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高校電競(jìng):以熱愛(ài)之名

2018-08-30 18:51董思堯
電子競(jìng)技 2018年13期
關(guān)鍵詞:校隊(duì)小白社團(tuán)

董思堯

又是一年高考季結(jié)束了,近日,不少高校開(kāi)始公布錄取通知投檔安排,相信很多準(zhǔn)大一新生已經(jīng)知道未來(lái)會(huì)在哪座城市哪所大學(xué)度過(guò)恣意揮灑青春年華的4年。不少人戲稱“大學(xué)不過(guò)是換個(gè)城市換個(gè)地點(diǎn)打游戲”,大學(xué)生群體一直是電競(jìng)的忠實(shí)受眾,正值年少的年齡,相對(duì)寬裕的時(shí)間,以及呈上升趨勢(shì)的購(gòu)買力,使得高校電競(jìng)有了存活的空間。從自發(fā)組織的電競(jìng)校隊(duì)和社團(tuán),到如今高校里開(kāi)始設(shè)置電競(jìng)相關(guān)專業(yè),發(fā)展電競(jìng)教育,似乎一切都在朝著好的趨勢(shì)發(fā)展,但是我們?nèi)匀粫?huì)發(fā)現(xiàn),盡管電子競(jìng)技在過(guò)去兩年不斷突破人們傳統(tǒng)意義上的認(rèn)知,有了更高的接受度:來(lái)自企鵝智庫(kù)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,32.6%的用戶有從事電競(jìng)行業(yè)的意愿,24%的家長(zhǎng)支持子女從事電競(jìng)行業(yè),可我們卻甚少能在現(xiàn)在的俱樂(lè)部和戰(zhàn)隊(duì)里窺見(jiàn)高校電競(jìng)的影子。

那些在高校電競(jìng)里“叱咤風(fēng)云”的大學(xué)生們,都去哪兒了?

大三的小Y不久前剛在一個(gè)全國(guó)性的LOL比賽中奪冠,他發(fā)揮穩(wěn)定,打法兇狠,操作十分亮眼。平時(shí)段位頗高的他也收到過(guò)好幾次戰(zhàn)隊(duì)邀請(qǐng),隨隊(duì)得了不少亞軍季軍,早在高中時(shí)期對(duì)游戲頗有天賦的他就萌芽了打職業(yè)的意向。在賽后采訪中小Y提到,他的父母都是老師,希望自己的孩子能在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù),而且自己學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好,考上大學(xué)之后反而對(duì)打職業(yè)的向往沒(méi)那么強(qiáng)了。另外他也坦言,自己年齡越來(lái)越大,狀態(tài)較之前幾年也下滑了不少,不再適合打職業(yè)了。奪冠之后想做的事,不過(guò)是努力備戰(zhàn)期末考試。這次圓了冠軍夢(mèng),以后可能會(huì)漸漸減少投入到英雄聯(lián)盟的時(shí)間,而是去好好學(xué)習(xí),以后比較想從事與大學(xué)就讀專業(yè)相關(guān)的工作。

今年剛本科畢業(yè)的小白收到了香港一所大學(xué)的offer后像普通大學(xué)生那樣,享受著最后一個(gè)安逸的暑假,大學(xué)短短4年時(shí)間,她幾乎把電競(jìng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈體驗(yàn)了遍:從一個(gè)玩DOTA2的普通玩家,到加入大學(xué)里的電競(jìng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)社團(tuán)運(yùn)營(yíng),賽事執(zhí)行;再到組建DOTA2校隊(duì)征戰(zhàn)各大比賽;最后成立高校電競(jìng)聯(lián)盟,在贊助商公司,電競(jìng)媒體實(shí)習(xí),當(dāng)半職業(yè)俱樂(lè)部經(jīng)理。在小白看來(lái),電競(jìng)行業(yè)并沒(méi)有自己之前想象的那么好,很多地方很混亂,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化,她覺(jué)得自己在這行直接工作并不合適,目前更想去金融財(cái)務(wù)咨詢相關(guān)的公司。

這或許只是一個(gè)縮影。

高校電競(jìng)就像是人生中的一趟短途列車,那些少男少女們買了一張名為“熱愛(ài)”的車票,共乘4年后到站下車,各自朝著自己人生的下一站奔赴。

說(shuō)到高校電競(jìng),不得不提起它的進(jìn)階版——電競(jìng)教育。近日,一張來(lái)自NGA社區(qū)的照片引來(lái)網(wǎng)友的熱議,在教材《電子競(jìng)技賽事基礎(chǔ)》一書中,介紹DOTA2國(guó)際邀請(qǐng)賽章節(jié)下,配文竟然是SKT榮獲DOTA2 TI冠軍,F(xiàn)aker與Bengi成為了二連冠選手。微博“電子競(jìng)技人才網(wǎng)”解釋說(shuō)這是印刷錯(cuò)誤導(dǎo)致的,該版本是非正式教材,屬于內(nèi)部編撰版本,沒(méi)有公開(kāi)發(fā)售。以小見(jiàn)大,電競(jìng)教育離走上正軌還存在相當(dāng)一段長(zhǎng)的距離。

高校電競(jìng)的不同之處在于:興趣愛(ài)好大于既得利益。高校電競(jìng)的目的性不那么強(qiáng),更多是為了“大家在一起玩得開(kāi)心”;而電競(jìng)教育,旨在通過(guò)長(zhǎng)期或短期的學(xué)習(xí),收獲電競(jìng)相關(guān)知識(shí)和技能,直白點(diǎn)說(shuō),是需要把就業(yè)擺在一位的。在筆者看來(lái),電競(jìng)?cè)瞬诺膮T乏不言而喻,只是在電競(jìng)教育方興未艾的時(shí)候,高校電競(jìng)?cè)匀皇且粔K重要的為電競(jìng)行業(yè)輸送人才的土壤,遺憾的是,這塊土壤在歷經(jīng)幾年變遷之后,還是略顯貧瘠。

首當(dāng)其沖的是認(rèn)可。

小Y隨他所在的戰(zhàn)隊(duì)盡管已經(jīng)在大大小小的比賽中披金斬銀,但是小Y始終沒(méi)能得到父母的完全支持。在他考上大學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定前列之后,父母漸漸開(kāi)始以他為豪,但是去年小Y的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,他的父母就擔(dān)心他頻繁地打比賽會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。像小Y的隊(duì)友為了保持高水平的競(jìng)技狀態(tài),經(jīng)常會(huì)逃課去打游戲。小Y能夠理解父母的心情,他們的底線是將電競(jìng)作為一個(gè)愛(ài)好,可是卻很難接受當(dāng)成一份職業(yè)。即便是小Y自己,也不能完全說(shuō)服自己以后能吃職業(yè)選手這碗飯?!拔覌寢屖且粋€(gè)比較敏感的人,我不是很想讓他們擔(dān)心”。

小白的父母同樣如此,但在她看來(lái),學(xué)校的不認(rèn)可才是最直接的阻礙,小白帶領(lǐng)的戰(zhàn)隊(duì)以校隊(duì)的名義拿了很多冠軍亞軍,卻“從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)學(xué)校官方的注意或者認(rèn)可”。社團(tuán)里成員的衣食住行,各種活動(dòng)的開(kāi)銷不是一筆小數(shù)目,也沒(méi)有得到學(xué)校提供資金或者別的方面的幫助,“自力更生去拉外聯(lián)”成為小白工作的重要部分。面對(duì)物質(zhì)上的匱乏,小白可以退而求其次,入不敷出的時(shí)候就不搞活動(dòng),但是電競(jìng)協(xié)會(huì)始終沒(méi)能獲得學(xué)校社團(tuán)聯(lián)批復(fù)成為一個(gè)擺在她面前的難題。電競(jìng)協(xié)會(huì)從成立起當(dāng)“黑戶口”當(dāng)了5年,小白接手之后一直努力促成電競(jìng)協(xié)會(huì)的轉(zhuǎn)正,“夢(mèng)想”成為小白去和體育部老師“哭訴”的高頻詞,在這樣不懈的努力下,這才獲得了社團(tuán)批復(fù),能夠名正言順招新擺攤,租借場(chǎng)地。

其次是年齡。

這對(duì)像小Y這樣有打職業(yè)意向的同學(xué)來(lái)說(shuō)非常致命。

步入大學(xué)基本就意味著成年,而經(jīng)過(guò)4年的大學(xué)生涯之后,在以年輕為主導(dǎo)的選手中,“大齡”帶來(lái)的狀態(tài)下滑不是光靠加強(qiáng)訓(xùn)練可以彌補(bǔ)的,兼職打職業(yè)難以兼顧學(xué)業(yè)和比賽兩頭,盲目退學(xué)或者休學(xué)打職業(yè)無(wú)疑又是賭上前途的不負(fù)責(zé)行為。尤其是在電腦和手機(jī)日益普及的今天,渠道下沉使得越來(lái)越多低齡玩家脫穎而出,那些“天才少年”“天才少女”成為職業(yè)選手之后立刻大放異彩,通過(guò)高校電競(jìng)出來(lái)的所謂“高學(xué)歷選手”反倒沒(méi)有什么實(shí)際的競(jìng)爭(zhēng)力,即便簽約了俱樂(lè)部,同樣需要時(shí)間訓(xùn)練和選拔,如果運(yùn)氣不好再在俱樂(lè)部坐幾年冷板凳,出來(lái)之后就要面臨職業(yè)生涯還沒(méi)正式開(kāi)始便不得不結(jié)束的窘境。

小白說(shuō),在她打DOTA2高校賽的朋友中,來(lái)自全國(guó)各地的校隊(duì)成員里,有打職業(yè)想法的同學(xué)倒是挺多的,他們的水平很高,平時(shí)單排也經(jīng)常接觸到職業(yè)選手,只是真正成為職業(yè)選手的很有限。有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)去了IG,有幾個(gè)校隊(duì)的同學(xué)休學(xué)了準(zhǔn)備打職業(yè)或者在二線隊(duì)青訓(xùn)。她也提到,她所在學(xué)校的DOTA2校隊(duì)打完當(dāng)屆比賽就解散了,“網(wǎng)癮少年”不都是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的宅男,有不少隊(duì)員都是學(xué)科素養(yǎng)很高,學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的學(xué)生,其中3個(gè)保研的隊(duì)員就覺(jué)得打游戲只是興趣愛(ài)好,沒(méi)必要一定要把這個(gè)當(dāng)成工作。

最后是執(zhí)行力。

小Y不得不承認(rèn),他們獲得冠軍主要原因在于隊(duì)里選手的個(gè)人實(shí)力強(qiáng)。比賽前十幾天,隊(duì)里的打野選手覺(jué)得他們已經(jīng)足夠強(qiáng)了,訓(xùn)練賽不是特別用心,小Y又是個(gè)特別認(rèn)真的人,于是和打野選手爆發(fā)了爭(zhēng)吵,原本就集不齊線下賽的隊(duì)伍在隊(duì)員鬧矛盾之后幾乎沒(méi)怎么聚在一起打過(guò)比賽,全靠個(gè)人有空自己去打排位賽保持競(jìng)技水平,一直持續(xù)到比賽正式開(kāi)始。在隊(duì)員集齊之后需要領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)的情況下,原本的輔助替補(bǔ)選手—一位女同學(xué)才轉(zhuǎn)成了領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)隊(duì)內(nèi)外事宜。

“學(xué)生做事情會(huì)有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,有點(diǎn)學(xué)生氣”,小白在經(jīng)歷了實(shí)習(xí)中與成熟的工作團(tuán)隊(duì)合作策劃一場(chǎng)活動(dòng)并高效完成之后有這樣的感受。學(xué)生有固定的學(xué)習(xí)任務(wù),分到各個(gè)社團(tuán)的時(shí)間本就很少,年輕帶來(lái)的社會(huì)閱歷又不足以提供強(qiáng)大的執(zhí)行力來(lái)支撐他們組織舉辦專業(yè)性強(qiáng)的社團(tuán)和活動(dòng)。

認(rèn)同困難帶來(lái)的操作困難與本身的執(zhí)行力的不足構(gòu)成了連鎖反應(yīng)。大學(xué)生畢竟還是一個(gè)沒(méi)有固定收入,缺乏一定的獨(dú)立思考和判斷能力的群體,想要在電競(jìng)行業(yè)一展拳腳離不開(kāi)父母老師的物質(zhì)和精神支持和認(rèn)同。除此之外,對(duì)于有打職業(yè)意向的學(xué)生來(lái)說(shuō),一旦過(guò)了當(dāng)打之年,電競(jìng)這個(gè)行業(yè)就漸漸對(duì)他關(guān)上大門,年齡增長(zhǎng)帶來(lái)的各種限制迫使他不得不另謀他道。而對(duì)想從事電競(jìng)相關(guān)工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),更現(xiàn)實(shí)的原因是,我們必須正視電競(jìng)這行還不夠好的事實(shí),如果他是一個(gè)985,211的大學(xué)生,好好學(xué)習(xí)畢業(yè)后會(huì)有更好的出路,又何必要冒險(xiǎn)進(jìn)入一個(gè)前途未卜的行業(yè)呢?

熱愛(ài)聽(tīng)起來(lái)固然美好,但好好生活才是最基本的需求。

如今的現(xiàn)狀是,如果我想成為職業(yè)選手,我會(huì)爭(zhēng)取在我年紀(jì)還小的時(shí)候,甚至初中高中階段就進(jìn)青訓(xùn)營(yíng)或者二隊(duì)打職業(yè);如果我想從事電競(jìng)相關(guān)工作,我會(huì)努力考個(gè)好大學(xué),學(xué)一學(xué)傳媒類管理類的專業(yè),再去好好實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。這些當(dāng)然不算是捷徑,但高校電競(jìng)看起來(lái)卻像是一條通往電競(jìng)行業(yè)更繞的路。

最后,小Y和小白都說(shuō)了類似的一句話:“以后有機(jī)會(huì)的話,還是希望能往電競(jìng)行業(yè)發(fā)展”,或許這個(gè)“機(jī)會(huì)”來(lái)臨的時(shí)候,他們都已不再是學(xué)生,但是在高校電競(jìng)里和一群志同道合的朋友們?yōu)榱恕摆A”一起哭過(guò)笑過(guò)的時(shí)光,早已沉淀為心中最珍貴的回憶。

也許,這才是高校電競(jìng)帶給學(xué)生們最大的意義。

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