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自由式摔跤教學(xué)淺談

2018-10-31 10:29:16賈瑤
科教導(dǎo)刊·電子版 2018年26期
關(guān)鍵詞:分析與探討教學(xué)

賈瑤

摘 要 自由式摔跤是一類雙人徒手格斗的技能型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是一項(xiàng)非常要求體能和心理素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。自由式摔跤是選手雙方通過(guò)身體之間的接觸,采用或抱住對(duì)方頭部、頸部,或纏住對(duì)方四肢、腳踝等技巧動(dòng)作來(lái)達(dá)到將對(duì)手摔倒并且雙肩著地從而取得勝利的目的。目前,摔跤競(jìng)爭(zhēng)比賽日益激烈,也是奧運(yùn)會(huì)上28個(gè)比賽項(xiàng)目之一,這使得自由式摔跤運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,且在世界范圍內(nèi)得到了廣大體育愛(ài)好者的歡迎與喜愛(ài)。青少年自由式摔跤教學(xué)是摔跤教學(xué)的基礎(chǔ),所以為了青少年摔跤教學(xué)的發(fā)展,為了中國(guó)摔跤體育事業(yè)的發(fā)展,本文對(duì)中國(guó)青少年自由式摔跤教學(xué)做出了一些淺要分析與探討,旨在實(shí)現(xiàn)自由式摔跤教學(xué)的有力進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)青少年和中國(guó)摔跤體育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

關(guān)鍵詞 自由式摔跤 教學(xué) 分析與探討

1摔跤及其自由式摔跤教學(xué)的概念

摔跤是一項(xiàng)比賽雙方兩人進(jìn)行直接對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是一項(xiàng)具有一定危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它主要比拼的是雙方運(yùn)動(dòng)員的力量、速度、耐力以及靈敏度。因此,提高摔跤動(dòng)作及技巧水平,同時(shí)增強(qiáng)摔跤運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì),對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常重要。這樣不僅能使他們?cè)诟?jìng)技比賽中獲得較好的成績(jī),還為他們的摔跤事業(yè)夯實(shí)了良好的基礎(chǔ)。

青少年摔跤教學(xué)中最重要最普遍的訓(xùn)練方法就是自由式摔跤,同時(shí)它也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐訓(xùn)練過(guò)程中最有效的教學(xué)方法。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),摔跤運(yùn)動(dòng)對(duì)體能的要求極其高,所以特別需要各位參與摔跤運(yùn)動(dòng)的青少年們提高他們的體能及身體素質(zhì),同時(shí)也需要增強(qiáng)他們的動(dòng)作及技巧能力。在這種情況下,連貫技術(shù)的應(yīng)用就可以大大提高他們?cè)诟?jìng)技中制敵的機(jī)會(huì)。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期的學(xué)習(xí)是以后學(xué)習(xí)發(fā)展的基石,對(duì)以后的技術(shù)養(yǎng)成和技巧習(xí)慣產(chǎn)生著重要影響,所以,在體育摔跤教學(xué)中應(yīng)該結(jié)合青少年學(xué)生的特點(diǎn),著重發(fā)展連貫技術(shù)的訓(xùn)練方法,嚴(yán)格要求教學(xué)內(nèi)容,形成一系列行之有效的摔跤教學(xué)規(guī)范。

2青少年摔跤教學(xué)的現(xiàn)狀

隨著我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展,國(guó)家也越來(lái)越重視青少年身體素質(zhì)方面的發(fā)展,所以在體育教學(xué)事業(yè)方面有了很大進(jìn)步與改善,但是雖然摔跤教學(xué)較之以前有了進(jìn)步和提高,和其他體育強(qiáng)國(guó)來(lái)說(shuō)還是有很大差距。本質(zhì)來(lái)看,是因?yàn)榧夹g(shù)方法太過(guò)單一缺乏多樣性,而且在教學(xué)過(guò)程中缺乏必要的連貫性。青少年摔跤教學(xué)是摔跤教學(xué)中最基礎(chǔ)也是最重要的環(huán)節(jié),因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象青少年年齡較小身體及心智都不夠成熟,紀(jì)律性較差,實(shí)踐動(dòng)手能力也較弱,會(huì)影響教學(xué)過(guò)程中教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)質(zhì)量的維持。而青少年時(shí)期的學(xué)習(xí)又對(duì)其以后的發(fā)展發(fā)揮著非常重要的作用,所以怎樣探討出一套青少年摔跤教學(xué)中自由式摔跤連貫技術(shù)的訓(xùn)練方法是至關(guān)重要的。

3自由式摔跤連貫技術(shù)訓(xùn)練方法的探討

3.1自由式摔跤連貫技術(shù)的基本形式

連貫技術(shù)指的是連續(xù)使用兩個(gè)及以上動(dòng)作和技術(shù)以獲得分?jǐn)?shù)的技術(shù),是自由式摔跤中最為常見(jiàn)的技術(shù)之一。連貫技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)在于正確、熟悉、全面,只有在此基礎(chǔ)上才能促使摔跤技術(shù)的順利實(shí)施,所以,對(duì)自由式摔跤連貫技術(shù)的研究是非常必要的。對(duì)于自由式摔跤連貫技術(shù),它的基本形式主要在以四個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái):第一,站立接跪撐得分;第二,站立方法得分,通過(guò)后倒背的方式進(jìn)攻對(duì)方,而對(duì)方運(yùn)動(dòng)員反抗換成抱腿動(dòng)作,此時(shí)取得分?jǐn)?shù);第三,站立方法得分后,跪撐方法進(jìn)攻也得分;第四,跪撐方法得分后采用另一個(gè)連貫技術(shù)也可以得分。

3.2自由式摔跤連貫技術(shù)的基本要求

摔跤教學(xué)的實(shí)施以及教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)有效性的體現(xiàn)主要在于自由式摔跤連貫技術(shù)的基本要求,而滿足自由式摔跤連貫技術(shù)的基本要求應(yīng)該要注意以下三點(diǎn):第一,良好的身心素質(zhì)。摔跤運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)越好他的運(yùn)動(dòng)技能就越好,也就越能掌握住復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作,有利于自身能力的提高與發(fā)揮。同時(shí),運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)在競(jìng)技比賽中也是極其重要的,所以還需要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行定期的心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo),使運(yùn)動(dòng)員在心理疏導(dǎo)的過(guò)程中增強(qiáng)心里的承受力,使其保持一顆平常心。所以,注重摔跤運(yùn)動(dòng)員的身心素質(zhì)是非常必要的,擁有良好的身心素質(zhì)可以提升運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技比賽中技術(shù)的發(fā)揮,提升其技術(shù)能力。第二,力量訓(xùn)練。力量是一切技術(shù)的基礎(chǔ)與前提,不論是耐力還是爆發(fā)力,都需要力量的支持,缺少力量就無(wú)法良好的施展技術(shù),所以進(jìn)行力量訓(xùn)練是自由式摔跤連貫技術(shù)施展的關(guān)鍵。在摔跤運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行力量訓(xùn)練,就需要對(duì)摔跤項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行分析從而進(jìn)行有效的針對(duì)性訓(xùn)練。第三,掌握戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。戰(zhàn)術(shù)的采用是運(yùn)動(dòng)員綜合能力的體現(xiàn),通過(guò)采用合理的戰(zhàn)術(shù),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膽?zhàn)局部署,用最小的力取得最大成功來(lái)達(dá)到事半功倍的效果。

3.3自由式摔跤連貫技術(shù)的訓(xùn)練方法

第一,夯實(shí)基礎(chǔ)。擁有力量和單項(xiàng)技術(shù)是運(yùn)用自由式摔跤連貫技術(shù)的基礎(chǔ),在摔跤運(yùn)動(dòng)中,力量是首要條件,只有擁有足夠的力量才能支撐技術(shù)的發(fā)揮。而想要把技術(shù)很好的連貫起來(lái)就需要優(yōu)秀的單項(xiàng)技術(shù),只有把每個(gè)單項(xiàng)運(yùn)用得好,才能很好的把技術(shù)連貫起來(lái)發(fā)揮其最大作用。所以在摔跤教學(xué)中,一定要注重基礎(chǔ),注重訓(xùn)練方式、技術(shù)培養(yǎng)。第二,真假動(dòng)作結(jié)合。在摔跤過(guò)程中,結(jié)合真假動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移對(duì)方的注意力,給對(duì)方營(yíng)造假象,從而達(dá)到進(jìn)攻得分的目的。

4總結(jié)

在自由式摔跤教學(xué)中,應(yīng)該具有細(xì)心和耐心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一步步得引導(dǎo),教學(xué)內(nèi)容需要由淺及深、由易到難,逐步進(jìn)行,同時(shí)還要根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教,在教學(xué)過(guò)程中靈活教學(xué)。自由式摔跤連貫技術(shù)的訓(xùn)練過(guò)程內(nèi)容繁雜瑣碎,而且需要很強(qiáng)的體能支撐和技能需求,所以,在自由式摔跤教學(xué)過(guò)程中需要教師高度負(fù)責(zé),學(xué)生積極實(shí)踐操作,只有這樣才能不斷提升自由式教學(xué)連貫技術(shù)的教學(xué)水平,提升學(xué)生的摔跤運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的水平,達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀摔跤體育人才的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

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