楊林玫
關(guān)鍵詞:規(guī)范化;古籍整理;校勘;輯佚
摘要:建國以來,我國在古籍整理保護方面取得了顯著的成績。但是,目前在古籍整理中仍然存在諸多問題,其中整理工作的規(guī)范化操作就是一個亟待解決的現(xiàn)實問題。文章結(jié)合作者的工作經(jīng)驗和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從選題規(guī)范化、??币?guī)范化、標(biāo)點規(guī)范化、注釋規(guī)范化及古籍今譯規(guī)范化和輯佚規(guī)范化五個方面,對古籍整理規(guī)范化操作進行了深入分析。
中圖分類號:G250文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1003-1588(2018)07-0122-03
1當(dāng)前古籍整理規(guī)范化操作存在的主要問題
許多學(xué)者對古籍整理工作進行了界定,結(jié)合學(xué)者們的觀點,筆者根據(jù)目前古籍整理的具體工作內(nèi)容,將其界定為:以便于古籍普及或進一步的研究為目的,以歷代古籍為對象,依校勘、標(biāo)點、注釋、今譯、輯佚、影印等為手段,通過運用版本、目錄、???、文字、音韻、訓(xùn)話、考古等多種專業(yè)知識所進行的整理加工活動,統(tǒng)稱為古籍整理。筆者認(rèn)為,古籍整理的規(guī)范化是指在開展古籍整理工作時要嚴(yán)格遵循古籍整理的客觀要求,整理的方法手段要具有科學(xué)性和合理性,整理的成果要與整理的要求和目的相吻合。古籍整理的規(guī)范主要分為整理形式的規(guī)范化和整理內(nèi)容符合質(zhì)量要求兩個方面。在我國,古籍整理始終是我國歷史文化研究的重要工作內(nèi)容,國家相關(guān)部門為此做了大量工作,專家學(xué)者付出了艱辛的努力,古籍整理工作也取得了明顯的成效。但是,古籍整理工作在取得顯著成績的同時也存在著選題、??薄?biāo)點、注釋、翻譯等方面的一系列問題,這給古籍整理的規(guī)范化操作產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,為進一步加強古籍整理的規(guī)范化操作,筆者認(rèn)為有必要針對上述問題采取有針對性的改進措施,進一步推動古籍整理工作的規(guī)范化,最大限度地發(fā)揮古籍整理工作在促進古籍價值發(fā)揮中的作用。
2古籍整理中選題規(guī)范化的策略
針對古籍整理中存在的選題低俗、選題重復(fù)以及選題超出個人能力等問題,圖書館有必要根據(jù)古籍整理的特點強化選題規(guī)范化。
首先,圖書館要對古籍整理選題的自身價值進行論證。古籍整理中選題的自身價值包括古籍整理內(nèi)容所具有的歷史文化性、學(xué)術(shù)思想價值、文學(xué)藝術(shù)性以及科技含量。也就是說,圖書館在對某一領(lǐng)域的古籍選題進行整理的時候,要針對其分屬領(lǐng)域?qū)ζ溥M行相應(yīng)的價值分析。古籍文獻浩如煙海,自然也有優(yōu)劣之分,這就需要圖書館在整理古籍時加強分析,將所整理的文獻與其同時代的文獻進行比較,看其是否具有代表性。為此,圖書館不僅要進行深思熟慮,還應(yīng)該根據(jù)實際需要向相關(guān)領(lǐng)域的專家進行咨詢,以確保古籍整理選題具有實際意義。其次,圖書館還要對選題的社會價值進行研究。古籍的社會價值就是其在當(dāng)今社會是否具有現(xiàn)實意義。古籍整理的一個最重要的作用就是古為今用,發(fā)揮其在當(dāng)前社會中的積極作用。因此,在古籍整理的選題環(huán)節(jié),圖書館要將選題是否具有時代價值作為重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),確保古籍整理選題的時代作用得到充分發(fā)揮。最后,圖書館要對選題的研究現(xiàn)狀進行分析。對古籍整理選題研究現(xiàn)狀的分析是古籍整理規(guī)范化操作的重要環(huán)節(jié)之一,也是避免選題重復(fù)的重要保證。圖書館在進行某一領(lǐng)域的古籍整理時,要分析、研究這一選題的古籍整理研究前沿和動態(tài),如果沒有人做過這一選題,那么自身的研究就具有更大的意義;如果有人做過,側(cè)重于什么角度,研究到什么程度,自身是否還有創(chuàng)新和發(fā)揮的空間。對于這些研究現(xiàn)狀,圖書館都應(yīng)謹(jǐn)慎審查和思考。
3古籍整理中??杯h(huán)節(jié)規(guī)范化策略
在古籍的流傳過程中,由于一系列的主客觀因素,古籍中普遍存在衍、倒、脫、訛等問題,這些問題是古籍??毙枰U膯栴},通過校勘力求恢復(fù)古籍原貌。但是,在古籍整理過程中,由于整理操作的不規(guī)范,往往會導(dǎo)致整理工作中出現(xiàn)底本選擇不當(dāng)、校記處理不當(dāng)以及??本毝炔粔虻葐栴}。因此,圖書館加強古籍??杯h(huán)節(jié)的規(guī)范化操作,是解決這些問題的根本方法。具體措施包括:①對古籍異本進行廣泛收集,從中確定合適的底本和校本。圖書館需要對古籍文獻的異本進行廣泛收集,將其中時代最為靠前且抄刻質(zhì)量較好的古籍作為底本,其他的則作為參校本,在進行底本的選擇時既能做到省時省力,同時也可以做到最大限度地減少錯誤的發(fā)生。②要恪守校勘的原則。校勘的目的和任務(wù)是力求存真復(fù)原,努力恢復(fù)古籍的原來面貌,接近原稿的善本。因此,從理論上來說,校勘的根本原則就是存真復(fù)原。雖然在古籍整理的過程中要達到存真復(fù)原這一原則具有較高的難度,但是圖書館仍然要堅持將這一原則貫徹實施到底,否則,校勘的意義也就無從談起。③要對前人??钡某晒右越梃b和吸收。校勘是一個尊重事實進行整理的過程。一些古籍從其成書之后,就有人在不同時代對其進行注解、勘誤,這些前人所作的??庇性S多值得借鑒的地方,圖書館在進行古籍整理時要對前人的相關(guān)??毖芯窟M行吸收和借鑒,避免閉門造車引起的重復(fù)研究,使??惫ぷ魃僮邚澛罚瑫r,借鑒前人的??背晒灿兄趫D書館做好古籍整理的方向選擇和選題確定。④加強對校勘方法的綜合運用。目前,??杯h(huán)節(jié)主要采取本校、他校、理校和對校四種方法,四種方法只有相互補充的作用,并無優(yōu)劣之分,圖書館通常在??惫偶畷r四種方法兼而有之。在校勘工作中,四種不同的方法可以在??惫偶畷r產(chǎn)生不同的作用,且對不同古籍可以采取不同的??狈椒ǎ虼?,圖書館在運用這四種方法進行校勘工作時,要根據(jù)古籍的具體情況加以選用,同時還要注重對四種方法的綜合運用,避免使用單一方法造成錯誤增多的現(xiàn)象。⑤校記撰寫的原則。校記撰寫要注意把握以下幾個原則:一是底本不誤而校本誤者不進行校記。二是別本或它書有異文、且無以判斷是非者,亦或是正文有疑問無法解決時不出校記。三是原文出現(xiàn)避諱者,為進一步的研究所需,一般保持原貌不予改動。四是古籍中出現(xiàn)諸如古今字、通假字、繁體字等,為保持古籍原貌,一律不予改動,如為閱讀所需可以注釋的形式加以說明。五是如果出現(xiàn)顯而易見的刻板錯誤,則可以直接進行修改而不出校記。⑥校記撰寫位置。校記的撰寫位置主要有置于書尾、置于卷后、置于回后、置于篇后、置于章后、置于語段之后、置于句后、置于有誤的詞語后、置于頁左、置于頁上、置于頁下。圖書館在撰寫時要根據(jù)實際情況進行處理。⑦撰寫敘例。敘例是對所整理古籍的??斌w例和依據(jù)的概括說明。敘例的撰寫主要是對所校古籍在??边^程中所選用的對校本、古籍底本、參校本以及其他各種參考資料的版本系統(tǒng)、成書情況和??钡膬r值等進行說明,同時對??彼裱脑瓌t以及對已有??背晒慕梃b情況進行敘述。
4古籍整理中標(biāo)點的規(guī)范化策略
4.1古籍標(biāo)點規(guī)范化存在的主要問題
古籍中存在的標(biāo)點規(guī)范化問題主要有當(dāng)斷不斷,不當(dāng)斷而斷,當(dāng)屬上而屬下,當(dāng)屬下而屬上,不明語法和句法,不明地理常識與典章制度,不識專名,不明語境、禮俗、天文、科技,不明引文或相關(guān)史實,參雜個人好惡。
4.2古籍整理中標(biāo)點的規(guī)范化處理策略
具體策略包括:①合理選擇版本。選擇其中一個善本進行規(guī)范,避免由版本問題導(dǎo)致的錯誤,將標(biāo)點的錯誤降到最低。②堅持嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣。標(biāo)點古籍是一項復(fù)雜的工作,因為標(biāo)點涉及天文、地理、歷史、文化等諸多領(lǐng)域,圖書館在對其進行規(guī)范時要采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和態(tài)度,要謹(jǐn)慎對待,在出現(xiàn)疑問時最好請教相關(guān)方面的專家。③要明確注釋和讀者的對象。如果讀者對象為普通大眾,那么圖書館就應(yīng)該選擇趣味性和可讀性強的注釋材料,同時可以適當(dāng)增加注釋量;如果是針對較高層次的讀者或科研人員,圖書館就可以選擇較為艱深的古籍作為注釋材料,同時盡量減少注釋量,注重注釋的學(xué)術(shù)性。④注釋用語要注意精確和詳略得當(dāng)。注釋是向讀者解釋古籍的原意,因此,解釋語言要扼要和精準(zhǔn),確保能夠準(zhǔn)確傳達古籍內(nèi)容的原意,同時,針對不同的讀者群體,注釋語言要詳略得當(dāng),盡可能用現(xiàn)代語言進行精準(zhǔn)的表達。⑤對古人的注釋進行辯證的借鑒與吸收。圖書館在??惫偶畷r要對古人的??背晒右越梃b和吸收,不走彎路,但是這種借鑒和吸收應(yīng)是辯證的,要做到取其精華、去其糟粕。⑥不能對字詞典等工具書進行盲目照搬。字詞典,尤其是古代的字詞典在古籍閱讀中是很好的工具書,但是這些字詞典并非是萬能的,通常只能在一定的范圍內(nèi)使用。當(dāng)遇到多義詞等情況時,工作人員需要結(jié)合文章的上下文進行分析,不能簡單地照搬字詞典。
5古籍今譯的規(guī)范化策略
5.1古籍今譯存在的主要問題
在古籍整理工作中,古籍今譯存在的主要問題有不明古漢語語義而出現(xiàn)誤譯,因句讀不明而誤譯,不明古代語法和修辭造成誤譯,以古類今、任意發(fā)揮,生搬硬套違反現(xiàn)代漢語習(xí)慣,文白夾雜,生造詞語。
5.2古籍今譯的規(guī)范化策略
圖書館要明確今譯的內(nèi)容,根據(jù)不同文體的古籍采取不同的今譯策略,史學(xué)著作注重“信”,哲學(xué)著作強調(diào)“達”,文學(xué)著作注重“雅”,要突出翻譯的技巧和方法,基本方法為直譯和意譯,今譯要注意與注釋等方法相結(jié)合使用。
6輯佚的規(guī)范化處理策略
6.1古籍輯佚中出現(xiàn)的主要問題
古籍輯佚經(jīng)常出現(xiàn)的問題有漏收與誤收、重出、狗尾續(xù)貂以及出處不明。這些問題給古籍整理工作帶來諸多不便,亟待通過規(guī)范化的古籍整理操作加以解決。
6.2古籍輯佚的規(guī)范化策略
具體策略包括:①恢復(fù)佚書
的原貌。古籍佚書主要分為:原書已經(jīng)亡佚,現(xiàn)有存世文獻保存了其中的部份內(nèi)容;原書出現(xiàn)殘破現(xiàn)象,但是其他文獻可以對其殘缺部份予以佐證;古人零星詩文未被收錄入現(xiàn)存文獻,但是可以從其他傳世文獻中收集并入本集;古代思想家和學(xué)者的各種言論、思想、觀念散見于各書中,可以輯錄成書;在現(xiàn)存文獻中,有古代某一作者或著作的零星作品,但是不知其出于何書,抑或是本就未成書,甚至沒有具體篇名的,可以輯錄成新書。針對這些佚書的類型,無論是哪種輯佚都要恢復(fù)佚書的原貌。②佚書的編排要有一定的體例。佚書收集完畢后就要進行編排,編排則需要根據(jù)一定的體例來進行。一般來說,體例主要依據(jù)三種情況進行編排:一是按照原書體例進行編排。二是根據(jù)輯佚者自定的方式進行編排。三是以附錄的方式編排。③輯佚工作要堅持開放性。輯佚工作要不斷地借鑒和吸取他人的科研成果,而不能閉門造車,必要的情況下可在一定范圍內(nèi)少量發(fā)行輯稿,通過廣大讀者的閱讀實踐使之日臻完善。
7結(jié)語
古籍整理是發(fā)揚傳統(tǒng)歷史文化,保護傳統(tǒng)文獻和發(fā)揮其在當(dāng)代社會價值的重要工作。但是古籍整理不是一個簡單的文獻收集工作,圖書館需要對古籍進行存真去偽、勘誤糾正的處理,而要實現(xiàn)上述目標(biāo),就需要圖書館在開展古籍整理工作時制定一套科學(xué)規(guī)范的操作策略,堅持以規(guī)范化的操作開展整理工作,最大限度地保證古籍整理工作能夠規(guī)范運行,實現(xiàn)古籍整理的相關(guān)目標(biāo)。
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(編校:崔萌)