崔秀巖

校園安全，作為學(xué)校教育管理工作中的重要組成部分，牽動著廣大師生的心，關(guān)乎著每一個(gè)家庭的安寧與幸福?？v觀我們的校園安全，在學(xué)校教育管理中，顯得尤為重要?，F(xiàn)在有很大人錯(cuò)誤的認(rèn)為：學(xué)校安全工作只是校長、主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)及后勤主任的事。一提安全，有人就聯(lián)想到校園校舍安全，周邊環(huán)境安全，由此簡單地將安全工作視為校長及后勤主任的份內(nèi)之事，校長和主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的第一責(zé)任人，后勤主任是安全工作的直接責(zé)任人。而其他人好像沒有什么關(guān)聯(lián)。然而我認(rèn)為安全教育是每一個(gè)教職員工及相關(guān)部門的份內(nèi)之事。

我從2007年開始從事我校安全保障工作，結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)我從以下幾個(gè)方面來談?wù)劙踩ぷ髟趯W(xué)校管理中的重點(diǎn)作用。

一、要牢固樹立安全意識

有人說“思想決定意識，意識決定行為，行為決定習(xí)慣”，意識是思想和行為之間的紐帶，習(xí)慣是思想和意識的結(jié)果。有了意識，思想才能在行為中得到體現(xiàn)，有了行為才能夠養(yǎng)成習(xí)慣。近年來有多少血的教訓(xùn)告訴我們：安全意識薄弱是多數(shù)事故發(fā)生的主要原因。從事多年學(xué)校安全保障工作，我始終堅(jiān)守“安全無小事”的工作原則。在每一次的值班工作中，我都定時(shí)進(jìn)行巡視。不放過巡視中的每一個(gè)細(xì)微細(xì)節(jié)，做到安全警鐘時(shí)時(shí)提醒，絕不放松。只有牢固樹立安全意識，才能在工作中沒有懈怠情緒，不報(bào)僥幸心理。所以，在我多年安全保衛(wèi)工作中，沒有發(fā)生一次安全事故。保障了學(xué)校各部門工作能有序開展，讓家長們放心將孩子送到我們學(xué)校

二、學(xué)校的各種日常教育活動中始終貫穿安全教育

“意識決定行為”，而意識的形成又必須通過行為不斷地強(qiáng)化，才能樹立。所以，我們學(xué)校在抓好日常安全保障工作的同時(shí)，還通過各種形式的活動來提高師生們的安全意識。

例如：在常規(guī)教育中貫穿安全教育。定期對師生進(jìn)行有關(guān)安全工作的法規(guī)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、通過教工會議和專題學(xué)習(xí)方式組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)安全的要求和規(guī)定、制定突發(fā)事件處置預(yù)案等。各班級還定期召開班會對學(xué)生進(jìn)行安全知識、法律知識和心理健康等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生對相關(guān)安全問題的認(rèn)識。平時(shí)教會孩子自我保護(hù)的技能、方法。通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、櫥窗欄及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全宣講，通過家長的微信群做好日常安全跟蹤。還要利用家長會和給家長一封信的形式，在每學(xué)期的開學(xué)初、期中和期末階段和寒暑假放假之前，對家長們進(jìn)行相關(guān)的安全教育和有關(guān)安全情況的通報(bào)，對家長們在不同的階段要注意什么樣的安全問題提出預(yù)報(bào)，并對家長如何配合學(xué)校做好相關(guān)工作提出要求，把學(xué)校的安全工作延伸到家庭，發(fā)揮家長的責(zé)任和力量來共同有效地做好安全教育，如春夏之交，天氣轉(zhuǎn)熱的時(shí)候適時(shí)地就“游泳安全”問題發(fā)出給家長一封信，對游泳安全問題進(jìn)行預(yù)警，秋冬之時(shí)，對冬季“預(yù)防煤氣中毒”進(jìn)行告知，并對家長提出相關(guān)的注意事項(xiàng)，有效杜絕安全隱患。有效的抓好安全月、消防宣傳月等活動做好交通、飲食、用電、用火、防溺水、防陌生人等安全教育。安全教育要做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、沒有一絲一毫的懈怠，只有這樣才能保證校園的平安。我們學(xué)校還定期通過學(xué)校法制副校長（轄區(qū)派出所所長）、武警消防支隊(duì)的警官和疾控中心健康教育所的有關(guān)人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛(wèi)生安全等講座，通過來自一線的相關(guān)案例，通過他們聲情并茂的講解給師生們帶來震撼，現(xiàn)身說法有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。

三、定期做好疏散演練

安全預(yù)案演練可以讓師生在演練中再一次喚醒大家的安全意識，鍛煉師生的逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校的安全疏散管理。學(xué)校每學(xué)期都組織師生進(jìn)行“防地震、防火災(zāi)”等預(yù)案演練，在演練中，學(xué)校也可以從中對學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱，發(fā)現(xiàn)存在的問題，抓好契機(jī)做好接下來的安全教育。在每一次的預(yù)案演練中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都精心的做好預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)們每次都要親自參加、每一個(gè)環(huán)節(jié)都安排專門教師進(jìn)行督查，做好細(xì)致而周密的部署?；顒又胁环胚^任何一個(gè)細(xì)節(jié)，活動后都認(rèn)真做好總結(jié)，梳理演練中出現(xiàn)的問題，做到心中有數(shù)。人們常說：“千里之堤，潰于蟻穴”。所以，每一項(xiàng)活動中我們都認(rèn)真做好各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)工作。做到安全工作常抓不懈。

“安全第一，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。沒有生命，就等于失去一切，就無從談起安全。平時(shí)以防為主，關(guān)鍵時(shí)監(jiān)督到位，必要時(shí)挺身而出。遇到新問題時(shí)自主創(chuàng)新，安全工作要做到人人有意識，人人有責(zé)任，細(xì)微處著手，以小見大，建立長效機(jī)制，我也會在今后的安全保障工作中繼續(xù)履行我的職責(zé)，為做好我校的安全工作盡職盡責(zé)，履行安全教育管理使命。