韋萬均 楊衛(wèi) 范勃 王易罡 何桂彥 盛葳 鄧國源 楊彪(排名不分先后)Wei Wanjun Yang Wei Fan Bo Wang Yigang He Guiyan Sheng Wei Deng Guoyuan Yang Biao (No Preference Ranking)
12018首屆中國藝術(shù)院校優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)展展覽現(xiàn)場
啟航——2018首屆中國藝術(shù)院校
優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)展
2018年8月28日—9月30日
策展人:楊彪
指導(dǎo)單位:中國藝術(shù)節(jié)基金會、
佛山市文化廣電新聞出版局
主辦單位:佛山市南海區(qū)文化體育局、
佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)人民政府
展覽地點:廣東書法園
22018首屆中國藝術(shù)院校優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)展展覽現(xiàn)場
韋萬均:此次展覽的舉辦有兩個方面的意義。首先是我們想要打造大瀝新品牌,推動城市文化創(chuàng)新和提升,其次是將大學(xué)生畢業(yè)作品帶到鎮(zhèn)一級進行展示,相信對本地的公眾帶來很多觸動。當然更為重要的是,我們想要建構(gòu)這樣一個平臺,推動中國青年藝術(shù)家的發(fā)展,因為我本身也是美術(shù)院校畢業(yè)的,對于青年藝術(shù)家畢業(yè)后的發(fā)展有切身的體會,希望以自己的力量,幫助后輩們在藝術(shù)上更進一步。
楊衛(wèi):此次展覽匯聚了10所全國最重要的藝術(shù)院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,這樣一個龐大的展覽活動和青年藝術(shù)項目,明確提出關(guān)注優(yōu)秀畢業(yè)生這一群體和概念,在國內(nèi)非常少有,尤其是一線策展人、批評家以及老師的介入,使得展覽更具活力,他們都非常年輕,可以說是80后在評選90后,這是非常有意思的事情。從參展的作品來看,出現(xiàn)的更多的是觀念藝術(shù)、實驗藝術(shù),這預(yù)示著未來有更多的可能性,我希望展覽能夠持續(xù)地舉辦下去,能夠有更多的藝術(shù)院校參與進來,成為一個真正的全國藝術(shù)院校大學(xué)生的展覽。
范勃:展覽對我的觸動很大,非常真實地反映出了今天中國美術(shù)院校的教學(xué)現(xiàn)狀。當下,全國的美術(shù)院校都在進行巨大的教學(xué)變革,雖然是一種靜水深流的狀態(tài),但趨勢是很明顯的,從展覽的作品,我們可以看到,現(xiàn)在同學(xué)們對于知識的訴求是主動的,不再像過去老師講什么,學(xué)生就跟著做什么,這也對我們的教師們提出了更高的要求,面對今天高等美術(shù)院校的教學(xué)變革,既有的教學(xué)經(jīng)驗還能不能起到作用?所以說,老師們也要不斷地學(xué)習(xí)進步。
王易罡:此次參與評選工作,我最突出的感受是,這些藝術(shù)家的作品在觀念上、視覺上能夠給人非常大的啟發(fā),有很多領(lǐng)域是我不熟悉的,這是非常值得肯定和高興的,在評選中,我的態(tài)度是作品要有創(chuàng)造力、探索性和開放性,可以帶來新的思路和方向,未來需要這些年輕人來改變和創(chuàng)造。
3何苗被框取的人造處女峰愛普生藝術(shù)微噴73cm×61cm2018
何桂彥:在當下,青年藝術(shù)家的機遇和問題是什么?學(xué)院在今天意味著什么?不僅僅是舉辦一場展覽,我們還要有一個長遠的前瞻性的思考,此次展覽的很多作品非常的質(zhì)樸、溫暖,帶有生活的情感,這是非常值得注意的現(xiàn)象。另外一方面,藝術(shù)家們不太關(guān)心社會主題,當然這與現(xiàn)在當代藝術(shù)整體的去政治化有關(guān),但在今天中國當代藝術(shù)的大格局中,我特別羨慕青年藝術(shù)家們,能夠有這么多的機構(gòu)和平臺支持他們的發(fā)展,希望此次展覽能夠不僅僅是一場展覽,能夠成為一個藝術(shù)院校畢業(yè)生們的一個展示和走向社會的平臺,能夠讓我們對青年藝術(shù)家的現(xiàn)狀和發(fā)展有更多的思考。
盛葳:青年藝術(shù)的發(fā)展既不是在中西文明對比的話語下產(chǎn)生,也不是革命政治背景下,而是在市場化下出現(xiàn)的,在這樣的背景下,看中的是藝術(shù)家們的未來會怎么樣,能不能為機構(gòu)帶來名譽和收益,這決定了很多的事情。此次展覽關(guān)注的是同學(xué)們從學(xué)院到社會的這一中間狀態(tài),這是非常有意思的一個地方,我想要講的是,在未來的展覽中,除了呈現(xiàn)之外,還可以關(guān)注下這一群體他們所處的院校、城市甚至是更大的區(qū)域的藝術(shù)生態(tài),這樣展覽就會更加的豐富,對于后來的研究者而言,也可以從展覽中獲取自己的研究資料。
我們從展覽中可以發(fā)現(xiàn),很多時候一位藝術(shù)家會在不同的美術(shù)院校學(xué)習(xí),這種跨院校的學(xué)習(xí)對于他們來說意味著什么,也是一個非常值得研究的地方。
鄧國源:今天,中國的藝術(shù)教育到了該變革的時候,20世紀我們在引進藝術(shù)教育的時候已經(jīng)落后了50年,到了現(xiàn)在就是一百多年,當下我們的教育還是以教授技術(shù)為主,這有很大的問題,此次展覽展示的作品,都非常有創(chuàng)造性,呈現(xiàn)出了各個藝術(shù)院校在教學(xué)上的探索,對中國藝術(shù)教育的變革也具有很好的啟示作用,在評選上,大家的票數(shù)都非常集中,從這里也可以看到,大家對于這些藝術(shù)家的認可,所以,對未來我們充滿信心。
4袁松風(fēng)景燈光裝置尺寸可變2017
楊彪:此次展覽重在展現(xiàn)時代文化與藝術(shù)所蘊含的新風(fēng)格、新思想、新內(nèi)涵,作品類型多元化、年輕化,呈現(xiàn)出國際化、開放性、綜合性等特點。
在當代語境中,青年藝術(shù)家有著更加豐富多元的創(chuàng)作資源,他們是一群十分活躍的群體,更具備創(chuàng)造力和潛能。每年的畢業(yè)季,廣大藝術(shù)院校的畢業(yè)生面臨著身份的“過渡”,成為青年藝術(shù)家或者被迫成為“藝術(shù)家”,畢業(yè)展是“畢業(yè)生”與青年“藝術(shù)家”身份的重要過渡點。因此,對于青年藝術(shù)家而言,“啟航”是出發(fā),是“在路上”,也意味著他們開始走出學(xué)院,開啟探索個人藝術(shù)風(fēng)格、建構(gòu)個人語言及敘事的新征程。