曾光順

摘 要：按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新，就要轉(zhuǎn)變理念，全面貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，在引導(dǎo)大學(xué)生扣好人生第一?？圩臃矫嬉獜膰?yán)從實(shí)，把中國(guó)夢(mèng)、中國(guó)特色社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信仰信念教育作為大學(xué)生思想政治教育的首要任務(wù)和根本要求，筑牢理想信念“總開關(guān)”上要從嚴(yán)從實(shí)，在引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)新精神培育方面要從嚴(yán)從實(shí)。

關(guān)鍵詞：嚴(yán)實(shí)精神；創(chuàng)新；大學(xué)生思想政治教育

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2017）11-0236-02

大學(xué)生思想政治教育效果如何，直接決定著大學(xué)生能否健康成長(zhǎng)和中國(guó)夢(mèng)是否實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平總書記關(guān)于“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的嚴(yán)實(shí)思想深刻闡明了黨要管黨全面從嚴(yán)治黨的理念，以嚴(yán)實(shí)思想為指導(dǎo)的“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)，推動(dòng)了黨內(nèi)政治生態(tài)的改善?！皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”所蘊(yùn)含的嚴(yán)實(shí)精神為新形勢(shì)下創(chuàng)新高校大學(xué)生思想政治教育提供了重要遵循。按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新，對(duì)增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性、針對(duì)性具有重要意義。

一、轉(zhuǎn)變理念，全面貫徹實(shí)施全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)

2016年12月黨中央召開全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的基本遵循和強(qiáng)大思想武器。全面貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神創(chuàng)新了大學(xué)生思想政治教育，高校要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)自覺用習(xí)近平總書記重要講話精神統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把大學(xué)生思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。要把立德樹人這一根本任務(wù)分解到教學(xué)、科研、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、服務(wù)社會(huì)等每個(gè)崗位和每位教師員工身上，在教學(xué)、科研、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求黨員干部教師員工全面貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神，耕好自己的責(zé)任田，守好自己的一段渠。以身作則、率先垂范，補(bǔ)足思想政治理論課黨員教師中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信仰信念之“鈣”，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”筑牢思想之堤，為大學(xué)生樹立榜樣。高校全面貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)。在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上，做到貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神要求不走樣、執(zhí)行檢查標(biāo)準(zhǔn)不降低、做實(shí)各項(xiàng)工作不摻假。在嚴(yán)格程序上頂層設(shè)計(jì)與細(xì)致入微相結(jié)合，總體部署與抓實(shí)抓細(xì)抓小相結(jié)合，按照習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神的具體要求和大學(xué)生思想政治教育的客觀規(guī)律做好工作。在嚴(yán)格紀(jì)律上，高校教職工要嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神講政治守規(guī)矩嚴(yán)格監(jiān)督檢查不松懈，做好大學(xué)生思想政治工作。

全面貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神，深入推進(jìn)立德樹人的目標(biāo)任務(wù)要實(shí)，把德育融入專業(yè)教育，全方位扎實(shí)錘煉學(xué)生的政治思想品德，切實(shí)實(shí)現(xiàn)大學(xué)教育的政治思想品德目標(biāo)與專業(yè)知識(shí)能力技能目標(biāo)的統(tǒng)一，大學(xué)教師的授業(yè)解惑責(zé)任與傳道釋疑責(zé)任的統(tǒng)一。全面貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神，深入推進(jìn)立德樹人要堅(jiān)持以學(xué)生為本，在圍繞學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生上要實(shí)，把圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生落實(shí)在學(xué)業(yè)關(guān)心、生活關(guān)心、就業(yè)關(guān)心、思想和心理關(guān)心上。全面貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神，深入推進(jìn)立德樹人在教育引導(dǎo)學(xué)生上要實(shí)，把思想道德引導(dǎo)、生活服務(wù)引導(dǎo)、學(xué)習(xí)就業(yè)引導(dǎo)統(tǒng)一起來，構(gòu)建和諧的校園氛圍、師生關(guān)系，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

二、在引導(dǎo)大學(xué)生扣好人生第一?？圩臃矫嬉獔?jiān)持從嚴(yán)從實(shí)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向”，要求青少年“人生的扣子從一開始就要扣好”。當(dāng)代大學(xué)生能否系好人生的第一?！翱圩印?，關(guān)鍵在于高校能否用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是習(xí)近平總書記系列講話精神筑牢大學(xué)生的思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀教育是高校思想政治工作的核心組成部分，要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，認(rèn)真分析制約和影響大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行中的突出問題和不嚴(yán)不實(shí)問題，努力克服重智育輕德育一手硬一手軟的傾向。要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凝練和建構(gòu)當(dāng)代大學(xué)生群體的核心價(jià)值觀內(nèi)容，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)解決學(xué)生思想引導(dǎo)需求。充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，要加強(qiáng)思政課體系和教學(xué)方法創(chuàng)新，推動(dòng)思政課與現(xiàn)代多媒體新技術(shù)深度融合，打好提高思政課質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)，使大學(xué)生全面把握和深刻理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和基本要求，做到內(nèi)化于心、外化于行。把核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育同中國(guó)特色社會(huì)主義教育、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列講話精神、中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育、學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，做到從嚴(yán)從實(shí)。應(yīng)針對(duì)大學(xué)生不同年齡階段生理心理特點(diǎn)、認(rèn)知水平和課程特點(diǎn)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，對(duì)高校思想政治理論課進(jìn)行整體規(guī)劃和修訂完善，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦。探索并創(chuàng)新教育教學(xué)理念，拓展育人途徑，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化資源、地方優(yōu)秀人文資源內(nèi)化為教學(xué)資源。創(chuàng)新形式重融合，增強(qiáng)吸引力和感召力，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)生頭腦。要在人文教育和專業(yè)教育中積極融入核心價(jià)值觀教育，科學(xué)設(shè)置人文科學(xué)課程，充分挖掘?qū)I(yè)課的核心價(jià)值觀培育資源。統(tǒng)籌思想政治教育、道德教育與專業(yè)教學(xué)兩支隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校思想政治教育、道德教育與專業(yè)教育或?qū)W科教學(xué)的一體化，構(gòu)建思想政治理論教育、人文教育、專業(yè)教育一體化教學(xué)體系和課堂機(jī)制，將三者有機(jī)融合、相輔相成地貫穿大學(xué)生核心價(jià)值觀培育和理論認(rèn)同的全過程，真正做到全員以嚴(yán)實(shí)精神引導(dǎo)大學(xué)生在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫。

三、把中國(guó)夢(mèng)、中國(guó)特色社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信仰信念教育作為大學(xué)生思想政治教育的首要任務(wù)和根本要求，筑牢理想信念“總開關(guān)”上要從嚴(yán)從實(shí)

革命理想高于天。要教育引導(dǎo)大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)、共產(chǎn)主義理想信念，補(bǔ)足大學(xué)生精神上的“鈣”。堅(jiān)定馬克思列寧主義主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的信仰、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)和共產(chǎn)主義的信念，這是高等教育的首要任務(wù)，也是大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新的基本前提和重要依循。思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員、班主任等高校思想政治工作者要把修身、用權(quán)、律己體現(xiàn)在堅(jiān)定馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神上，堅(jiān)守大學(xué)生思想政治教育陣地上，以自我教育提高為先導(dǎo)，老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和治國(guó)理政新理念，不斷培植自己的精神家園，用黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神和自身道德修養(yǎng)教育和影響大學(xué)生；在事關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)思想、事關(guān)意識(shí)形態(tài)等重大問題上旗幟鮮明，嚴(yán)格要求，樹立政治意識(shí)、看齊意識(shí)、核心意識(shí)，與黨中央保持高度一致，堅(jiān)守黨的宣傳思想工作主陣地，堅(jiān)持講政治懂規(guī)矩守紀(jì)律，以對(duì)黨忠誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)教書育人的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治引領(lǐng)。大學(xué)生思想政治教育要把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念宣傳教育做細(xì)做實(shí)，把中國(guó)特色社會(huì)主義重大理論實(shí)踐問題與學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界與中國(guó)大勢(shì)，把工作放在練實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效上。高校要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)做好習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念宣傳教育，弘揚(yáng)主旋律，使大學(xué)生從國(guó)際比較視域中堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。謀劃大學(xué)生思想政治教育要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，找準(zhǔn)問題，切中要害，在獲得學(xué)生認(rèn)同的同時(shí)堅(jiān)持以大學(xué)生為本，切實(shí)解決學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等實(shí)際困難、思想困惑。創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，只有堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)把工作做細(xì)，才能了解學(xué)生的所思所想所惑，有的放矢，用學(xué)生喜歡的語(yǔ)言、故事闡述馬克思主義的信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，使學(xué)生“真學(xué)、真信、真懂、真用”，實(shí)現(xiàn)入腦入心的目的。

四、在引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育方面要從嚴(yán)從實(shí)

十三五規(guī)劃提出：“深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”。按照十三五規(guī)劃的這一要求，大學(xué)生思想政治教育工作要將“三嚴(yán)三實(shí)”價(jià)值取向內(nèi)化于大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)扎實(shí)謀劃好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育工作。學(xué)校黨委行政規(guī)劃學(xué)校發(fā)展時(shí)要充分重視大學(xué)生創(chuàng)新精神培育謀劃工作，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，真正做到“謀事要實(shí)”。高校要牢固樹立以學(xué)生為本的教育理念，把培育和踐行核心價(jià)值觀與大學(xué)生學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)聯(lián)系起來。新常態(tài)呼喚大學(xué)生的新作為，如今大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的浪潮席卷全國(guó)，高校要引導(dǎo)大學(xué)生把勤學(xué)作為一種生活習(xí)慣，按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新理念，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使大學(xué)生挺在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的最前沿，做國(guó)民表率、社會(huì)棟梁。要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)解決大學(xué)生生活難題和情感中的問題，激發(fā)大學(xué)生對(duì)高校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的熱愛之情，引導(dǎo)大學(xué)生探討人生價(jià)值，塑造高尚品德和完美人格。要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)做好職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作，將愛崗、敬業(yè)等核心價(jià)值觀要素的解讀與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神結(jié)合起來解決學(xué)生的擇業(yè)問題、生涯目標(biāo)問題，始終為學(xué)生的成長(zhǎng)成才，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)謀福利。

參考文獻(xiàn)：

[1]尚大鵬.以嚴(yán)實(shí)精神推進(jìn)高校思想政治教育[N].光明日?qǐng)?bào)，2015-10-03.