(廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院 廣東廣州 510000)
隨著產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展,作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展大動(dòng)脈的高速公路,不斷提升通車(chē)?yán)锍?。廣東省高速公路計(jì)劃2017-2020年投資約4580億元,92個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,通車(chē)總里程達(dá)到11000公里,將繼續(xù)保持全國(guó)第一。因此,包括攤鋪機(jī)操作等市政類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高技能人才培養(yǎng),具有巨大的市場(chǎng)潛力!
在市政機(jī)械操作高技能人才的培養(yǎng)過(guò)程中,采用了“校企雙制”的培養(yǎng)模式,在采用一體化教學(xué)模式的同時(shí),將學(xué)生引入到企業(yè)一線進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練。在施工現(xiàn)場(chǎng),將掌握的技能付諸實(shí)踐,從副操作手做起,逐漸獲得成長(zhǎng)。
同時(shí),學(xué)院作為廣州市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定基地,對(duì)振動(dòng)壓路機(jī)等設(shè)備的操作與維護(hù)項(xiàng)目的師資也多次進(jìn)行了培訓(xùn)。按照廣州市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定基地對(duì)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)充分準(zhǔn)備,對(duì)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、行駛電控系統(tǒng)和液壓系統(tǒng)、故障排除等項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
振動(dòng)壓路機(jī)是利用設(shè)備自身的重力和振動(dòng)產(chǎn)生的激振力,兩者共同形成振動(dòng)壓實(shí)力,加在各類(lèi)建筑和筑路材料上面,進(jìn)而壓實(shí)。在公路建設(shè)中,振動(dòng)壓路機(jī)最適宜壓實(shí)各種非粘性土壤、碎石、碎石混合料以及各種瀝青混凝土,因此得到廣泛應(yīng)用。
但在教學(xué)和實(shí)踐中,也發(fā)現(xiàn)振動(dòng)壓路機(jī)存在一些問(wèn)題,對(duì)此,進(jìn)行了深入分析,并進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)。
在公路施工領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)過(guò)程中,路面基層主要采用振動(dòng)壓路機(jī)進(jìn)行壓實(shí)。在施工過(guò)程中,有些路面的邊部沒(méi)有設(shè)置支護(hù)裝置,使用大型的振動(dòng)壓路機(jī)壓實(shí)時(shí),無(wú)法完成路面?zhèn)冗叺膲簩?shí),只能依靠人工操作拍實(shí)。
這就造成施工人員人工對(duì)路面?zhèn)冗吅粚?shí)時(shí),受工作環(huán)境影響大,而且施工人員的專(zhuān)業(yè)技能參差不齊,導(dǎo)致作業(yè)效率不高,且人工操作無(wú)法保證路面?zhèn)冗吅粚?shí)的施工質(zhì)量。
壓路機(jī)的工作系統(tǒng)采用了機(jī)械、電氣、液壓一體化技術(shù),因此,針對(duì)路面?zhèn)冗吅粚?shí)技術(shù)的改良,應(yīng)從以上三個(gè)方面去查找原因并進(jìn)行改良。針對(duì)存在的技術(shù)問(wèn)題,通過(guò)不斷的探索、實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)對(duì)振動(dòng)壓路機(jī)增加一個(gè)側(cè)邊裝置,通過(guò)液壓泵和馬達(dá)的帶動(dòng),對(duì)路面?zhèn)冗呥M(jìn)行夯實(shí)作業(yè),能大大提高施工效率。
圖1 結(jié)構(gòu)示意圖
圖2 液壓系統(tǒng)示意圖
再者,為確保該設(shè)備具有較好的推廣性,必須具有結(jié)構(gòu)緊湊,使用方便,可代替人工,自動(dòng)完成公路路基側(cè)邊的壓實(shí),在提高施工效率的同時(shí),又能保證施工質(zhì)量的特點(diǎn)。
圖中,各標(biāo)號(hào)所代表的部件如下:
1.固定板;2.轉(zhuǎn)角架;3.側(cè)夯平板;4.振動(dòng)機(jī)構(gòu);5.液壓馬達(dá);6.液壓泵;7.雙皮帶輪;8.懸掛掛鉤;9.三通閥;10.油箱。
圖1是小型振動(dòng)壓路機(jī)側(cè)邊夯實(shí)裝置結(jié)構(gòu)示意圖,包括固定板1,轉(zhuǎn)角架2,側(cè)夯平板3,振動(dòng)機(jī)構(gòu)4及液壓馬達(dá)5。
固定板1設(shè)置在小型振動(dòng)壓路機(jī)的側(cè)面;轉(zhuǎn)角架2的一端鉸接在固定板1上,其另一端與側(cè)夯平板3鉸接;振動(dòng)機(jī)構(gòu)4、液壓馬達(dá)5設(shè)置在側(cè)夯平板3上,液壓馬達(dá)5的輸出軸與振動(dòng)機(jī)構(gòu)4連接;施工時(shí),側(cè)夯平板3與路基的側(cè)邊接觸,液壓馬達(dá)5驅(qū)動(dòng)振動(dòng)機(jī)構(gòu)4,振動(dòng)機(jī)構(gòu)4帶動(dòng)側(cè)夯平板3夯實(shí)路基的側(cè)邊。
圖2是液壓系統(tǒng)示意圖。液壓馬達(dá)5、液壓泵6與油箱10連接,液壓泵6由雙皮帶輪驅(qū)動(dòng);液壓泵6的下端連接有三通閥9,液壓馬達(dá)5連接在三通閥9的下端。
施工時(shí),操作三通閥9,使液壓泵6與液壓馬達(dá)5接通,液壓馬達(dá)5帶動(dòng)振動(dòng)機(jī)構(gòu)4,側(cè)夯平板3夯實(shí)路基側(cè)邊;施工完成后,操作三通閥9,使液壓油直接回流至油箱10,液壓馬達(dá)5不工作,振動(dòng)機(jī)構(gòu)4不振動(dòng)。
轉(zhuǎn)角架2的角度可變,可適應(yīng)不同路基側(cè)邊的坡度,以達(dá)到側(cè)夯平板3與路基側(cè)邊接觸,達(dá)到良好的夯實(shí)效果。
側(cè)邊夯實(shí)裝置還包括懸掛掛鉤8,懸掛掛鉤8設(shè)置在小型振動(dòng)壓路機(jī)的側(cè)面及側(cè)夯平板3上;在完成路基側(cè)邊夯實(shí)施工后,可適用懸掛掛鉤8將側(cè)夯平板3收起,進(jìn)行其他相關(guān)的施工。
該小型振動(dòng)壓路機(jī)側(cè)邊夯實(shí)裝置,經(jīng)過(guò)實(shí)際工地的檢驗(yàn),充分體現(xiàn)其結(jié)構(gòu)緊湊,使用方便,更重要的是可代替人工,自動(dòng)完成公路路基側(cè)邊的壓實(shí),大大提高了施工效率,同時(shí)還排除人為影響的因素,保證了工程質(zhì)量。利用側(cè)邊夯實(shí)技術(shù),通過(guò)技術(shù)革新實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)振動(dòng)壓路機(jī)性能的創(chuàng)新升級(jí),創(chuàng)造出更高的使用價(jià)值。
隨著產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),道路施工行業(yè)對(duì)工程機(jī)械操作技能人才需求的缺口不斷加大,實(shí)訓(xùn)基地勇于創(chuàng)新校企合作模式,堅(jiān)持一體化課程教學(xué),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神,將創(chuàng)新教育從課堂延伸到課外、企業(yè)以及整個(gè)社會(huì),為高技能人才的培養(yǎng)注入新的活力。