張欽

摘 要 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)的快速發(fā)展，我國(guó)涌現(xiàn)出大量新生事物，表明當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入“微時(shí)代”，微博、微信、微電影、微商已經(jīng)進(jìn)入人們的尋常生活當(dāng)中，并對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想行為產(chǎn)生了重大影響，“微時(shí)代”不但為高校思想政治教育工作帶來(lái)了諸多機(jī)會(huì)，而且要求其必須實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與改革，及時(shí)引進(jìn)新手段新措施，才能推動(dòng)高校思想政治教育工作的穩(wěn)定開(kāi)展，本文主要研究了“微時(shí)代”開(kāi)展高校思想政治教育工作的意義，并探索了高校思想政治教育工作的創(chuàng)新措施。

關(guān)鍵詞 微時(shí)代 高校思想政治教育 創(chuàng)新

最近幾年，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛普及，智能手機(jī)、3G網(wǎng)絡(luò)、新媒體已經(jīng)進(jìn)入人們的日常生活當(dāng)中，為人們開(kāi)展信息交流創(chuàng)造了豐富機(jī)會(huì)。隨著微信、微博、微網(wǎng)站、微小說(shuō)等新生事物迅速崛起，表明我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了“微時(shí)代”。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)言，可以利用各種新型網(wǎng)絡(luò)工具開(kāi)展交流，掌握最新信息，享受休閑娛樂(lè)生活，大學(xué)生的人生觀與價(jià)格觀同時(shí)也受到了諸多影響，在思想認(rèn)識(shí)方面出現(xiàn)了新問(wèn)題。

1微時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新的意義

1.1多種文化觀點(diǎn)的出現(xiàn)要求大學(xué)生思想政治教育工作必須創(chuàng)新

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步推進(jìn)，大量不良思想觀點(diǎn)借助豐富多樣的“微渠道”爭(zhēng)相涌入我國(guó)，如利己主義、享樂(lè)主義、崇尚物質(zhì)等，嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生正確人生觀與價(jià)值觀的形成，高校思想政治教育工作必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，在工作手段與工作內(nèi)容方面及時(shí)創(chuàng)新，才能使高校思想政治教育工作收到應(yīng)有的效果。

1.2大量信息傳播要求高校必須加強(qiáng)信息監(jiān)督

進(jìn)入微時(shí)代以來(lái)，各類(lèi)信息紛繁復(fù)雜，有的社會(huì)媒體為了有效吸引大量觀眾，而不顧信息的真實(shí)性與合理性，傳播大量沒(méi)有經(jīng)過(guò)篩選與驗(yàn)證的信息，而當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀與人生觀還處于不穩(wěn)定階段，勢(shì)必會(huì)影響大學(xué)生的價(jià)值理念，因此要求高校必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)督與管理。再有，微時(shí)代信息傳播能力極強(qiáng)，為信息監(jiān)管帶來(lái)了大量困難，有的大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，極易引發(fā)大學(xué)生偏激行為，因此加強(qiáng)信息管理是擺在高校面前的主要任務(wù)。

1.3網(wǎng)絡(luò)快速交流要求必須掌握新時(shí)期高校思想政治教育新方法

微時(shí)代信息傳播極為快速，大學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)任意發(fā)表自己的意見(jiàn)，并收看他人的留言，這種信息交流方式與傳統(tǒng)教育手段不同，交流方式日益豐富，如二人交流、多人交流、圖文交流等，所以高校開(kāi)展思想政治教育工作必須要融入“微”平臺(tái)，深入探索微時(shí)代信息交流方法，在教育工作中大膽創(chuàng)新，才能收到較好的效果。

2微時(shí)代高校思想政治教育工作創(chuàng)新手段

2.1提高高校思想政治教育工作者的專(zhuān)業(yè)技能

進(jìn)入微時(shí)代以來(lái)，由于信息傳播發(fā)生了諸多變化，導(dǎo)致高校思想政治教育工作失去了信息傳播的主導(dǎo)性與權(quán)威性。為了在微時(shí)代牢固掌握工作主動(dòng)權(quán)，要求高校思想政治教育者務(wù)必順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，充分利用各種微平臺(tái)及時(shí)掌握教育信息，高度重視微平臺(tái)的應(yīng)用，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，能夠熟練操作各種微工具，掌握豐富的思想政治教育理論知識(shí)，積極研究當(dāng)代大學(xué)生的信息接收特點(diǎn)，及時(shí)傳播正確的思想政治教育內(nèi)容。

2.2開(kāi)展正面教育，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的參與興趣

要求思想政治教育者必須做到“微化”教育的長(zhǎng)效性，充分利用課程教學(xué)內(nèi)容，主導(dǎo)大學(xué)生的思想發(fā)展，密切關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的思想發(fā)展動(dòng)向，開(kāi)展豐富多樣的學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)，切實(shí)幫助大學(xué)生提高思想道德水平?？梢試L試開(kāi)通教育微博，鼓勵(lì)大學(xué)生將生活與學(xué)習(xí)中遇到的各種疑難問(wèn)題反饋給老師，老師在搞好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生解決，從而提高高校的凝聚力，激發(fā)大學(xué)生的參與興趣。還可以支持大學(xué)生創(chuàng)辦各種微用品，在提高大學(xué)生實(shí)際操作技能的同時(shí)有利于創(chuàng)造健康的校園文化，實(shí)現(xiàn)師生的隨時(shí)交流與溝通。

2.3高校要建立網(wǎng)絡(luò)信息快速反應(yīng)機(jī)制

第一，“微時(shí)代”信息傳播可以在任何時(shí)間與地點(diǎn)進(jìn)行，同時(shí)信息內(nèi)容紛繁復(fù)雜。高校思想政治教育工作者要認(rèn)真分析當(dāng)前輿情，采取各種措施查明事實(shí)真相，針對(duì)不同的信息輿情制訂不同的應(yīng)對(duì)策略。第二，必須要定期學(xué)習(xí)我國(guó)思想政治教育政策，認(rèn)真審核輿情的真實(shí)性，高校思政人員要對(duì)輿情認(rèn)真研究，及時(shí)過(guò)濾不良信息，杜絕高校校園內(nèi)傳播虛假信息，保證大學(xué)生看到的均為真實(shí)信息。第三，一旦發(fā)現(xiàn)影響大學(xué)生健康成長(zhǎng)的輿情，務(wù)必要及時(shí)改正，防止在大學(xué)生中引起不必要的恐慌，促進(jìn)高校思想政治教育工作的穩(wěn)定開(kāi)展。

2.4高校要?jiǎng)?chuàng)新思政教育方法

高校思政教育工作人員要及時(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，順應(yīng)學(xué)生思想發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)創(chuàng)新教育方法，努力為學(xué)生創(chuàng)造輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍，利用課余時(shí)間來(lái)到學(xué)生中間，做學(xué)生的知心人，與學(xué)生開(kāi)展豐富多樣的交流互動(dòng)，學(xué)生遇到問(wèn)題才能對(duì)老師敞開(kāi)心扉。再有，高校利用創(chuàng)辦學(xué)校微博、微信交流平臺(tái)等，也能及時(shí)掌握大學(xué)生的思想發(fā)展動(dòng)向，為制訂針對(duì)性解決策略打下良好的基礎(chǔ)。

2.5與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)思政教育制度的創(chuàng)新

第一，工作方式的創(chuàng)新。開(kāi)展思政教育可以大力借助微博與微信等新媒體互通互連功能，在其中融入豐富的思政教育內(nèi)容，為大學(xué)生及時(shí)下發(fā)理論學(xué)習(xí)網(wǎng)址；在理論學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)微博、微信等宣傳我國(guó)古代名著與國(guó)務(wù)院發(fā)布的最新政策，增加大學(xué)生網(wǎng)上互動(dòng)交流；利用微博與微信創(chuàng)辦微論壇，為學(xué)生設(shè)計(jì)針對(duì)性較強(qiáng)的討論話(huà)題，鼓勵(lì)大學(xué)生結(jié)合自己的生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)發(fā)表意見(jiàn)。第二，工作手段的創(chuàng)新。借助“微時(shí)代”各種新型傳播工具，為當(dāng)代大學(xué)生設(shè)計(jì)豐富多樣的學(xué)習(xí)形式，利用思政教育制度的創(chuàng)新保證信息教育內(nèi)容更加豐富，以引起大學(xué)生的高度關(guān)注，使大學(xué)生自覺(jué)審視自身言行，提高思想覺(jué)悟。

3結(jié)束語(yǔ)

總之，進(jìn)入“微時(shí)代”以來(lái)，要求高校大學(xué)生思想政治教育工作者高度重視思政教育工作，積極應(yīng)用各類(lèi)“微媒體”，順利時(shí)代發(fā)展，及時(shí)探索當(dāng)代大學(xué)生思想發(fā)展動(dòng)向，努力創(chuàng)新思政教育工作模式，為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松、安全、和諧的成長(zhǎng)氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

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