2018年26期
科教導刊·電子版
教育觀點
- 文化創(chuàng)意人才的本質屬性與發(fā)展瓶頸分析
- 高職院校學生綜合素質亟待提高
- 試析信息技術促進傳統(tǒng)文化與校園文化融合策略
- 傳統(tǒng)價值觀念在培育中學生社會主義核心價值觀中的意義
- 科技創(chuàng)新亦須善假于物
- 巧用“六頂思考帽”打造陽光活力干部隊伍
- 中國傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育的優(yōu)缺點
- “互聯(lián)網+”背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型數(shù)字媒體人才培養(yǎng)模式研究
- 高校畢業(yè)生群體創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀問題研究
- 獨立學院新生軍訓期間自我設限行為調查及對策研究
- 淺析對職校生進行精準幫扶的障礙和方法
- 轉角遇到綠
- 提高士官人才培養(yǎng)質量的思考
- 生命教育視域下新時代大學生心理危機預防與干預策略
- 現(xiàn)代職業(yè)教育體系下的中高職銜接實踐研究
- 無限建構，還孩子一個魔法樂園
- 幼兒教育中幼兒基本能力培養(yǎng)策略
教育管理
- 論基于人性化管理視角中教育行政管理的高效開展
- 新時代下輔導員與95后大學生對話的方式方法探究
- 敘事療法在輔導員談心談話工作中的運用
- 地方本科高校應用型人才培養(yǎng)“理實融通”型教師隊伍建設探索
- 基于體驗式教育的高中班主任德育教育研究
- 結合高校輔導員工作實際落實十九大精神與社會主義核心價值觀的幾點思考
- 幼兒園新教師專業(yè)成長的有效途徑探析
- 新形勢下對話在輔導員工作中的重要性探究
- 小學德育管理中滲透中國傳統(tǒng)文化的實踐分析
- 新時代高校輔導員思政教育工作方法探析
- 如何更好地發(fā)揮學生骨干的作用
- 在小學班主任工作中滲透德育教育，實現(xiàn)教育與德育的整合
- 淺談區(qū)域中教師的角色變身
- 高校圖書館創(chuàng)客空間服務模式探索
- 優(yōu)化與創(chuàng)新在幼兒園班主任管理工作中的應用研究
- 基于網絡環(huán)境下高校圖書館服務創(chuàng)新的探索
- 淺談如何做好小學班主任工作
課程教學
- PBL教學模式在高師《幼兒科學教育》課程中的應用研究
- 基于COMET的高職汽車維修專業(yè)學生職業(yè)能力測評模型的構建
- 基于“專+創(chuàng)”深度融合的應用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系構建展
- 基于“慕課”時代的教育模式
- 新形勢下公共基礎課教學質量提升對策與探索
- 淺談茶藝教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 化學核心素養(yǎng)在探究式教學中的探索與研究
- 廣告比稿模擬在市場營銷專業(yè)廣告學教改中的應用研究
- 初中物理“受力分析”教學初探
- 中職思想政治教育現(xiàn)狀及對策
- 初中歷史部編版新教材的特征及部分教學策略
- 歷史高效課堂中的課堂分析
- “雙一流”戰(zhàn)略背景下船舶與海洋工程研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新思考
- 戶外自主游戲，孩子的天地
- 基于ERP實訓的企業(yè)管理課程與創(chuàng)業(yè)教育探討
- 加強學法指導，引導學生學好物理
- 《機械制圖》教學方法探討
- 儀器分析課程中生命化課堂的思考
- 對課堂氛圍把控方法的研究探索
- 本科物理化學課程教學的新模式探究
- 普通高中美術課堂中音樂元素和文學元素引入的可行性
- 網絡教學平臺下的“雙元制”教學模式的改變
- 翻轉課堂教學模式在學前專業(yè)舞蹈教學中的應用研究
- 如何提高思品課堂教學效果
- 高中思想政治課學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)研究
- 設計型學習模式在單片機接口技術課程教學設計中的應用
- 論積極心理學在中職生教育管理中的有效應用
- 幼兒園戶外自主游戲中的師幼關系分析
- 因材施教原則在中職思想政治教育中的應用
- 淺析高職教學中信息化教學改革策略
- 論述大學生就業(yè)指導中思想政治教育的作用
- 淺談大學生財商教育的必要性
- 藝術審美教育與電子商務專業(yè)技能培養(yǎng)的融合研究
- PBL教學模式在概率統(tǒng)計中的實踐與研究
- 生活是學習生物的興趣源
- 小學生肢體語言在教學中運用初探
- 藝術類院校大學生憲法意識培育路徑探析
- 新課改下的高中音樂教學方法探微
- 心理健康教育與學生思想政治教育的融合思考
- 如何調動后進生的積極性
- 戶外幼兒自主性游戲有效開展的策略探討
- 高中地理教學中學生自主學習能力培養(yǎng)策略
- 淺析木偶戲在高校動畫表演課程教學中的影響
- 農村初中如何上好化學課
- 小學開展生命化教育和實現(xiàn)途徑
- 關于高職護理專業(yè)生理學教學內容改革探討
- 高職院校康復治療技術專業(yè)學生精準志愿服務活動探索
- 展示自我，培養(yǎng)能力
- 會計基礎教學經驗淺談
- OBE模式在《無機與分析化學》課程教學中的應用研究
- 巧用德育案例一案到底，上一堂入心的道德與法治課
- 美術課中的生活美
- 信息化助力中職電子技術教學
- 微課在高中信息技術中的有效應用
- 淺談初中物理實驗教學
- 計算思維對中小學信息技術課的影響與啟示
- 高職新能源汽車技術專業(yè)人才培養(yǎng)體系的構建
- 分析中職電氣自動化專業(yè)的教學問題及對策
- 研究性學習結合多媒體學習在中職《計算機基礎應用》課程中的應用
- 探求發(fā)展學科素養(yǎng)關照下的初中化學教學新途徑
- 淺析如何提高《旅游政策法規(guī)》課程教學效果
- 提高小學德育工作實效性的對策研究
- 如何發(fā)揮游戲在幼兒教育中的有效性
- 微時代高校思想政治教育工作創(chuàng)新探究
- 初中信息技術課堂教學中輔以同伴教學的效果分析
語言文學
- 蘆山方言與普通話語音比較
- 作文教學要教會學生觀察生活
- 淺析中學語文課堂教學藝術
- 初中語文教學中多元化教學方法運用研究
- 淺談如何營造良好的小學語文課堂氣氛
- 初中語文群文閱讀教學研究
- 用狄德羅的正劇觀解讀《上海屋檐下》
- 新課改下初中語文教學中的情感教育
- 淺議小學語文閱讀教學中口語交際能力的培養(yǎng)
- 談語文開堂課導入教學藝術
- 淺談如何提高初中語文教學的有效性
- 語文教學中培養(yǎng)辯證思維的重要性
- 在網絡環(huán)境下進行語文閱讀教學的幾點淺見
- 小學語文教學中學生想象力的培養(yǎng)
- 小學高年級語文寫作教學
- 微課與小學課堂教學有效整合的研究
- 淺談大學語文經典閱讀的教學方法
- 德育滲透于語文教學中，讓文學味浸潤孩子的心靈
- 新課改下小學語文閱讀教學策略探究
- 芻議新課標下小學語文教學策略
- 芻議小學語文課內外閱讀培養(yǎng)核心素養(yǎng)
- 探究生動有趣的語文教學課堂
- 信息技術下閱讀方式改變對小學生閱讀的影響
- 核心素養(yǎng)在閱讀教學中的實踐
- 創(chuàng)意法教育下的生活化教學法在小學作文教學中的應用分析
- 讓生動的有聲語言催開燦爛的智慧之花
數(shù)學研究
- 直觀性、開放性、挑戰(zhàn)性、生活化
- 淺談小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的動手操作能力
- 學習數(shù)學需要想象力
- 數(shù)形結合在初中數(shù)學教學中的運用分析
- 錯題本在高中數(shù)學學習中的益處
- 數(shù)學教學中對學生的心理研究
- 小組合作模式在小學數(shù)學教學中的應用淺談
- 談小學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 談小學數(shù)學的情境教學
- 基于新課改的小學數(shù)學教學有效性提高淺論
- 試論初中數(shù)學教學中學困生的轉化教育
- 高中數(shù)學教學方法淺談
- 談數(shù)學學習中的實踐性
- 數(shù)學游戲在小學數(shù)學教學中的策略研究
- 小學數(shù)學教學的思想滲透
- 高等數(shù)學教學的幾點思考
- 談情感教育在初中數(shù)學教學中的實踐
- 中職數(shù)學教育存在的問題及對策
- 應用數(shù)學在信息化中的應用與發(fā)展
- 小學數(shù)學應用題教學中微課的實踐探究
- 在激發(fā)學習興趣中，提高數(shù)學教學質量
- 翻轉課堂在小學數(shù)學教學中的應用
- 試論小數(shù)教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學教學中問題情境創(chuàng)設的原則和策略
外語教學
- 英語的課堂教學
- 在英語素質教育中培養(yǎng)能力
- 初中英語寫作教學中的閱讀文本研究
- 初中英語詞匯教學重點探究
- “一帶一路”國家發(fā)展戰(zhàn)略背景下的商務俄語人才培養(yǎng)模式研究
- 談英語學習策略與方法
- 英語教學方法探索
- 試論英語教學中的方法指導
- 職業(yè)技能大賽視角下的中職英語教學改革與創(chuàng)新
- 興趣是英語學習的金橋
- 關于初中英語多媒體教學嘗試與思考
- 基于核心素養(yǎng)下的初中英語課堂教學優(yōu)化策略淺析
- 淺析透過教育生態(tài)化探析高職英語教育的可持續(xù)發(fā)展
- 英語教學方法評析
- 試論跨文化培訓在德語教學中的適用性及方法研究
- 專業(yè)群背景下航空機電維修英語大課程建設模塊開發(fā)
- 創(chuàng)設優(yōu)良教學環(huán)境提高英語教學質量
- 培養(yǎng)學生良好學習習慣，提高英語教學質量
- 參與式教學法在技工院校英語教學中的應用初探
體育視界
經法縱覽
- 民用飛機項目管理研究
- 淺析如何提升企業(yè)財務管理的有效性
- 對做好企業(yè)承包商安全管理的思考
- 新媒體時代傳統(tǒng)圖書出版的應對策略
- 信息時代圖書管理工作的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)
- “一帶一路”在印度建設的困境及合作路徑
- 新時代企業(yè)基層群眾工作方法研究
- 弘揚石油石化優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮先進典型示范帶動作用的實踐與探索
- 淺談會計從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)
- 新形勢下企業(yè)管理會計與財務會計的融合發(fā)展
- 預算會計制度改革對行政事業(yè)單位會計的影響
- 不動產登記信息管理基礎平臺建設思路與技術方法探討
- 高速公路管理體制發(fā)展的現(xiàn)狀及解決對策研究
- 我國中醫(yī)藥資源保護、開發(fā)與利用問題的探究
- 財務管理在報業(yè)文化體制改革中的重要作用
- 關于物權請求權適用訴訟時效制度的思考
- 淺析信息時代武警部隊的信息安全問題
- 網絡團購合同法律問題淺析
- 面向電子信息資源的信息服務業(yè)及其技術發(fā)展動向
- 吉林省最低生活保障標準現(xiàn)狀研究
- 新型城鎮(zhèn)化背景下宿州市農村生態(tài)治理研究
- 遼寧省傳統(tǒng)中小外貿企業(yè)跨境電商轉型模式研究