王佳琪

摘要：高校的自主招生工作對各個高校來說是一個任務(wù)繁重的工作，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，高校在進(jìn)行自主招生的時候，大量的數(shù)據(jù)瞬間襲來，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析為負(fù)責(zé)招生的工作人員帶來了難題，利用互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計一個高校自主招生的管理信息系統(tǒng)成為當(dāng)務(wù)之急，該文就高校自主招生管理信息系統(tǒng)設(shè)計進(jìn)行了研究，首先闡述了系統(tǒng)的需求分析，其次闡述了系統(tǒng)總體設(shè)計，最后闡述了數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

關(guān)鍵詞：高校；自主招生；系統(tǒng)設(shè)計；數(shù)據(jù)庫

中圖分類號：TP315 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）06-0009-03

1.1研究現(xiàn)狀

2001年教育部首次在江蘇省嘗試自主招生改革，在東南大學(xué)，南京理工大學(xué)和南京航空航天大學(xué)3所院校試點。2003年增加到22所，2005年增加到44所，2007年發(fā)展到59所高等院校。

自主招生報名經(jīng)歷了純手工階段，半計算機半手工階段和計算機信息化階段，2004年以前高?；静扇∈止し绞胶驼碜灾髡猩忌膱竺Y料，讓申請考生將高校規(guī)定的紙質(zhì)資料寄送到學(xué)校，高校招生部門對寄達(dá)的紙質(zhì)資料進(jìn)行篩選，從收集、整理到篩選完成是手工進(jìn)行的，2005年起部分高校開始實行網(wǎng)上報名、考生將報名的相關(guān)內(nèi)容從網(wǎng)上提交，但仍需要學(xué)生提供打印的紙質(zhì)材料，只是報名實現(xiàn)了網(wǎng)上，后期的整理仍是手工的；目前絕大多數(shù)高校實現(xiàn)了網(wǎng)上報名，隨著信息化的不斷發(fā)展將報名測試選拔都在網(wǎng)上進(jìn)行，免去學(xué)生為應(yīng)付多個學(xué)校的自主考試奔波于各個城市、各個學(xué)校。

1.2必要性

自主招生管理信息系統(tǒng)的主要目標(biāo)是為考生提供全面的服務(wù)，為招生管理工作提供信息化服務(wù)和交互平臺，提高工作效率、保持?jǐn)?shù)據(jù)安全性和完整性，系統(tǒng)力求結(jié)構(gòu)先進(jìn)、拓展性強、易用性好，同時具備方便、靈活、全面、可靠等特點。自主招生管理系統(tǒng)包括提供信息發(fā)布平臺，提供招生業(yè)務(wù)信息化功能等，一方面要求支持本科招生辦的主要招生業(yè)務(wù)流程，包括信息發(fā)布、保送生與自主招生認(rèn)定、在線咨詢、預(yù)報志愿、網(wǎng)上錄取查詢等。另一方面要求全面支持與招生業(yè)務(wù)相關(guān)的各類用戶，包括本科招辦管理員、各招生組負(fù)責(zé)人等。

2需求分析

2.1可行性分析

2.1.1技術(shù)可行性分析

高校自主招生信息管理系統(tǒng)的技術(shù)可行性主要根據(jù)系統(tǒng)的功能、性能等各方面的需求，以及自主招生現(xiàn)有技術(shù)條件進(jìn)行。本系統(tǒng)的技術(shù)可行性分析將主要對自主招生系統(tǒng)的風(fēng)險可行性、資源項目可行性、和技術(shù)分析可行性幾個方面進(jìn)行分析。

1）系統(tǒng)開發(fā)風(fēng)險可行性分析

由于招生辦教工具有較高的穩(wěn)定性，相對人員流動風(fēng)險比較小。本系統(tǒng)主要采用成熟的技術(shù)來進(jìn)行項目開發(fā)，例如：MySQL數(shù)據(jù)庫、Visio數(shù)據(jù)庫設(shè)計，因此不存在不成熟技術(shù)帶來的風(fēng)險。

2）系統(tǒng)資源可行性分析

本系統(tǒng)的需求提出由高校的招生辦老師直接負(fù)責(zé)溝通，本系統(tǒng)的開發(fā)人員均具有豐富的軟件實戰(zhàn)開發(fā)經(jīng)驗，配有高性能的筆記本電腦。因此系統(tǒng)在資源上能夠充分滿足系統(tǒng)開發(fā)的需求。

3）開發(fā)技術(shù)可行性

開發(fā)技術(shù)主要是開發(fā)該系統(tǒng)需要何種技術(shù)。這種技術(shù)是否能夠滿足開發(fā)系統(tǒng)的要求，是否能夠滿足用戶的實際需求。

2.1.2經(jīng)濟(jì)可行性分析

高校自主招生信息管理系統(tǒng)的上線，首先將提高高校招生工作人員的工作效率，提高高校因地區(qū)限制而縮小招生范圍，同時還將大大節(jié)約高校招生辦的招生投資，為高校招生辦今后的招生計劃、招生宣傳、考核方式等提供有力數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，為高校領(lǐng)導(dǎo)及招生辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持。

2.1.3制度可行性分析

系統(tǒng)開發(fā)是否符合相關(guān)教育部規(guī)定或是否高校自有教育規(guī)章制度，是否符合政策的招生管理制度等。

2.2功能需求分析

本系統(tǒng)需要滿足兩種人群訪問使用，分別是招生辦工作人員和考生?？忌ㄟ^高校自主招生管理信息系統(tǒng)可以進(jìn)行考試報名、成績查詢、查詢考試時間、是否滿足報考條件、是否報名成功等工作。招生辦工作人員通過這個系統(tǒng)可以查詢考生信息、對考生進(jìn)行審核、查詢考生繳費情況等。高校自主招生管理信息系統(tǒng)考生主要從自主招生通知公告發(fā)布，到最終考生預(yù)錄取管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行查詢。本系統(tǒng)主要具有學(xué)校明確招生計劃、進(jìn)行資格審查，考生進(jìn)行在線報名以及繳費、考生可以查詢通知公告、了解學(xué)校簡介以及專業(yè)介紹等功能。

2.3非功能需求分析

高校自主招生管理信息系統(tǒng)的設(shè)計必須根據(jù)高校在實際工作中的需要具有實用性的特點，操作技巧要簡單易學(xué)，不能給工作人員造成太大的困擾，在系統(tǒng)正常運行的情況下，保證頁面的操作簡單快捷，如果系統(tǒng)設(shè)計的太難操作，那么，使用系統(tǒng)的每個工作人員都要進(jìn)行培訓(xùn)的話，就和系統(tǒng)的實用性相違背。系統(tǒng)的設(shè)計應(yīng)該根據(jù)高校招生的實際情況來進(jìn)行改進(jìn)，這幾年來，高校的招生人數(shù)越來越多，系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)處理量也越來越大，如果不進(jìn)行技術(shù)的創(chuàng)新，還使用原先的軟件和硬件，那么，該系統(tǒng)也不能滿足高校的自主招生的信息管理。系統(tǒng)保持穩(wěn)定并且擁有良好的使用周期才是設(shè)計本系統(tǒng)追求的目標(biāo)。

現(xiàn)在系統(tǒng)的設(shè)計都是根據(jù)國家自主招生的政策進(jìn)行完善的，但是政策會根據(jù)國情進(jìn)行調(diào)整，這就要求系統(tǒng)的設(shè)計也要能進(jìn)行擴(kuò)展，不能一成不變，為將來國家政策的變動留下可調(diào)整的空間，不斷的適應(yīng)當(dāng)下教育制度的不斷改革。高校自主招生管理系統(tǒng)的設(shè)計最重要的性能是保證安全性，系統(tǒng)都是在電腦上運行的，但是計算機在使用的過程中有很多的不安全因素的存在，一旦系統(tǒng)被病毒侵入就會造成不可估量的損失。系統(tǒng)的硬件安全和軟件安全都不能忽視，要對系統(tǒng)定期數(shù)據(jù)備份來減少特殊情況下系統(tǒng)問題造成的損失。

3功能模塊設(shè)計

根據(jù)之前的需求分析，本高校自主招生管理系統(tǒng)主要包括以下功能模塊：系統(tǒng)管理模塊、招生計劃模塊、在線報名模塊、資格審查模塊、繳費模塊、通知公告模塊、素質(zhì)考核模塊、學(xué)校概況模塊。

3.1系統(tǒng)管理模塊

下面對這些功能模塊進(jìn)行具體說明。

系統(tǒng)管理模塊主要完成系統(tǒng)的用戶管理、角色管理、權(quán)限管理、數(shù)據(jù)庫備份、日志管理等多個子功能模塊。

用戶管理模塊主要完成對報考注冊學(xué)生的用戶管理以及系統(tǒng)普通用戶管理，實現(xiàn)對用戶的增加刪除修改等操作。

角色管理模塊主要實現(xiàn)對系統(tǒng)普通管理員用戶的角色設(shè)置。

權(quán)限管理模塊主要是系統(tǒng)管理員為系統(tǒng)相關(guān)角色分配具體管理功能。

數(shù)據(jù)庫備份及恢復(fù)模塊是對高校自主招生信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理，防止系統(tǒng)再出現(xiàn)意外崩潰或遭到攻擊后，造成數(shù)據(jù)丟失等極端情況。

日志管理模塊主要完成高校自主招生信息系統(tǒng)的全部用戶的登錄IP地址、登陸時間、訪問模塊等記錄。

3.2招生計劃模塊

招生計劃是在高校自主招生之前，根據(jù)各個學(xué)校確定的具體招生專業(yè)、招生人數(shù)，將數(shù)據(jù)通過高校自主招生信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)系統(tǒng)的統(tǒng)一管理。招生計劃包括招生類別管理和招生列表管理。

招生類別管理模塊主要是完成招生計劃的文科、理科和藝術(shù)文科、藝術(shù)理科的大類別管理，同時完成招生各個大類別的專業(yè)小類別管理。

招生列表管理模塊主要由招生辦管理員負(fù)責(zé)招生計劃的具體制定。

3.3在線報名模塊

在線報名管理主要實現(xiàn)考生在線注冊和考生個人信息管理等兩個子功能模塊。

考生在線注冊時，首先閱讀自主招生服務(wù)條款，同意條款后可填寫賬號信息。賬號信息包括登錄ID、密碼、確認(rèn)密碼、電子郵箱、聯(lián)系電話等。登錄ID必須是6-16位英文或字母組成。密碼必須是6-14位英文或數(shù)字組成，并且區(qū)分大小寫。

考生個人信息管理包括考生個人注冊時需要填寫的個人信息?？忌脩糇猿晒笮枰瓿蓚€人的基本資料的填寫。注冊成功后，登錄系統(tǒng)成功后，可以對個人的信息進(jìn)行修改，對密碼進(jìn)行完善。考生個人信息應(yīng)該填寫考生真實的姓名、性別、民族、出生日期、身份證號、考試類別、省份及高考考生號等。

3.4資格審查模塊

資格審查主要實現(xiàn)資格提交管理和資格審查管理兩個功能。資格提交主要是考生根據(jù)高校自主招生報考條件，填寫報考資格信息。資格審查主要由資格審查管理人員對考生遞交的高考資格信息進(jìn)行審核，在網(wǎng)上可以查詢審核的結(jié)果。

3.5繳費管理模塊

繳費管理模塊主要包括繳費提交管理、繳費狀態(tài)管理、繳費審核管理等三個方面。

考生繳費主要是對于報名院校進(jìn)行組織考生進(jìn)行相關(guān)資格審查以及組織在線素質(zhì)考試等方面的基本費用。該費用需要考生在資格審查通過后完成在線支付。

繳費狀態(tài)管理是高校自主招生工作人員根據(jù)考生的實際繳費狀況，在系統(tǒng)中將考生的繳費狀態(tài)進(jìn)行修改。

繳費審核是高校自主招生人員對已繳費的人員進(jìn)行審核，該審核由學(xué)校財務(wù)處人員來完成。

3.6通知公告模塊

通知公告模塊包括公告添加、導(dǎo)入數(shù)據(jù)、導(dǎo)出數(shù)據(jù)。具體通告內(nèi)容包括公告ID、通知公告標(biāo)題、通知公告內(nèi)容、提交時間等。系統(tǒng)瀏覽者、相關(guān)用戶均可查看通知公告信息。

3.7素質(zhì)考核模塊

素質(zhì)考核管理是報名考生在繳費成功后，需要完成高校組織的素質(zhì)考核測試。

素質(zhì)考核包括安排考試和公布考試結(jié)果兩個方面。

安排考試是指學(xué)校負(fù)責(zé)自主招生的招生辦人員根據(jù)一定順序?qū)忌M(jìn)行考試的安排，考生可以在網(wǎng)上查詢到自己的具體考試安排。

公布考試結(jié)果是指在進(jìn)行考試完畢后，根據(jù)成績及其他多方面的考慮，最后在網(wǎng)上公布考試結(jié)果，考生可以在網(wǎng)上進(jìn)行查詢。

3.8學(xué)校概況模塊

學(xué)校概況模塊主要包括學(xué)校簡介和專業(yè)介紹兩個模塊。

學(xué)校簡介包括學(xué)校的地理位置、校風(fēng)校訓(xùn)校歌、學(xué)校師資力量、學(xué)校榮譽介紹等。

專業(yè)介紹主要包括學(xué)校下面各個院系的各個專業(yè)，他們優(yōu)秀的師資力量以及曾經(jīng)培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，還有曾經(jīng)獲得各個獎項的榮譽。

4數(shù)據(jù)庫設(shè)計

數(shù)據(jù)庫設(shè)計是一種為系統(tǒng)建立數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用系統(tǒng)的計算機技術(shù)，數(shù)據(jù)庫能夠?qū)⑾到y(tǒng)中的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)庫模式組織起來，便于系統(tǒng)對這些數(shù)據(jù)的分類、儲存、維護(hù)和檢索，從而更好地滿足各種用戶對數(shù)據(jù)的信息要求和處理要求等應(yīng)用需求。由于招生管理系統(tǒng)具有非常巨大的數(shù)據(jù)量，對數(shù)據(jù)的操作會相當(dāng)復(fù)雜，因此數(shù)據(jù)庫設(shè)計環(huán)節(jié)的好壞會直接對招生管理系統(tǒng)的工作效率產(chǎn)生巨大的影響。

4.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計

根據(jù)功能分析得知，系統(tǒng)需要存儲以下信息，主要包括考生信息、報名信息、考試安排信息、繳費信息、考試結(jié)果信息以及管理員信息等。

4.2邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計

數(shù)據(jù)表的設(shè)計是數(shù)據(jù)庫設(shè)計中非常重要的環(huán)節(jié)。數(shù)據(jù)表設(shè)計的好壞會直接影響整個系統(tǒng)的性能和升級等問題，所以功能強大的數(shù)據(jù)庫必須要有一個規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)數(shù)據(jù)庫規(guī)范化的要求，得到以下關(guān)系模型。

考生關(guān)系：考生號、身份證號、姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話、用戶名、密碼、省份、畢業(yè)學(xué)校。其中，考生號為唯一標(biāo)識，為主鍵。

在線報名關(guān)系：考生號、報名時間、專業(yè)意向、資格審查結(jié)果、審核時間、審核人。其中，考生號為主鍵。

考試安排關(guān)系：準(zhǔn)考證號、考生號、考試時間、考試地點、考試科目。其中，準(zhǔn)考證號為主鍵，考生號為外鍵。

繳費信息關(guān)系：繳費編號、考生號、繳費時間、繳費狀態(tài)、繳費方式、應(yīng)繳費金額、實繳金額。其中，繳費編號為主鍵，考生號為外鍵。

考試結(jié)果關(guān)系：考試結(jié)果編號、考生號、筆試成績、面試成績、錄取優(yōu)惠信息。其中，考試結(jié)果編號為主鍵，考生號為外鍵。

管理員關(guān)系：管理員編號、管理員姓名、性別、權(quán)限、職位、手機號、密碼。其中，管理員編號為主鍵。

5總結(jié)與展望

高校的每年的招生工作對于高校和學(xué)生來說同等重要，如果高校自主招生的管理信息系統(tǒng)不完善的話，會給工作人員帶來很大的工作量，對他們的心理也造成很大的負(fù)擔(dān)，特別是影響了學(xué)校招生的工作效率，對于學(xué)生來說，每天都會在焦急的等待中度過，為了解決這些問題，本文設(shè)計了全新的自主招生的管理信息系統(tǒng)，雖然這個系統(tǒng)并不是那么完美，但是對于以后自主招生的管理信息系統(tǒng)的設(shè)計提供了很好的借鑒。

5總結(jié)

系統(tǒng)采用了新的編程模型和結(jié)構(gòu)，具有全新的設(shè)計。技術(shù)、安全、性能好，內(nèi)容容易修改，適用范圍廣。的優(yōu)勢，用ADO.NET代碼關(guān)鍵技術(shù)的實現(xiàn)過程性能優(yōu)良，可維護(hù)性強，在交互式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已得到廣泛應(yīng)用。社區(qū)管理服務(wù)欲了解更多本地信息，數(shù)據(jù)庫應(yīng)進(jìn)一步統(tǒng)一規(guī)劃編譯所有原始數(shù)據(jù)，找出內(nèi)部鏈接和規(guī)則來建立適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ?，根?jù)權(quán)利管理分層，進(jìn)一步擴(kuò)大系統(tǒng)功能，擴(kuò)大應(yīng)用范圍。