張珠

摘 要：在我國網(wǎng)球競技水平不斷提高的背景下，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也成為了高校體育課程中的重要內(nèi)容，并迅速得到了追求時(shí)尚、富有活力的大學(xué)生的青睞。而網(wǎng)球文化是素質(zhì)教育背景下高校網(wǎng)球教育中的重要內(nèi)容，只有努力建設(shè)積極的網(wǎng)球文化，才能優(yōu)化學(xué)生的體育道德，才能為網(wǎng)球在高校的健康發(fā)展提供保障，并且有助于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技能的增強(qiáng)及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的大范圍普及。本文就高校網(wǎng)球文化建設(shè)的有效策略，進(jìn)行了淺陋的探析。

關(guān)鍵詞：高校 網(wǎng)球文化 建設(shè)策略

中圖分類號：G845 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）04（b）-0070-02

網(wǎng)球文化是人類在參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)與推動(dòng)網(wǎng)球發(fā)展的過程中，在精神情感、制度約束、心理狀態(tài)、物質(zhì)基礎(chǔ)等方面形成的心理認(rèn)知，在技戰(zhàn)技巧、理論認(rèn)識、方式方法等方面展現(xiàn)出的思維特點(diǎn)，以及在實(shí)踐與生活中積極采取行動(dòng)的總和。有研究實(shí)踐表明，在高校建設(shè)網(wǎng)球文化，可推動(dòng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的普及與發(fā)展，有助于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)價(jià)值的充分發(fā)揮及可持續(xù)發(fā)展。那么，如何建設(shè)網(wǎng)球文化，是高校應(yīng)該深入研究的重點(diǎn)問題。

1 大力宣傳網(wǎng)球知識

要想創(chuàng)設(shè)濃郁的網(wǎng)球文化環(huán)境，就需要高校學(xué)生積極參與其中，并互動(dòng)傳播網(wǎng)球類各種信息，尤其應(yīng)提高網(wǎng)球影響力與網(wǎng)球知識交流，只有這樣才能為網(wǎng)球文化建設(shè)提供健康、和諧的環(huán)境條件。理想的網(wǎng)球文化環(huán)境需要高校人力與場地資源的合理調(diào)和，從而借助人為力量實(shí)現(xiàn)各種資源的優(yōu)化配置，最終創(chuàng)設(shè)出健康、和諧的高校網(wǎng)球文化傳播環(huán)境。所以，高校在建設(shè)網(wǎng)球文化的過程中，應(yīng)嘗試做好以下幾點(diǎn)：（1）高校應(yīng)積極構(gòu)建網(wǎng)球協(xié)會(huì)，把校內(nèi)的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)愛好者集聚起來，組建網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目“先鋒隊(duì)”。（2）舉辦網(wǎng)球文化建設(shè)文化節(jié)。比如，借助網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主題論壇，組織網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)理論知識競賽活動(dòng)、網(wǎng)球類征文比賽、兄弟院校間網(wǎng)球賽事及網(wǎng)球體驗(yàn)活動(dòng)等。（3）邀請網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)權(quán)威人士及明星等到校園中舉辦主題講座，把高校網(wǎng)球和國際網(wǎng)球恰當(dāng)銜接在一起，使得高校中的網(wǎng)球愛好者有機(jī)會(huì)和網(wǎng)球?qū)＜?、教練、明顯及工作者見面，從而大幅提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的影響力。比如，網(wǎng)球世界冠軍李娜就曾于2012年在北京大學(xué)舉辦過大學(xué)生見面會(huì)，其親切地與大學(xué)生們交流，將自己在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的經(jīng)歷進(jìn)行了分享，凸顯出了其堅(jiān)毅的精神品質(zhì)，這都可對大學(xué)生發(fā)揮激勵(lì)作用，用親身經(jīng)歷告訴大學(xué)生，只要努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢想，產(chǎn)生了巨大的影響力。

另一方面，大力宣傳網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)所具有的文明、優(yōu)雅、紳士精神，以更好地迎合高校和諧校園建設(shè)中的“以人為本”理念。高校中參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人群具有年齡多樣、層次不同的特點(diǎn)，這就給網(wǎng)球信息的傳播及理念的加強(qiáng)創(chuàng)造了良好條件。教師作為高校網(wǎng)球文化建設(shè)工作的參與者與引領(lǐng)者，其應(yīng)真正把網(wǎng)球文化建設(shè)滲透到生活中，不僅具有健康的生活習(xí)慣，而且具有強(qiáng)烈的終身體育意識，并且具有為人師表的素質(zhì)，只有這樣才能充分發(fā)揮自身的榜樣作用，才能引導(dǎo)學(xué)生積極參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，才能推動(dòng)廣大學(xué)生主動(dòng)成為網(wǎng)球文化建設(shè)的主力軍。高校應(yīng)督促學(xué)生在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)過程中，應(yīng)彰顯出力爭勝利、刻苦訓(xùn)練的精神品質(zhì)，努力提高自身的素質(zhì)與意志，把網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)文明、優(yōu)雅、紳士的文化內(nèi)涵滲透到日常學(xué)習(xí)與生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，用實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)網(wǎng)球文化在社會(huì)及校園中的影響力。并且，高校教職工與學(xué)生應(yīng)齊心協(xié)力推動(dòng)網(wǎng)球文化的發(fā)揚(yáng)光大，從而使得網(wǎng)球精神可在高校發(fā)展中發(fā)揮更大正能量。

2 建設(shè)高校網(wǎng)球俱樂部

通常情況下，高校建設(shè)網(wǎng)球文化的空間主要在課堂上，但是要想讓廣大學(xué)生對網(wǎng)球文化的內(nèi)涵與價(jià)值有更深刻與全面的了解，僅僅依靠有限的課堂時(shí)間還是不夠的，需要高校積極把網(wǎng)球文化建設(shè)的空間拓展到課外，建設(shè)高校網(wǎng)球俱樂部，為學(xué)生進(jìn)一步接觸與領(lǐng)悟網(wǎng)球文化開辟新途徑。大量的研究實(shí)踐表明，建設(shè)高校網(wǎng)球俱樂部，可讓高校中熱衷于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生通過在俱樂部中與志同道合者進(jìn)行交流與探討，并且在與教師的溝通中，會(huì)獲得大量的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技能與經(jīng)驗(yàn)，這就給網(wǎng)球文化建設(shè)成效的優(yōu)化提供了良好條件。這就需要高校在日常的網(wǎng)球課程之后，高要求、有組織、有計(jì)劃性地運(yùn)用俱樂部教學(xué)形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)完網(wǎng)球理論知識之后，還可發(fā)展與保持自己已經(jīng)掌握的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技能及身體素質(zhì)，并且可逐漸養(yǎng)成借助參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的良好習(xí)慣。另一方面，網(wǎng)球俱樂部應(yīng)經(jīng)常舉辦各種賽事，推動(dòng)學(xué)生網(wǎng)球競技能力的提高。并且，建設(shè)高校網(wǎng)球俱樂部，還可為本校網(wǎng)球愛好者與校外網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)者提供切磋的機(jī)會(huì)，有助于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)者運(yùn)動(dòng)水平的全面提高，有益于網(wǎng)球文化積極氣氛的構(gòu)建。

3 做好網(wǎng)球教育工作

高校經(jīng)常性舉辦網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)，是推廣網(wǎng)球文化的基礎(chǔ)與形式。而要想提高廣大高校學(xué)生的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)能力，以便為運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦準(zhǔn)備條件，并有較好的比賽場地為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦提供環(huán)境，就需要高校在實(shí)際教學(xué)中做好以下幾點(diǎn)。

3.1 恰當(dāng)設(shè)置網(wǎng)球課程

高校應(yīng)根據(jù)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)需求，從具體情況出發(fā)設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)恼n程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及教學(xué)內(nèi)容，以便給網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦準(zhǔn)備良好的運(yùn)動(dòng)員條件。具體來講，高校所設(shè)置的網(wǎng)球教學(xué)目標(biāo)，不僅要確保學(xué)生可扎實(shí)掌握網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)與運(yùn)動(dòng)理論知識，而且還應(yīng)推動(dòng)學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)能力、彩排能力、組織賽事等能力的增強(qiáng)，只有這樣才能推動(dòng)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。通常情況下，教學(xué)內(nèi)容涵蓋有網(wǎng)球理論知識及運(yùn)動(dòng)實(shí)踐；教學(xué)時(shí)長為兩個(gè)學(xué)期，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，可分成網(wǎng)球提高班與網(wǎng)球基礎(chǔ)班。

3.2 重視網(wǎng)球教學(xué)活動(dòng)

高校應(yīng)根據(jù)網(wǎng)球文化建設(shè)需求提高財(cái)政扶持力度，做好網(wǎng)球基礎(chǔ)設(shè)施的管理與建設(shè)工作。在實(shí)際的管理網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)場地資源的時(shí)候，應(yīng)制定合理的場館開放時(shí)間，在場地低峰使用時(shí)段應(yīng)免費(fèi)開放，比如上午6點(diǎn)到8點(diǎn)之間，盡可能預(yù)防場地空置情況的出現(xiàn)，還應(yīng)有效緩解高峰時(shí)段給場地資源帶來的巨大壓力。同時(shí)，高校可制定網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)員制度，借助合理價(jià)格大學(xué)生就可成為網(wǎng)球場館的會(huì)員，優(yōu)惠、合理、按時(shí)地使用網(wǎng)球場地，并主動(dòng)維護(hù)場地中的各種設(shè)施。在實(shí)際的管理網(wǎng)球場地與設(shè)施的過程中，高?？烧心家恍┐髮W(xué)生志愿者或管理經(jīng)驗(yàn)豐富的人員專門對網(wǎng)球場地進(jìn)行保養(yǎng)與清潔。

3.3 引導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)球考試

為了更好地建設(shè)高校網(wǎng)球文化，高校還應(yīng)激勵(lì)學(xué)生網(wǎng)球類的資格考試，并搭建網(wǎng)球比賽平臺，點(diǎn)燃大學(xué)生的網(wǎng)球比賽熱情。高?？杉皶r(shí)將網(wǎng)球裁判、運(yùn)動(dòng)員等資格申請及考試時(shí)間公布在校網(wǎng)上，讓學(xué)生可在第一時(shí)間對相關(guān)資訊有全面的了解，以便提高高校學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)球相關(guān)活動(dòng)的積極性，從而推動(dòng)高校網(wǎng)球文化建設(shè)活動(dòng)的順利開展。另一方面，高校應(yīng)努力為學(xué)生提供參與網(wǎng)球?qū)?zhàn)的機(jī)會(huì)，借助先進(jìn)的信息技術(shù)，像人人網(wǎng)、微信、微博、QQ等，將高校中網(wǎng)球愛好者集聚在一起，指導(dǎo)他們相互約戰(zhàn)，從而可在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技術(shù)上進(jìn)行深入而頻繁的交流，最終推動(dòng)高校網(wǎng)球文化的廣泛傳播及大面積推廣。

總之，在高校中普及與發(fā)展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，是東西方運(yùn)動(dòng)文化深度融合的具體表現(xiàn)，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效形式。只有讓學(xué)生深入了解并深刻體會(huì)到網(wǎng)球文化的內(nèi)涵與精神，才能為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)價(jià)值的充分發(fā)揮奠定基礎(chǔ)。因此，高校應(yīng)通過宣傳網(wǎng)球文化、建立網(wǎng)球俱樂部、做好網(wǎng)球教育工作等方式提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的影響力，最終實(shí)現(xiàn)理想的網(wǎng)球文化建設(shè)效果。

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