上升趨勢(P<0.05,0.01)。見表1。
精神分裂癥是一治愈率低、易復發(fā)、致殘率高的慢性精神疾病。有調查發(fā)現(xiàn),有30%~70%的患者其精神癥狀經(jīng)過治療能夠緩解,但社會功能的充分緩解率卻遠遠低于此水平[6],特別是長期住院患者。導致患者功能缺陷的原因不僅與疾病本身有關,還與長期的脫離社會,失去正常的社會生活有關。預防復發(fā)和保持穩(wěn)定的社會功能是治療精神分裂癥重要且長期的目標[7]。本研究顯示,精神分裂癥患者參加職業(yè)技能訓練6個月后,其PANSS評分有明顯降低,與基線比較存在顯著差異。說明職業(yè)技能訓練可促進患者癥狀恢復,這與宋亞軍的研究結果一致,職業(yè)康復可有效改善患者的精神癥狀[8]。進一步分析發(fā)現(xiàn),陰性癥狀分在24個月后減分趨緩,說明陰性癥狀是一個持續(xù)且不易消除的干擾患者因素,這也符合精神分裂癥慢性病程的特點,趙巍峰等[9]在其研究中也曾指出,精神分裂癥患者陰性癥狀的改善是一個長期的過程,需要長期不懈的康復治療。從SSPI的分析結果顯示,動性和交往因子分、社會性活動因子分及總分從6個月開始出現(xiàn)統(tǒng)計學意義,并持續(xù)改善?;颊咴诼殬I(yè)技能訓練中,要在遵守基本紀律的框架下,通過集中注意力、準確的技能操作、相互溝通協(xié)作、必要時的求助等,才能完成工作任務。正是在這個連續(xù)的過程中,患者的職業(yè)技能、人際交往能力得到了提高,同時,訓練所得的報酬獎勵,也讓患者看到了自身的價值,進一步提高了主動參與性。深入分析還發(fā)現(xiàn),社會性活動因子分在24個月后改善顯著減緩,明顯低于之前的改善程度,說明此項能力在得到一定提高后,即進入一個相對平臺期。社會性活動是個體參與社會活動的基本能力,既包括主觀意識層面的內(nèi)容,如主動性、態(tài)度等,又包括客觀能力方面的內(nèi)容,患者經(jīng)過康復訓練,此方面得到部分恢復,但由于精神分裂癥患者自身認知缺陷及陰性癥狀的持續(xù)影響,導致其無法實現(xiàn)持續(xù)進步,此時就出現(xiàn)一個相對穩(wěn)定的時期,故顯現(xiàn)一個平臺期特點。有學者曾指出,不同時期精神分裂癥患者功能損害可能存在差異[10],所以,精神疾病康復措施的制定既要考慮現(xiàn)況,又要考慮將來的變化,不能一成不變,要根據(jù)患者所處病期的治療目標及功能狀況等進行動態(tài)適時調整,以符合病期及患者特點。通過職業(yè)技能訓練,患者的人際交往及參與社會的能力逐步恢復,對自身及外界感知能力也得到加強,對自身所患疾病也有了更深的認識,自知力進一步提高。
總之,在藥物治療的基礎上,對慢性精神分裂癥患者開展職業(yè)技能訓練,可改善患者的精神癥狀,提高其參與社會活動、人際交往能力,同時也指出,個體康復措施的制定應動態(tài)調整,以符合病期及患者功能缺陷特點,實現(xiàn)最優(yōu)康復。本研究由于選取的社會功能評估工具針對性較強,僅針對住院患者,其出院后無法繼續(xù)使用,實現(xiàn)持續(xù)性觀察及評估,因此在今后的研究中對工具的選擇上有待進一步提高。
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