張旋旗

摘 要：高中政治是高中教學(xué)中的重要內(nèi)容，能夠?qū)W(xué)生的人生觀、價值觀以及世界觀產(chǎn)生一定的影響。素質(zhì)教育是為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，德育是素質(zhì)教育的靈魂。在高中政治教學(xué)的過程中，開展德育教學(xué)能夠提高政治課堂教學(xué)的效果，也能夠?qū)W(xué)生的各方面學(xué)生產(chǎn)生積極地影響。

關(guān)鍵詞：高中政治；德育教學(xué)；教學(xué)策略

隨著新課程改革的不斷深入，素質(zhì)教育觀念深入人心，政治教學(xué)不單單只是對學(xué)生進行知識內(nèi)容的傳授，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題能力的培養(yǎng)。過去很長一段時間，德育教育未能充分調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。高中思想政治課是對高中學(xué)生進行思想政治道德教育的重要途徑和重要渠道。思想政治課教學(xué)與德育教育從根本上說是一致的?？梢哉f思想道德素質(zhì)教育是高中思想政治課的靈魂。

一、讓德育走進政治課堂

政治教學(xué)，在學(xué)校學(xué)科德育滲透中居于特殊重要的地位。充分發(fā)揮思想政治課的德育功能，加強對學(xué)生思想道德教育。高中思想政治課的設(shè)置，目的就是幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，堅定政治立場和政治方向，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。這一教學(xué)目的就決定了政治教師必須重視和加強學(xué)生的思想道德教育?，F(xiàn)實的榜樣對于德育教育有無窮的力量，最能打動學(xué)生心靈也是德育教育的最佳方法。在教學(xué)中，可使用多媒體教學(xué)等直觀形象把學(xué)生帶到某種特定的情境之中，以具體的形象激發(fā)學(xué)生的道德情感。利用直觀教學(xué)方式，容易引起學(xué)生的道德情感體驗，能夠讓學(xué)生產(chǎn)生深刻、久遠(yuǎn)的印象，成為引發(fā)道德行為的動力，同時，這些具體生動的形象也體現(xiàn)了社會道德標(biāo)準(zhǔn)的典范，讓學(xué)生能夠更加具體地領(lǐng)會思想道德要求及其社會意義。

二、深入擴展教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機

經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會的不斷進步使思想政治課具有很強的時效性，而教材內(nèi)容在一定程度上會存在有滯后性。因此，我們政治教師要緊密聯(lián)系社會實際，不斷更新擴展教學(xué)內(nèi)容，將時事新動態(tài)、新知識、新材料、新成果滲透到教學(xué)內(nèi)容之中，使教學(xué)內(nèi)容動態(tài)化，這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、做好學(xué)生思想道德建設(shè)的領(lǐng)路人

俗話說：榜樣的力量是無窮的。作為教師，首先應(yīng)該是學(xué)生做人的榜樣?！捌渖碚涣疃?，其身不正有令不從”，政治科教師更應(yīng)在思想品德方面做學(xué)生的表率。因此，加強政治教師隊伍建設(shè)，全面提高政治教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，是提高思想政治課德育教育的關(guān)鍵。

1.教師的德育意識必須強化。樹立全面育人的觀念，樹立以“人的發(fā)展”為中心的課堂教育理念。教師要明白，學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操、正確的人生觀和價值觀才是其享用終生的寶貴財富。

2.教師的德育課程意識必須強化。必須摒棄過去那種狹隘的課程觀，以為課程就是傳授知識，而要把德育視為課程納入自己的教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，一定要恰到好處地落實好“情感態(tài)度價值觀”這一目標(biāo)。

3.教師的表率意識必須強化。教師是學(xué)生心智啟蒙、培育和發(fā)展的導(dǎo)師，因此，教師的一言一行、一舉一動、乃至衣著打扮都是學(xué)生關(guān)注、品評、模仿的對象。教師從外表到內(nèi)心都必須是學(xué)生的表率。

四、全方面地把德育工作落到實處

教學(xué)中進行思想品德教育，必須在教學(xué)的全過程中都注意思想品德的方法。利用教材對學(xué)生進行思想品德教育十分重要，但是也有一定的局限性。光靠教材對學(xué)生進行德育顯然有些不足，因而我們必須注意教學(xué)的全過程。教學(xué)過程是廣闊的天地，它包括教學(xué)方法，課堂管理，教師道德，師生關(guān)系等多方面因素，都可以進行德育。課堂中組織教學(xué)，分析講解，質(zhì)疑討論，板書筆記等各種環(huán)節(jié)都能涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等諸多方面的問題，也能影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)個性，心理素質(zhì)、思想道德方面的狀況。教師在教學(xué)過程中對學(xué)生的態(tài)度，對學(xué)業(yè)的態(tài)度也會影響到學(xué)生。教師還要對學(xué)生嚴(yán)格要求，悉心指導(dǎo)，所有這些都有教育作用。教師高尚的道德，在課堂上主要體現(xiàn)在對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生熱愛關(guān)心等方面，無論是教師那認(rèn)真的態(tài)度還是精湛的造諸，對學(xué)生都是一種很好的品德教育，這是教師師德在課堂上的體現(xiàn)。教師在教知識的過程中，要嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生文明的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，用學(xué)習(xí)上困難磨煉學(xué)生的意志，使學(xué)生在增長知識，發(fā)展智力的同時受到思想品德方面的教育和熏陶。

思想道德素質(zhì)教育是塑造學(xué)生的靈魂的工程，是一項十分復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。我們要把德育教育放在首位，就要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，全面加強和改進學(xué)校德育。做到融德育與智育為一體，形成教學(xué)特色，提高學(xué)生全面素質(zhì)。因此，加強高中學(xué)生的思想道德教育形式要多樣化，政治課堂的教學(xué)滲透要和養(yǎng)成教育、社會主義榮辱觀教育、集體主義教育，前途理想教育相結(jié)合，加強思想政治課教學(xué)與其他德育渠道的協(xié)調(diào)，真正提高思想政治課德育的實效性。

總之思想政治課教師在平時的教學(xué)實踐中要注意運用多種多樣的方式和方法對學(xué)生進行德育教育，努力培養(yǎng)出更多的具有優(yōu)良政治思想道德素質(zhì)的公民，另外，我們應(yīng)以自己的品德、情操去感染學(xué)生，做到因材施教，創(chuàng)造性地做好學(xué)生的德育工作，樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀，把學(xué)生培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)的人才。

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