關(guān)鍵詞一：國家安全

2018年4月9日，教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)大中小學(xué)國家安全教育的實(shí)施意見》，要求各地學(xué)校結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，做好大中小學(xué)國家安全教育相關(guān)工作，使廣大學(xué)生牢固樹立總體國家安全觀，增強(qiáng)國家安全意識。

曉白點(diǎn)評：有國才有家，安全靠大家。

關(guān)鍵詞二：英語分級

近日，《中國英語能力等級量表》由教育部、國家語言文字工作委員會正式發(fā)布，將作為國家語委語言文字規(guī)范自2018年6月1日正式實(shí)施。這是面向我國英語學(xué)習(xí)者的首個英語能力測評標(biāo)準(zhǔn)。

曉白點(diǎn)評：英語“國標(biāo)”。

關(guān)鍵詞三：鄉(xiāng)村學(xué)校

2018年4月12日，國務(wù)院召開常務(wù)會議部署全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，為農(nóng)村孩子提供公平有質(zhì)量的義務(wù)教育。會議指出，對地處偏遠(yuǎn)、生源較少的地方，一般在村設(shè)置低年級學(xué)段小規(guī)模學(xué)校，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置寄宿制中心學(xué)校，方便農(nóng)村孩子就近入學(xué)和照護(hù)留守兒童。

曉白點(diǎn)評：讓鄉(xiāng)村教育更有溫度。

關(guān)鍵詞四：鄉(xiāng)村教師

華中師范大學(xué)課題組對6個省12個縣（區(qū)）120余所農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充呈“差序格局”、工資待遇“中部塌陷”、職業(yè)榮譽(yù)感和實(shí)際獲得感不高、編制政策無法落實(shí)到位、音體美等“小科”教師職稱評定明顯“吃虧”等問題。

曉白點(diǎn)評：讓鄉(xiāng)村教師真有“實(shí)際獲得”。

關(guān)鍵詞五：青少年運(yùn)動技能等級標(biāo)準(zhǔn)

近日，上海市發(fā)布《青少年運(yùn)動技能等級標(biāo)準(zhǔn)》。《標(biāo)準(zhǔn)》確立了“4等12級”制的基本等級體系，涵蓋乒乓球、足球、籃球、排球、羽毛球、網(wǎng)球、高爾夫球、田徑、體操、游泳和武術(shù)等11個項目，將在未來成為青少年運(yùn)動愛好者們衡量運(yùn)動技能、學(xué)校檢驗體育教學(xué)成果的新依據(jù)。

曉白點(diǎn)評：精準(zhǔn)分級，科學(xué)運(yùn)動。

關(guān)鍵詞六：“共享教師”

近日，北京市門頭溝區(qū)啟動實(shí)施中小學(xué)教師“區(qū)管校聘”制度，又被稱為“共享教師”制度。即區(qū)域內(nèi)公辦校的優(yōu)秀教師可以打破校際界限，實(shí)現(xiàn)跨校流動，除了在本學(xué)校教課以外，還要到區(qū)內(nèi)其他學(xué)校兼課。

曉白點(diǎn)評：“共”良師，“享”優(yōu)質(zhì)。

關(guān)鍵詞七：校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自律公約

2018年4月9日，在第七屆中國培訓(xùn)教育發(fā)展大會上，來自全國各地的160家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同簽署《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自律公約》，承諾依法、誠信、規(guī)范辦學(xué)，避免“超綱教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”，絕不組織中小學(xué)生等級考試及競賽等。

曉白點(diǎn)評：綠色培訓(xùn)，合力育人。