■許靜靜/安徽大學(xué)

李振玲在研究美國大學(xué)圖書館信息化改革中發(fā)現(xiàn)，美國大學(xué)圖書館通過設(shè)計與圖書館發(fā)展戰(zhàn)略相一致的信息化戰(zhàn)略，建立信息技術(shù)治理的多主體參與結(jié)構(gòu)，建立圖書館信息技術(shù)績效評價指標(biāo)體系以及信息技術(shù)部門的重組這些信息化建設(shè)促進圖書館體制改革。

一、高校圖書館信息化建設(shè)的現(xiàn)狀

（一）基礎(chǔ)建設(shè)完善

高效圖書館信息化建設(shè)第一步是完善基礎(chǔ)設(shè)施，以硬件設(shè)施支撐軟件系統(tǒng)。硬件設(shè)施包括計算機、服務(wù)器、存儲設(shè)備等。我國高校圖書館信息化設(shè)施的普及階段已基本結(jié)束，硬件資源基本都達到標(biāo)準(zhǔn)，目前正朝著質(zhì)量提升的階段前進。

（二）信息資源豐富、服務(wù)模式信息化

高校圖書館是一個學(xué)校的信息資源中心，信息資源很豐富。但傳統(tǒng)圖書館只針對校內(nèi)師生人員利用，比較封閉，而且在開放時間、借閱形式上都有所限制。圖書館不應(yīng)該是封閉的，它有著龐大的信息資源，這些資源不加利用等于浪費。很多高校都建立了數(shù)字圖書館，開啟微信、微博公眾號，與讀者進行互動，掌握一手用戶意見。

創(chuàng)客空間也是一種高校圖書館信息化建設(shè)形式。高校圖書館建立一個半開放的創(chuàng)客空間，這個空間實現(xiàn)無線全覆蓋、信息化成果和師生創(chuàng)意作品展示、討論小組等，這種創(chuàng)客模式暫時還不成熟，主要以“咖啡吧”的形式進行。

二、高效圖書館信息化建設(shè)存在的問題

（一）經(jīng)費投入問題

一些普通高校圖書館對信息化建設(shè)的觀點淡薄，缺乏信息化建設(shè)的積極性，對信息化建設(shè)只停留在口頭上，或者是過分重視硬件投入，資金沒有得到合理的分配利用。

（二）信息化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化有待加強

高校圖書館開展信息化建設(shè)的步驟和時間節(jié)點不統(tǒng)一，各個高校相互之間也沒有進行充分的交流。各個高校的圖書館信息資源處理相對獨立，缺乏聯(lián)系，所以很多資源都在重復(fù)建設(shè)，造成浪費。

（三）人才隊伍的缺乏

受到行政管理等方面的約束，人員調(diào)動和利用不靈活，人員素質(zhì)層次不齊，信息技術(shù)開發(fā)能力不強，信息化建設(shè)得不到最科學(xué)有效的指導(dǎo)和改革。

（四）與企業(yè)的合作不成熟

高校圖書館信息資源豐富，很多企業(yè)缺乏的正是信息資源。企業(yè)想和高校合作大多數(shù)是想利用免費的數(shù)據(jù)庫資源，但是對信息化建設(shè)卻沒有什么貢獻。

三、圖書館信息化建設(shè)的評價指標(biāo)

本章綜述了我國部分典型著述，據(jù)此總結(jié)一個圖書館信息化評價指標(biāo)。沈思使用模糊綜合評判的數(shù)學(xué)方法，建立圖書館信息化水平測度的綜合評判模型，認(rèn)為圖書館信息化建設(shè)評價應(yīng)包括信息化基礎(chǔ)設(shè)施、信息資源的開發(fā)利用、信息技術(shù)的應(yīng)用以及信息化人才四大指標(biāo)。武漢大學(xué)管理學(xué)院將圖書館信息化評價指標(biāo)分為六個方面，分別是信息技術(shù)、信息資源、信息基礎(chǔ)設(shè)施、信息服務(wù)、信息化人才隊伍和化政策?？傮w看來，可以概括為基礎(chǔ)設(shè)施、信息資源開發(fā)利用、信息技術(shù)、信息化服務(wù)和信息化人才。

表1 圖書館信息化建設(shè)評價指標(biāo)

專業(yè)、特色數(shù)據(jù)庫服務(wù)參考咨詢服務(wù)上網(wǎng)環(huán)境信息化服務(wù)平臺信息化人才 人員數(shù)量信息化組織結(jié)構(gòu)信息化服務(wù)

四、安徽大學(xué)圖書館信息化建設(shè)

安徽大學(xué)圖書館信息資源豐富，近年加強了館藏書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)，實現(xiàn)了多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)查詢和借閱，實現(xiàn)了館際互借。積極創(chuàng)造條件，開展館際協(xié)作，與全國120家大型圖書館簽定了文獻資源協(xié)作協(xié)議，與省內(nèi)高校進行期刊資源協(xié)作協(xié)調(diào)。

信息化服務(wù)方面，建立了數(shù)字文獻服務(wù)中心和“安徽省高校數(shù)字圖書館”及“安徽高校資源共享服務(wù)平臺”。在門戶網(wǎng)站上開展了參考咨詢服務(wù)，在文典閣建立了半開放的創(chuàng)客空間，開設(shè)了微信公眾號。

安徽大學(xué)圖書館專門設(shè)立有數(shù)字化與系統(tǒng)部，雖然目前信息化技術(shù)還有待加強，但是信息化的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范有待加強，需要加強信息化人才隊伍研發(fā)更好的信息技術(shù)促進信息化建設(shè)。與企業(yè)間的信息化建設(shè)合作也還不成熟。

五、結(jié)語

大數(shù)據(jù)時代的推進，各行各業(yè)的信息化建設(shè)必不可少，不論是企業(yè)還是高校都是社會信息化的重要一環(huán)。高校圖書館信息化建設(shè)是信息化建設(shè)中重要的一環(huán)，它會影響到高校人才培養(yǎng)，文化氣氛等各方面。

［1］肖小勃，喬亞銘.高校圖書館信息化建設(shè)問題研究［J］.新世紀(jì)圖書館，2014（02）:26~30.

［2］吳漢華.對我國高校圖書館信息化設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀的分析［J］.圖書情報工作，2013（22）:81~86.