納娜

摘 要 學(xué)生的思想政治教育工作也是學(xué)校最重要的教育工作之一，學(xué)校要培養(yǎng)出是有社會(huì)所需要的人才，所以對(duì)學(xué)習(xí)生的思想政治教育非常的重要，本來對(duì)于我國(guó)中職學(xué)校等思想政治教育現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，并針對(duì)存在的問題根據(jù)實(shí)際情況提出了相應(yīng)的解決策略，要不斷的開展思想教育工作，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念。

關(guān)鍵詞 中等職業(yè)學(xué)校 思想政治 現(xiàn)狀 措施

0引言

我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，社會(huì)也在不斷的進(jìn)步。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷的完善，社會(huì)對(duì)于綜合性人才的需求越來越高，各個(gè)行業(yè)都需要優(yōu)秀的人才。學(xué)校要根據(jù)市場(chǎng)的需求，培養(yǎng)出社會(huì)所需要的人才，國(guó)家也要對(duì)中職院校進(jìn)行重視，在國(guó)家的政策上給與充分的支持，并且政府也需要投入資金對(duì)于這些院校進(jìn)行支持。在現(xiàn)實(shí)情況中，中職院校還存在著招生困難，對(duì)于學(xué)生不能更好的管理，并且畢業(yè)的學(xué)生不能夠找到合適的工作，很多學(xué)生不能夠提高他們的綜合素質(zhì)，對(duì)于學(xué)習(xí)缺乏積極性。社會(huì)方面對(duì)于中職學(xué)校也缺乏足夠的支持，這一重要原因就是學(xué)校沒有做好對(duì)于學(xué)生的思想教育工作，在教育工作中還存在很多的不足，影響了學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，他們也不能樹立正確的目標(biāo)，對(duì)于自己將來不能進(jìn)行更好的規(guī)劃。這也在很大程度上影響了他們自身的發(fā)展。

1中職學(xué)校思想政治教育工作現(xiàn)狀以及存在的問題

1.1對(duì)于思想政治教育工作不夠重視

學(xué)校更多的注重對(duì)于學(xué)生技術(shù)的培養(yǎng)，而且法對(duì)于他們思想的教育。當(dāng)今社會(huì)不斷的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也非常的激烈，很多中職學(xué)校都注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，不斷的提高他們的技術(shù)水平，對(duì)于他們基礎(chǔ)的知識(shí)并不是非常的重視，以及缺乏對(duì)于他們思想觀念的教育。思想政治的課程沒有真正落實(shí)到位，學(xué)校對(duì)于這一課程的關(guān)注程度不高，主要原因在于很難招生，招生的壓力很大，并且對(duì)于學(xué)生的思想教育工作沒有引起足夠的重視，沒有制定正確的方法對(duì)于學(xué)生思想教育進(jìn)行積極的引導(dǎo)。學(xué)生進(jìn)入中職院校有較強(qiáng)的目的性，對(duì)于思想政治的課程，在他們內(nèi)心沒有引起足夠的重視，這也讓學(xué)校的教育工作很難得到更好的開展。

1.2學(xué)校缺乏對(duì)于管理模式的創(chuàng)新

學(xué)校在管理模式上，管理觀念沒有發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。在進(jìn)行教育工作時(shí)，缺乏很好的方法，中職學(xué)校的思想教育，是需要學(xué)校老師和家長(zhǎng)共同構(gòu)建的一個(gè)完整體系，在現(xiàn)實(shí)情況下，學(xué)校承擔(dān)了一大部分的責(zé)任，傳統(tǒng)的管理模式和管理方法，會(huì)讓學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性，不能夠深入的開展學(xué)生的思想教育，并且開展的效果也不是很好。學(xué)校的各個(gè)部門，沒有進(jìn)行合理的分工，在進(jìn)行思想教育工作時(shí)，不注重學(xué)生的自身發(fā)展，不能夠根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行合理的規(guī)劃，這也讓學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性。

1.3負(fù)責(zé)思想政治教育工作的教師素質(zhì)參差不齊

中職學(xué)校的思想政治教育工作，有它自身的獨(dú)特性。這要求教師要具有充分的理論知識(shí)，以及培養(yǎng)學(xué)生思想政治教育的各種技能，這樣才能夠讓學(xué)校的教育工作更快的發(fā)展起來，也能夠吸引更多的學(xué)生進(jìn)入中職學(xué)校，不斷的緩解招生的壓力，也促進(jìn)中職學(xué)校的不斷發(fā)展。

2加強(qiáng)中職學(xué)校思想政治教育工作的措施

2.1建立全新的思想政治教育體系

學(xué)校要建立起一個(gè)新型的思想政治教育體系，不斷的改變教學(xué)的方法。學(xué)校也要加大對(duì)于教育工作的投入力度，對(duì)于教育的方法要不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，才學(xué)更適合學(xué)生發(fā)展的教育方法，這樣對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。學(xué)校在一方面要整合各種學(xué)習(xí)資源，最大可能地加強(qiáng)教育工作。另一方面采用互動(dòng)的教學(xué)模式，讓學(xué)生主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程，不斷地提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

2.2加強(qiáng)校園文化氛圍的建設(shè)

不斷的提高學(xué)校的文化建設(shè)，也增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于教育的認(rèn)識(shí)程度，營(yíng)造一個(gè)良好的校園氛圍。學(xué)?？梢耘c企業(yè)進(jìn)行合作，組織好學(xué)生們開展社會(huì)實(shí)踐活，在活動(dòng)過程中不斷的加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生們教育的深入開展，并且在學(xué)生們的實(shí)踐活動(dòng)中，要學(xué)習(xí)的知識(shí)與就業(yè)更好地結(jié)合起來，讓學(xué)生積極地參加各種活動(dòng)，并且不斷地發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生明確對(duì)于自身目標(biāo)的設(shè)定。

2.3教師要不斷地提高自身的綜合素質(zhì)

教師也要不斷的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，教師作為整個(gè)教育工作的引導(dǎo)者。就是要不斷的提高自身的素質(zhì)，才能夠?qū)⒆约旱募夹g(shù)，運(yùn)用到教育工作中，不斷的深入教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生真正的領(lǐng)悟到思想政治教育的重要性，這樣才能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

2.4重視自我教育的作用

學(xué)生要不斷的提高自己的能力，更加重視自我的提升，學(xué)生也要調(diào)動(dòng)自身的積極性，讓自己更加積極的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中不斷的提升自己，逐漸地改變自身的缺點(diǎn)，提高自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自身的才能。也要不斷的去接受先進(jìn)的思想，提高自己的思想覺悟，這樣才能夠不斷地提高自身綜合素質(zhì)。

3結(jié)束語(yǔ)

學(xué)生大多數(shù)是在未成年到成年這一過渡的階段，這也是行成思想品德的一個(gè)過程，學(xué)校要更加注重對(duì)于學(xué)生的思想政治的教育工作，不斷的改變教育的方式，制定出更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生自身也要不斷的提高自己，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，樹立正確的觀念，為今后的發(fā)展創(chuàng)造更良好的條件。學(xué)校要根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)思想政治教育工作，不斷的改進(jìn)工作中存在的問題，這樣才能夠更好地推動(dòng)中職學(xué)校的發(fā)展。