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電視欄目品牌創(chuàng)新發(fā)展思考——關(guān)于讀書月節(jié)目的思考

2018-11-18 15:17:33朱倩
記者觀察 2018年33期
關(guān)鍵詞:類節(jié)目主持人受眾

文/朱倩

一、電視讀書類節(jié)目的發(fā)展現(xiàn)狀

(一)信息潮流的沖擊致使電視讀書類節(jié)目衰落

信息化時代,人們的視野集中于網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境中,多種外來文化沖擊著中國的傳統(tǒng)文化,人們的信息觀念在改變,對信息的接受方式也在改變。在傳統(tǒng)媒體時代信息是稀缺的,讀書作為多數(shù)受眾的信仰,是電視節(jié)目中大眾愿意接受和選擇的重要節(jié)目類型,而新時期新媒體環(huán)境下,多途徑的信息傳播渠道,大數(shù)據(jù)下的海量信息資源,受眾能夠根據(jù)自身的喜好隨意選擇信息以及信息接受的渠道,由此傳統(tǒng)類節(jié)目不再是受眾的必須選擇,電視讀書類節(jié)目也如同眾多傳統(tǒng)媒介一樣,逐漸淡出人們的視線。

(二)社會文化的發(fā)展促使電視讀書類節(jié)目回溫

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家已經(jīng)意識到了傳統(tǒng)文化正不斷衰落和丟失,基于國家精神和民族傳承,現(xiàn)時代傳統(tǒng)文化逐漸在教育領(lǐng)域、商業(yè)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域崛起和重生。讀書自古以來都是傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)精神的傳承,電視讀書類節(jié)目的創(chuàng)辦和發(fā)展,更有效號召了更多的讀者,讓人們重拾閱讀熱情,傳揚(yáng)讀書精神。在此背景下,沒有被歷史淘汰的電視類節(jié)目,依然火熱地發(fā)展,并且在新時期各類新技術(shù)、新渠道的支撐下,全面更新和發(fā)展,不斷提升其影響力。

二、關(guān)于讀書月節(jié)目的思考

2018年新安讀書月以“關(guān)注教育成長,體現(xiàn)時代人文”為主題,在改革開放四十年的時代背景下,一方面關(guān)注青少年的閱讀成長,另一方面用當(dāng)下視角重讀經(jīng)典、觀照現(xiàn)實(shí),攜手國內(nèi)一流的學(xué)者作家,再筑論壇高地,和讀者一起,共同度過了激情洋溢的美好閱讀季??傮w來說,新安讀書月節(jié)目歷經(jīng)十年的發(fā)展,從規(guī)模、體制、內(nèi)容等多個方面日益成熟,其公信力和影響力也在不斷增加,但面對新媒體和信息發(fā)展的大潮流,讀書月節(jié)目的制作和開展依舊不能松懈,要咬緊牙關(guān)應(yīng)對新時期的全面挑戰(zhàn)。

(一)提升收視率

讀書是一種私人的精神行為,由于讀書需要的特殊環(huán)境以及其獨(dú)立性,電視讀書類節(jié)目的收視率始終無法與娛樂類節(jié)目匹敵。因此,提升收視率是讀書月節(jié)目的第一要務(wù)。任何一種媒體形式都可以表現(xiàn)得非常通俗,也可以很高雅、很專業(yè),但在21世紀(jì),受眾的喜好決定著一切,讀書的內(nèi)容、讀書活動的形式和渠道,符合個性化特征才能被受眾所接受。因此讀書月節(jié)目在未來的發(fā)展中,要避免局限于傳統(tǒng)的格局中無法突破,應(yīng)注重與新媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、智能終端的全面融合,結(jié)合受眾的喜好,跟隨時代的潮流,加大宣傳,獲得更高的收視率。

(二)培養(yǎng)優(yōu)秀的主持人

讀書類節(jié)目不僅需要擴(kuò)大規(guī)模,增加受眾,更要培養(yǎng)優(yōu)秀的主持人。讀書類節(jié)目的主持人,對讀書的理解要更透徹,不僅要具備獨(dú)特的主持風(fēng)格和人格魅力,自身更要長期堅(jiān)持讀書,具備深厚的知識文化底蘊(yùn),能夠深刻解讀書籍,以睿智的眼光和靈活的思維引導(dǎo)受眾,讓受眾能夠從主持人身上獲得有價值的信息,感受到讀書的重要性和書籍的魅力。主持人就如同反映書本的一面鏡子,有內(nèi)涵的主持人能夠引導(dǎo)受眾發(fā)現(xiàn)書本的真諦,其人格魅力也一定程度地決定了節(jié)目的受歡迎程度。

(三)確立更高端的定位點(diǎn)

高端的定位是促進(jìn)讀書月節(jié)目發(fā)展的必然要求,中國的電視讀書類節(jié)目始終難以與相親、選秀類節(jié)目并駕齊驅(qū),關(guān)鍵在于定位點(diǎn)不準(zhǔn)確。讀書的重點(diǎn)在于“用”“學(xué)”“識”三個點(diǎn),不適宜的主題和定位只能吸引小群體,因此確定更高端、更準(zhǔn)確、更適宜的定位,讓讀書的核心、主題更符合受眾的需求,才能獲得長足的發(fā)展。對于受眾而言,實(shí)用性、知識性、科普性較強(qiáng)的話題更具引導(dǎo)性,也會驅(qū)使受眾自主地閱讀相關(guān)書籍,因此讀書月節(jié)目應(yīng)該圍繞這一核心進(jìn)行定位,讓受眾與節(jié)目產(chǎn)生共鳴。

三、結(jié)語

隨著“學(xué)習(xí)型社會”建設(shè)進(jìn)度的推進(jìn),以閱讀為核心的、有意義的精神娛樂方式正逐步回溫,全民閱讀也正在全國興起。相信在不久的將來,電視讀書類節(jié)目將重回巔峰,號召和影響更多的人,讓讀書成為一種時尚,成為生活的必需品,從而豐富人類的精神世界,建造充滿精神文化氣息的美好家園。

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