讀書(shū)看報(bào)，聽(tīng)歌看劇，多的是你不知道的新鮮事！老叔知道，有問(wèn)必答。今天，你有什么新疑問(wèn)？

老叔好，我通過(guò)“老叔知道”認(rèn)識(shí)您，至今已有半載，甚愛(ài)您也。在這里，作為您的小“迷弟”，我祝您福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。當(dāng)然，雖然我的主要目的是向您表白，但我還是準(zhǔn)備了問(wèn)題的！請(qǐng)問(wèn)，有著不老松的南山在哪兒呢？（壞笑……）

老叔您好，昨天我跟媽媽去買菜，在稱重的時(shí)候，我提醒她要留心看小販有沒(méi)有缺斤少兩的行為。但事后媽媽卻教育我，說(shuō)賣菜的叔叔阿姨們其實(shí)很辛苦，不要同他們斤斤計(jì)較！我想問(wèn)的是，“斤斤計(jì)較”這個(gè)詞為什么是貶義詞呢？

老叔老叔！一直以來(lái)，對(duì)于寫(xiě)作文，我都覺(jué)得應(yīng)該平常咋說(shuō)話，就一字不落地全寫(xiě)下來(lái)，才叫真實(shí)的心聲。但是我老師卻不贊同，她給我的批語(yǔ)是：寫(xiě)作用詞需典雅，勿要斯文掃地！我看不懂，您能解釋一下嗎？

何建同學(xué)，十分感謝你的來(lái)信！從你文化感十足的問(wèn)話中，我已經(jīng)想象出了一幅畫(huà)風(fēng)清奇的祝壽圖?，F(xiàn)在，讓壽星我……哦不，老叔我，來(lái)好好跟你講講這南山?！皦郾饶仙健弊钤绯鲎浴对?shī)經(jīng)·天保》：“如月之恒，如日之升。如南山之壽，不騫不崩。如松柏之茂，無(wú)不爾或承。”亮點(diǎn)出現(xiàn)了——詩(shī)句中的“南山”和“松柏”真是天生一對(duì)??！原來(lái)，我國(guó)處于北半球，南邊比北邊的光照條件好，降水也豐富，因此生長(zhǎng)在山南的松樹(shù)便十分青蔥茂盛，如同青春不老。說(shuō)到這里，相信聰明的你已經(jīng)猜到，南山不是具體的一座山，而是指山的南面。（微笑……）

張同學(xué)好！首先，老叔要為你媽媽的大氣點(diǎn)個(gè)贊！菜有斤數(shù)，有價(jià)錢，但善良的心卻是無(wú)價(jià)之寶。再說(shuō)這個(gè)“斤斤計(jì)較”，要說(shuō)它是個(gè)貶義詞，那可能有點(diǎn)冤枉。因?yàn)楦鶕?jù)《漢書(shū)》記載，它原名“平津斤斤”，是夸平津侯公孫弘明察秋毫，是個(gè)褒義詞。只是后來(lái)跟“計(jì)較”連用之后，它的語(yǔ)義色彩就跟著發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這下你明白了吧！

子蘇同學(xué)，你好！老叔不得不先夸一下你的名字——一看就很文藝典雅！從你的敘述中看，你應(yīng)該是個(gè)耿直boy，喜歡直來(lái)直去，而且還把這種大大咧咧的勁兒帶到了作文中，對(duì)不對(duì)？講大白話固然好，但要分得清“書(shū)面語(yǔ)”和“口頭語(yǔ)”。老師評(píng)語(yǔ)中的“用詞典雅”，指的是在寫(xiě)作文時(shí)要盡量使用規(guī)范、文雅的書(shū)面語(yǔ)，盡量避免一些粗俗的口頭語(yǔ)。希望子蘇同學(xué)的文章就像你的名字一樣，讓人讀起來(lái)唇齒留香，回味無(wú)窮！