杜建鋒

據(jù)《海西晨報(bào)》報(bào)道，8月初，廈門市確定部分學(xué)校試點(diǎn)開展課后延時(shí)服務(wù)，即課后托管。日前，廈門7所市屬校已陸續(xù)開展。

課后托管讓家長(zhǎng)放心、寬心，卻在一定程度上加重了學(xué)校的負(fù)擔(dān)。那么多孩子需要照顧，安全不是小事，容不得半點(diǎn)馬虎，何況興趣班還需要額外的人力、財(cái)力、物力。不是歲月靜好，而是有人替你負(fù)重前行。換句話說(shuō)，學(xué)校教師的額外付出才換來(lái)了家長(zhǎng)們的“歲月靜好”。

既然把孩子托管給了學(xué)校，家長(zhǎng)是不是就可以從此不再過(guò)問，把全部責(zé)任都推給學(xué)校和教師呢？當(dāng)然不是，家長(zhǎng)雖然可以不必為孩子安全擔(dān)心，但是必要的家校配合還是要有的。比如，家長(zhǎng)可以利用工作之外的時(shí)間多陪陪孩子，畢竟父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)不可或缺的因素。課后托管還是一個(gè)新生事物，眾多學(xué)校仍處于試水階段，由課后托管帶來(lái)的新問題也不少，比如學(xué)生課后有個(gè)磕碰，責(zé)任該如何劃分等，都需要在實(shí)踐中解決，需要家長(zhǎng)以寬容之心看待。

對(duì)于課后托管，家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)有清晰的認(rèn)知，雖是托管，絕不意味著家長(zhǎng)可以完全“脫管”，畢竟父母是孩子的第一任老師，家校合力才更有利于孩子的成長(zhǎng)。在家庭教育方面，家長(zhǎng)們絕不能推諉責(zé)任。