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“女排精神”在大學生思想政治教育中的功能研究

2018-05-26 04:40:56焦獻策
湖北函授大學學報 2018年4期
關(guān)鍵詞:女排精神一致性思想政治教育

焦獻策

[摘要]把集體的利益放在第一位,齊心協(xié)力勇敢向前,堅持不懈,自強不息,甘愿奉獻,艱苦創(chuàng)業(yè)的女排精神和大學生思想政治教育的功能、價值、目標等緊密相連,把女排精神貫穿到大學生思想政治教育過程中,使學生深刻理解女排精神,并體現(xiàn)在行動中,具有特殊的教育引導作用和現(xiàn)實意義。

[關(guān)鍵詞]女排精神;思想政治教育;一致性

[中圖分類號]C641

[文獻標識碼]A

[文章編號]1671- 5918( 2018) 04- 0060- 02

女排精神,已經(jīng)超越體育競技比賽項目,成為中華人民齊心協(xié)力,頑強拼搏,為祖國獲得榮譽的精神動力。女排精神反映的是中華兒女力爭上游的精神風貌。這種精神和思想政治教育的內(nèi)涵有相通性,對大學生思想政治教育有指導意義。

一、女排精神概述

(一)女排精神的由來

女排精神是中國女排的歷史文化遺產(chǎn),是20世紀80年代中國女排奪得五連冠之后的經(jīng)驗總結(jié)。女排精神的基本內(nèi)涵可概括為:無私奉獻精神;團結(jié)協(xié)作精神;艱苦創(chuàng)業(yè)精神;自強不息精神。女排精神很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻、團結(jié)友好、堅強拼搏”的中華體育精神。

(二)“女排精神”的關(guān)鍵要素

1.集體為先、團結(jié)合作的精神。集體主義精神是女排獲得勝利的一個重要因素。排球項目是集體項目,單憑個人的力量很難取得勝利。在比賽當中相互配合,從發(fā)球,傳球,扣球,到戰(zhàn)術(shù),每一個環(huán)節(jié)都需要隊員的默契協(xié)作。隊員們以郎教練為核心緊密地團結(jié)在一起,賽場上密切合作,戰(zhàn)勝一個又一個對手,最終走向勝利。

2.努力奮斗,堅韌不拔的精神。為了實現(xiàn)奪冠的夢想,中國女排不拍困難,堅持不懈,頑強拼搏。平時的訓練場上灑下了隊員們多少的汗水,不論白天黑夜,不論刮風下雨,不論傷痛與否,隊員們始終一步一個腳印,日復一日,年復一年,在訓練中不怕苦不怕累,不斷積累經(jīng)驗,提升自我。就是因為無數(shù)個艱苦的日子,造就了超越自我的中國女排。尤其是在面對困難、挫折的時候,困難、挫折沒有阻擋女排勇往直前的精神,女排越挫越勇,百折不撓、百煉成鋼,始終不忘自己的夢想,為了實現(xiàn)夢想不懈努力奮斗。這種精神不僅僅是女排精神,更是世世代代的中國人勇氣和行動的體現(xiàn)。這種精神也將激勵后來人。

3.敢于承擔,默默付出的精神。排球是一項集體運動,在這個項目中,每位隊員都有自己的占位,自己的區(qū)域,發(fā)揮著自己的作用。隊員們每個人負責好自己的責任田,盡職盡責,在比賽中相互需要,彼此配合的時候,都能都積極踴躍地站出來,配合好其她隊友,把別人的事情當做自己的事情來做,勇于擔當,積極應對激烈的比賽現(xiàn)場。就是由于每位隊員技術(shù)過硬,能夠在自己的占位上發(fā)揮自如,承擔起區(qū)域責任,又能在緊急時刻挺身而出,配合全局,每位隊員的勇于承擔,默默付出,造就了中國女排的勝利。

4.為了夢想,永不放棄的精神。為了實現(xiàn)心中夢想,不顧一切為之努力的時候,就是離成功最近的時候,中國女排做到了。最終實現(xiàn)了中國人的夢想。因為有了夢想,中國女排克服重重困難,戰(zhàn)勝艱難險阻,穿越千山萬水,在危險境地絕處逢生。就是因為在每一個人心中,在女排這個團隊中,都有一個熊熊燃燒的夢想,女排甘愿為這個夢想忘我拼搏。

二、“女排精神”與大學生思想政治教育緊密相連

(一)“女排精神”體現(xiàn)社會主義核心價值觀,引導大學生內(nèi)化于心、外化于形。黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

女排運動員把愛國的熱情體現(xiàn)在實際行動中,她們在訓練中刻苦異常,在賽場上頑強拼搏,用汗水、成績和榮耀闡釋了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵?!芭啪瘛币龑Я朔e極向上的思想,促進和諧思想的傳播;“女排精神”起到整合動作、指引規(guī)范、確立目標的作用;“女排精神”讓人們懂得了有夢想,付諸行動,踏踏實實地去做,最終能實現(xiàn)夢想。從而塑造健康的人格。發(fā)揚頑強拼搏的女排精神,有助于大學生樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀。

(二)“女排精神”詮釋了社會主義榮辱觀,展現(xiàn)愛國主義。胡錦濤提出,要引導青少年樹立以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。“女排精神”從一方面展示了社會主義榮辱觀內(nèi)容,主要體現(xiàn)在“以熱愛祖國為榮”這句話里。祖國的利益在任何時候都需要去維護、爭取。中國女排為祖國獲得了榮耀,振興了中國人民的氣勢。給大學生指明了正確的價值取向,樹立了榜樣式的行為準則,引導大學生養(yǎng)成艱苦奮斗的優(yōu)良作風,腳踏實地俯下身干實事,總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新。

(三)“女排精神”增強了大學生核心價值觀,發(fā)揮了文化傳承作用。女排精神把體育精神和奧林匹克精神發(fā)揮得淋漓盡致。體育精神承載著“競爭、團結(jié)、協(xié)作”的核心價值取向,極具凝聚力、感染力和號召力,是體育的支柱和靈魂。奧林匹克精神側(cè)重追求“更快、更高、更強”,給人們提出了更高的要求,樹立了戰(zhàn)勝自我,超越自我的目標。體育精神和奧林匹克精神作為特殊的文化現(xiàn)象,把社會主義核心價值觀發(fā)揚光大。女排精神在賽場上忘我比賽、團結(jié)協(xié)作、為國爭光、信念堅定,這種精神是對國人精神的洗禮,對大學生也是一次再教育,加強了大學生的社會主義核心價值觀。

三、“女排精神”對大學生思想政治教育的作用

(一)女排精神培養(yǎng)大學生集體團隊合作意識。在賽場上,中國女排不是每個人在單獨戰(zhàn)斗,而是十二個人十二顆心連在一起,奮勇奪冠。集體主義精神,團隊合作意識是獲得冠軍的最好解釋。女排精神為大學生處理小我與集體關(guān)系提供了強有力的說明。

(二)女排精神培養(yǎng)大學生迎難而上的精神。頑強拼搏的精神是中國女排獲得一個又一個勝利的法寶,更展示了中國人骨氣和力量。摔倒了女排隊員再站起來,受傷了繼續(xù)訓練,面對威脅性的對手時,毫不畏懼,迎難而上克服重重困難,比分落后時繼續(xù)努力,最終反敗為勝,走向勝利的領(lǐng)獎臺。女排不僅戰(zhàn)勝了國際上強大的對手,更是戰(zhàn)勝了自我這個難以克服的對象。頑強拼搏迎難而上不但是“女排精神”的精華,更是體育精神的升華。

不怕苦不怕累,遇到困難不低頭的女排精神就是大學生學習的榜樣。大學生們應該克服自己弱項,全面提升綜合素質(zhì)。迎接挑戰(zhàn),面向未來。

(三)女排精神培養(yǎng)大學生愛國主義精神。愛國主義教育是提高全民族素質(zhì)的基礎工程,是促進中華民族振興的重要工作。女排精神就是愛國主義的一種具體體現(xiàn),中國女排之所以取得如此光輝的成績,就是憑借著女排隊員對祖國深沉的熱愛。在這種愛國情懷的指引下,她們以苦為樂,忍常人不能忍,做到了常人不能做,最終達到世界頂級水平。她們懷著在賽場上“升國旗,奏國歌”的愛國熱情最終實現(xiàn)了目標。這是引導大學生樹立愛國主義思想的鮮活教材。

把女排精神帶人思想教育課堂,培養(yǎng)大學生把自己的理想和國家的前途命運結(jié)合起來,把對祖國的熱愛不僅僅停留在口頭上,思想上,而要體現(xiàn)在日常的行動中。在實際行動中不斷發(fā)現(xiàn)自我,完善自我,為實現(xiàn)中國特色社會主義而奮斗。

四、女排精神融入大學生思想政治教育的途徑

(一)通過看比賽產(chǎn)生共鳴。用感人的例子引導學生產(chǎn)生共情,這有助于發(fā)揮思想政治教育的鼓勵作用。在給大學生上思想政治課相關(guān)話題時,組織大家一起觀看比賽,把學生帶人比賽場景,讓學生深切地感受賽場上隊員們的一舉一動,幫助同學們分析現(xiàn)場的情況,引發(fā)學生思考,讓學生自己感受到隊員們的崇高信仰和愛國情懷。激蕩洗滌思想,讓女排精神轉(zhuǎn)化為學生的情感,使課堂靈活有效,提高大學生細想覺悟,最終引導大學生達成思想政治教育目標。

(二)通過領(lǐng)悟內(nèi)化于心。人的認識是通過外部對象對內(nèi)部智力的影響逐步內(nèi)化而成的。教育的過程就是把外化轉(zhuǎn)化為內(nèi)化的過程。思想政治教育實施過程有兩個階段,第一階段是內(nèi)化,就是把社會所需的思想政治品德轉(zhuǎn)化為教育對象的內(nèi)在品質(zhì)。大學生是學習的主體,只有把外在的優(yōu)良的品質(zhì)內(nèi)化,才能發(fā)揮作用。在觀看比賽的基礎上,讓學生深刻體會到女排精神,相互分享感受,最終內(nèi)化于心。

(三)通過實踐外化于行。人的認識第二階段是外化,就是讓大學生把個人的思想轉(zhuǎn)化為行為,形成習慣。外化的過程是把思想道德品質(zhì)付諸實踐的過程,也是也是慢慢形成個人習慣的過程。是內(nèi)修于思、外修于行的相互統(tǒng)一,是知行合一的重要階段。外化于行的過程也是理論聯(lián)系實際,并檢驗理論正確與否的重要階段。引導大學生把女排隊員體現(xiàn)出的精神,內(nèi)化于心,外化于行,這有利于大學生慢慢形成良好的行為習慣,從而更好地為社會貢獻光和熱。馬克思主義的實踐觀認為,歷史的過程就是人的勞動實踐誕生的過程。所以,大學生思想政治教育要把理論和實踐相結(jié)合,最終促進大學生積極參加社會實踐。養(yǎng)成良好的行為習慣。引導大學生在日常生活中,自覺發(fā)揚女排精神,為夢想而奮斗。

女排精神體現(xiàn)了社會主義核心價值觀,女排隊員們所展現(xiàn)出的奧運精神:愛國、追夢、團結(jié)、拼搏、堅強、超越激勵著中華兒女,也激勵著祖國未來的接班人當代的大學生,把中國女排這種積極向上的精神貫穿到大學生思想政治教育中,引導學生把女排精神轉(zhuǎn)化為實踐,體現(xiàn)在行動中,有利于大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。把社會主義核心價值觀落到實處,在實際行動中不斷完善、發(fā)展。

參考文獻:

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