摘要：黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央提出了一系列關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的新理論、新思想、新舉措，如何貫徹和落實(shí)黨中央的政策和號(hào)召，就湖南有色金屬職院而言，采取了一系列的行動(dòng)和舉措。

關(guān)鍵詞：黨的十九大；課堂教學(xué)；校園紀(jì)實(shí)

“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位?！痹谑糯髨?bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記給出了這么一個(gè)新的重大政治判斷，這要求我們要有新思路、新戰(zhàn)略、新舉措。位于株洲職教大學(xué)城中心地帶的湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在這個(gè)偉大的新時(shí)代來(lái)臨之際，將以一種怎樣的精神、怎樣的舉措、怎樣的構(gòu)想來(lái)完成時(shí)代賦予的歷史使命，來(lái)實(shí)現(xiàn)黨交給的光榮任務(wù)，這是擺在每一所高職院校迫切而艱巨的主題。

一、學(xué)院黨委書(shū)記高度重視，營(yíng)造十九大精神進(jìn)校園的文化氛圍

為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在學(xué)院黨委行政的高度重視下，2017年10月18日在學(xué)院多功能報(bào)告廳，學(xué)院教職員工集體全程收看黨的十九大的開(kāi)幕會(huì)。三萬(wàn)多字的十九大報(bào)告，210分鐘，全程站立無(wú)休息，習(xí)近平總書(shū)記以其大國(guó)領(lǐng)袖的風(fēng)范，部署國(guó)家大政，心系貧困百姓，令人印象深刻。同時(shí)，為了讓學(xué)院全體黨員能更加細(xì)致全面領(lǐng)會(huì)十九大精神，學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)決定先后兩次集體學(xué)習(xí)十九大宣講會(huì)。10月31日下午，學(xué)院召開(kāi)會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。會(huì)上，學(xué)院黨委書(shū)記許國(guó)強(qiáng)從十九大大會(huì)盛況、湖南代表團(tuán)參會(huì)情況、大會(huì)主要精神等方面作了傳達(dá)，圍繞十九大報(bào)告中的新時(shí)代、新定位、新使命、新部署、新要求，提綱挈領(lǐng)，指出當(dāng)今“智能時(shí)代”對(duì)職業(yè)教育、對(duì)有色職院發(fā)展是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)，提出迎接挑戰(zhàn)的關(guān)鍵措施“在于不斷提高學(xué)院隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、不斷完善學(xué)院治理體系與提升治理能力”。

金秋11月，學(xué)院黨委又邀請(qǐng)了株洲市委講師團(tuán)成員、湖南省省情研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、株洲市社科聯(lián)黨組書(shū)記兼主席周文杰同志進(jìn)校宣講。周主席給我們所有的黨員同志和入黨積極分子上了一堂精彩、生動(dòng)的十九大黨課。最后學(xué)院黨委書(shū)記許國(guó)強(qiáng)同志作總結(jié)發(fā)言，第一領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，帶頭宣講；第二細(xì)致學(xué)：集中和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。第三全面學(xué)，強(qiáng)調(diào)：十九大精神要進(jìn)校園、進(jìn)院系、進(jìn)黨支部、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，營(yíng)造十九大精神進(jìn)校園濃郁的文化氛圍。

二、打造一批教學(xué)名師，培育大國(guó)工匠精神

為落實(shí)黨的十九大精神，打造株洲大學(xué)城的文化品牌，學(xué)院開(kāi)展了一系列提升教學(xué)質(zhì)量、狠抓素質(zhì)教育目標(biāo)的舉措，旨在培育一批優(yōu)秀教師和培養(yǎng)一種大國(guó)工匠精神。

（一）大力培育和打造一批教學(xué)名師，提升現(xiàn)代化教育水平

為激勵(lì)各任課教師提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校決定在2017-2018學(xué)年實(shí)施“教學(xué)之星”的評(píng)選活動(dòng)。著力發(fā)掘和培養(yǎng)一批新時(shí)代教學(xué)骨干、教學(xué)名師。教學(xué)之星的遴選采取了非常嚴(yán)格的要求，通過(guò)教學(xué)文件考評(píng)、學(xué)生評(píng)教、課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、專家評(píng)課等等，層層把關(guān)，最后結(jié)合學(xué)生的期末考試成績(jī)，綜合評(píng)定。參評(píng)教師近百人，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選，最后確定25人為教學(xué)之星的初選名單。入選教師精心準(zhǔn)備的一堂公開(kāi)課，沒(méi)有課的教師都要求去聽(tīng)，并且提出自己的建議和反思，在這樣的活動(dòng)中教師們都受益匪淺。

（二）在全院開(kāi)展第二屆技能節(jié)活動(dòng)，培育大國(guó)工匠精神

為彰顯高職院校的教育特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，傳承工匠精神，學(xué)院在11月初舉辦了第二屆技能節(jié)活動(dòng)。通過(guò)此類活動(dòng)把基礎(chǔ)技能教育融入教學(xué)過(guò)程，學(xué)生和教師都能在指導(dǎo)中獲取知識(shí)，參賽選手也能通過(guò)展示作品和動(dòng)手實(shí)踐中，收獲成長(zhǎng)，提升自信。競(jìng)賽項(xiàng)目有天高任你飛、普通零件加工、CAD制圖等項(xiàng)目。

三、全方位、多形式落實(shí)黨的十九大精神

習(xí)近平早在2016年12月7日召開(kāi)的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上就強(qiáng)調(diào)，要把思想政治工作貫穿整個(gè)教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。在黨的十九大召開(kāi)后，中共中央辦公廳又印發(fā)《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的決定》，要求把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。

首先，把黨的十九大精神引入課堂教學(xué)，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)融入大學(xué)生的理想信念教育。高職院校是技術(shù)人才培養(yǎng)的重要基地，近年來(lái)，為社會(huì)的各行各業(yè)培育了大量高技能的人才。但高職院校對(duì)于高技能型與高素質(zhì)、高技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)還存在一定的差距。大部分高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，理想信念淡薄。筆者從幾所高職院校大學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看，“有明確理想和信念”的同學(xué)僅有15.25%。“只有大體的理想和信念”的同學(xué)有56.36%。對(duì)于“人生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念”，有48.76%的人表示同意?！盀閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗”的同學(xué)加起來(lái)也不過(guò)3.72%。調(diào)查現(xiàn)狀表明大部分高職院校學(xué)生沒(méi)有明確的理想信念，缺乏崇高的激勵(lì)目標(biāo)，導(dǎo)致大學(xué)學(xué)習(xí)階段精神動(dòng)力不足，意義感缺失。因大學(xué)思想政治理論課是奠定大學(xué)生理想信念的第一課，教師要充分激發(fā)學(xué)生的民族使命感，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，對(duì)于他們自身未來(lái)和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展而言，都是十分有利的。

其次，把黨的十九大精神融入大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教師可以在株洲職教大學(xué)城課外做一個(gè)調(diào)研類實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)生分成4-6個(gè)小組，布置一個(gè)十九大熱點(diǎn)或民生問(wèn)題，比如說(shuō)：大學(xué)城，夢(mèng)之城——我為職教大學(xué)城畫(huà)藍(lán)圖，學(xué)生課題組進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查，旨在發(fā)現(xiàn)周邊環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、文明素質(zhì)等存在的問(wèn)題，并提出合理建議。

最后，通過(guò)一些競(jìng)賽類活動(dòng)，讓黨的十九大精神入腦入心。教師可以把黨的十九大精神設(shè)計(jì)題型若干，以課堂搶答的方式，進(jìn)行比賽，并且作為過(guò)程性考核的重要方面，按比例計(jì)入期末考試成績(jī)。

新時(shí)代有新的使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人更加自覺(jué)的投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流，牢記使命，不忘初心。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人有幾點(diǎn)感受尤為深刻。第一、作為一名黨員要更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，要有所作為，敢為人先。第二、用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。第三、每一位教職工都要高度重視學(xué)院的發(fā)展，不忘教書(shū)育人、以德樹(shù)人的初心，努力打造卓越校貢獻(xiàn)自己的力量。

作者簡(jiǎn)介：周四平（1975—），女，湖南長(zhǎng)沙人人，湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，研究方向：高校思想政治教育。