帥勇

摘 要：鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)人員是農(nóng)機服務(wù)組織開展工作的主體，其職業(yè)道德的高低會影響到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)工作的水平。從4個方面論述如何加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)人員職業(yè)道德教育。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn)；農(nóng)機服務(wù)人員；職業(yè)道德

文章編號：1004-7026（2018）18-0113-01 中國圖書分類號：F323.3；D648.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

一直以來，對于農(nóng)機服務(wù)人員的培訓(xùn)都存在著片面注重其技能培訓(xùn)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，忽視對農(nóng)機服務(wù)人員在職業(yè)道德層面上的教育和培訓(xùn)工作。這樣的培訓(xùn)是片面的、不完整的，對農(nóng)機服務(wù)人員的綜合素質(zhì)的提高不利，阻礙了農(nóng)機服務(wù)組織工作的有效開展。

1 以先進(jìn)的職業(yè)培訓(xùn)理念為指導(dǎo)

在今后的工作中，有必要對于培訓(xùn)理念進(jìn)行更新和優(yōu)化，用正確的培訓(xùn)理念指導(dǎo)農(nóng)機服務(wù)人員的職業(yè)道德教育工作。在培訓(xùn)中，應(yīng)增加職業(yè)道德的培訓(xùn)比重，把農(nóng)機服務(wù)人員的職業(yè)道德教育工作擺到和技能培訓(xùn)同等重要的位置上來。在對培訓(xùn)工作的成果進(jìn)行考核的時候，應(yīng)摒棄以往把創(chuàng)業(yè)率和就業(yè)率作為唯一評價指標(biāo)的思想，加大對于職業(yè)道德教育成果的考核力度[1]。為培養(yǎng)出既有純熟的技術(shù)又有高尚的職業(yè)道德的德才兼?zhèn)涞霓r(nóng)機服務(wù)人員打下堅實的基礎(chǔ)。

2 強化在崗農(nóng)機服務(wù)人員的責(zé)任意識

工作責(zé)任感是職業(yè)道德的重要內(nèi)容，同時也是農(nóng)機服務(wù)人員職業(yè)道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。強烈的責(zé)任感是在工作崗位上實現(xiàn)自身價值必須具備的品質(zhì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)人員實現(xiàn)人生價值要立足于農(nóng)村和農(nóng)業(yè)，只有在工作崗位中具備高度的責(zé)任感，在工作中承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，踏踏實實做好本職工作，才能實現(xiàn)人生價值[2]。為此，在農(nóng)機服務(wù)人員的職業(yè)道德教育中，要突出對相關(guān)人員的責(zé)任意識教育，使其樹立起高度的責(zé)任感。

3 發(fā)揮先進(jìn)榜樣的作用

要想在農(nóng)機服務(wù)人員的職業(yè)道德教育工作中取得更好的成效，就應(yīng)該對農(nóng)機服務(wù)工作的典型事跡和杰出人物進(jìn)行大力宣傳。用榜樣的力量來感染廣大的農(nóng)機服務(wù)人員，使農(nóng)機服務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng)得到大幅度的提高。榜樣的力量是無窮的。

發(fā)揮榜樣的作用應(yīng)該注意以下幾點：①要充分挖掘先進(jìn)人物好先進(jìn)事跡。這些事跡和人物最好是新的，發(fā)生在農(nóng)機服務(wù)人員身邊的真人真事。這樣給人以真實感，宣傳起來更接地氣，容易被廣大的農(nóng)機服務(wù)人員所接受，效果也就會更加顯著。在宣傳工作開展的過程中，不能浮于表面和走過場，應(yīng)該充分發(fā)掘每一個人物和事跡的閃光點，挖掘出其中最能打動人心的品質(zhì)。給農(nóng)機服務(wù)人員的內(nèi)心帶來深深的震撼，其感召力才得以充分發(fā)揮。②要充分發(fā)揮新媒體新技術(shù)的作用。把新媒體和新的宣傳手段運用到農(nóng)機服務(wù)人員的職業(yè)道德教育當(dāng)中。借助于新媒體傳播的廣泛性，使農(nóng)機服務(wù)行業(yè)的先進(jìn)人物和事跡能影響到更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)人員，擴大傳播范圍和影響力。采用喜聞樂見的宣傳方式和手段讓廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)人員接受，榜樣的力量才能得到真正的發(fā)揮，使職業(yè)道德教育的效果更為顯著。

4 建立合理的考核制度

考核是最終檢驗職業(yè)道德教育成果的重要手段。對農(nóng)機服務(wù)人員的職業(yè)道德教育工作，要通過考核的結(jié)果顯示出來。建立合理的職業(yè)道德教育考核體系，及時找出教育過程中存在的問題，為下一步的職業(yè)道德教育工作提供指導(dǎo)。要保證考核指標(biāo)的科學(xué)性。只有考核的指標(biāo)能夠反映出一個人的職業(yè)道德素養(yǎng)，這樣的考核才是有效的。還要依據(jù)考核的結(jié)果，對表現(xiàn)突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)人員進(jìn)行表彰，發(fā)揮激勵機制的作用。表彰先進(jìn)可以提高農(nóng)機服務(wù)人員的積極性，使農(nóng)機服務(wù)人員更加注重在工作中培養(yǎng)職業(yè)精神。

5 結(jié)束語

農(nóng)機服務(wù)組織的建設(shè)關(guān)系到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、機械化建設(shè)的實現(xiàn)。不斷提高農(nóng)機服務(wù)組織的整體水平，能為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民的增收提供有力的保障。職業(yè)道德是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)人員綜合素質(zhì)的重要組成部分，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)工作的開展具有重大影響。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)人員的職業(yè)道德教育工作應(yīng)該得到足夠的重視。

參考文獻(xiàn)：

[1]袁學(xué)進(jìn).淺析如何加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機服務(wù)人員的職業(yè)道德教育[J].才智，2013（6）：81.

[2]宋成瓊.淺談新形勢下農(nóng)機從業(yè)人員的職業(yè)道德建設(shè)[J].農(nóng)民致富之友，2014（24）：227.