楊開英,呂小紅,趙憲珍
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基于數(shù)據(jù)分析的學(xué)報(bào)稿源優(yōu)化建議——以《北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》為例
楊開英1,呂小紅1,趙憲珍2
(1.北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部,北京 100124;2.北京工業(yè)大學(xué)校史館,北京 100124)
高校學(xué)報(bào)的影響因子偏低,組稿難,學(xué)報(bào)需要多途徑加強(qiáng)學(xué)術(shù)經(jīng)營(yíng)。首先,對(duì)綜合類學(xué)報(bào)的影響因子進(jìn)行了區(qū)間劃分,并對(duì)機(jī)械工程類專業(yè)期刊進(jìn)行了對(duì)比;然后,以《北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》為例,從中英文文獻(xiàn)的被引用率對(duì)比、零被引論文的占比等方面分析了影響因子偏低的原因。受評(píng)價(jià)導(dǎo)向的影響,學(xué)報(bào)長(zhǎng)期被高層次作者源所忽視,學(xué)報(bào)自投稿的學(xué)術(shù)質(zhì)量堪憂,為了尋求突破,給出了組織較高學(xué)術(shù)影響力論文的一些建議。
影響因子年報(bào);數(shù)據(jù)分析;中英文文獻(xiàn)被引用比率;零被引;組稿策略
高校學(xué)報(bào)是以反映本??蒲泻徒虒W(xué)成果為主的學(xué)術(shù)理論刊物[1]。高校學(xué)報(bào)的作者大多是剛從事科研工作,需要培養(yǎng)和扶植的新人,因此有人戲稱高校學(xué)報(bào)為“尿片期刊”[2]。多數(shù)高校學(xué)報(bào)每年的自投稿量相比發(fā)稿量綽綽有余,但是學(xué)報(bào)最頭疼的問(wèn)題之一還是稿源。在科研團(tuán)隊(duì)的考核體系中,論文的數(shù)量、質(zhì)量與科技期刊關(guān)系密切,對(duì)高級(jí)別期刊的青睞是科研人員的必然選擇。學(xué)報(bào)長(zhǎng)期被高層次作者源忽視的現(xiàn)實(shí)很殘酷,從業(yè)編輯的成就感受到壓抑,困境激勵(lì)著編輯團(tuán)隊(duì)嘗試多種途徑尋求突破。大數(shù)據(jù)的發(fā)展為編輯部提供了很好的技術(shù)手段,編輯要善于分析和利用數(shù)據(jù)。筆者以《北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》為例,從數(shù)據(jù)分析入手,從學(xué)術(shù)質(zhì)量層面了解學(xué)報(bào)的現(xiàn)狀,嘗試各種途徑去獲取優(yōu)質(zhì)稿源,辦出特色學(xué)報(bào)。
一直以來(lái),《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)》[3]以復(fù)合總被引及影響因子作為第一排位指標(biāo),其次是期刊綜合總被引及影響因子。自2015年起,增加了一項(xiàng)綜合反映期刊影響力的計(jì)量指標(biāo)——影響力指數(shù)CI值,期刊評(píng)價(jià)系統(tǒng)越來(lái)越趨于科學(xué)化,然而,影響因子依然是期刊評(píng)價(jià)的重要參數(shù)。根據(jù)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)》中的期刊影響力指數(shù)及影響因子,綜合性科技期刊424種,按影響力指數(shù)CI進(jìn)行排名,用Excel的篩選功能統(tǒng)計(jì)“學(xué)報(bào)”字段的有341種。本研究重點(diǎn)關(guān)注學(xué)報(bào)類期刊影響因子,將影響因子按區(qū)間進(jìn)行劃分,如表1所示。可以看出,77.12%的學(xué)報(bào)影響因子處于<0.4區(qū)間;影響因子0.4≤<0.5的學(xué)報(bào)占10.86%;影響因子0.5≤<0.6的學(xué)報(bào)占6.45%;影響因子≥0.6的學(xué)報(bào)只占了5.58%,期刊影響因子最高為0.798。學(xué)報(bào)類科技期刊的影響因子整體偏低。
筆者作為機(jī)械工程的欄目編輯,關(guān)注機(jī)械工程類專業(yè)期刊(共86種)的影響因子,把綜合類學(xué)報(bào)和專業(yè)期刊進(jìn)行了對(duì)比,機(jī)械工程類專業(yè)期刊影響因子的區(qū)間分布如表2所示。可以看出,專業(yè)期刊影響因子的分布跨度大于學(xué)報(bào),影響因子比學(xué)報(bào)高的專業(yè)期刊數(shù)量不多,但卻是學(xué)報(bào)優(yōu)質(zhì)稿源的有力競(jìng)爭(zhēng)者,科研人員在向國(guó)內(nèi)的科技期刊投稿時(shí),普遍傾向于影響力相對(duì)較高的幾種專業(yè)期刊。
表1 學(xué)報(bào)按期刊影響因子的區(qū)間分布
表2 機(jī)械工程類按期刊影響因子的區(qū)間分布
學(xué)報(bào)最高的影響因子不超過(guò)0.8,機(jī)械工程專業(yè)期刊的影響因子大于0.8的有6種期刊。高層次作者通常優(yōu)先選擇SCI或EI檢索期刊以及國(guó)內(nèi)高影響力的中文專業(yè)期刊,根據(jù)個(gè)體采訪,投稿人會(huì)把自己認(rèn)為學(xué)術(shù)價(jià)值較高的科研成果投到國(guó)際上的知名期刊,再次就是國(guó)內(nèi)的排名在前的專業(yè)期刊,學(xué)報(bào)還在其后。這一點(diǎn)可以從實(shí)際審稿工作中得到證實(shí),有審稿專家反饋給編輯部:前不久剛給某專業(yè)期刊審過(guò)同一篇論文,建議嚴(yán)控學(xué)術(shù)不端行為。經(jīng)核查后發(fā)現(xiàn),從投稿時(shí)間上判斷,是作者在投專業(yè)期刊被拒稿后改投的學(xué)報(bào),學(xué)報(bào)在爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)稿源方面面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
中文科技期刊的讀者范圍主要限于國(guó)內(nèi),而英文期刊的受眾面更廣,中國(guó)科技為了爭(zhēng)取在國(guó)際上的話語(yǔ)權(quán),創(chuàng)辦的英文期刊數(shù)量在逐年增多,截至2018年4月為373種,比2016年307種增加了21.5%,數(shù)據(jù)來(lái)源于第9屆中國(guó)英文科技期刊研討會(huì)報(bào)告,中文科技期刊的發(fā)展空間在進(jìn)一步被壓縮。統(tǒng)計(jì)了本學(xué)報(bào)2014—2016年的所引用文獻(xiàn)的語(yǔ)種,同時(shí)又回溯了2000年及2010年文獻(xiàn)語(yǔ)種的數(shù)據(jù),中文文獻(xiàn)的被引用率如表3所示。
可以看出:統(tǒng)計(jì)年份中,總被引文獻(xiàn)中中文文獻(xiàn)的被引用率均不超過(guò)50%,平均為42.69%,英文文獻(xiàn)的被引用率大于中文文獻(xiàn)。在被引的中文文獻(xiàn)中,除期刊外,其他還包括會(huì)議論文、學(xué)位論文、專利等,其中中文期刊的被引用率占2/3左右,在科技成果的傳播過(guò)程中,科技期刊是科技成果傳播的主渠道??萍既藛T在進(jìn)行科技攻關(guān)時(shí),參考和引用行業(yè)內(nèi)最新的科技成果,這些數(shù)字反映了中文期刊在發(fā)表最新科技成果方面已經(jīng)處于劣勢(shì)。中文文獻(xiàn)的被引用率普遍偏低,因此造成了中文科技期刊的影響因子也偏低。
表3 中文科技期刊文獻(xiàn)(北工大學(xué)報(bào))的被引用率
年份參考文獻(xiàn)總數(shù)/篇英文文獻(xiàn)總數(shù)/篇中文文獻(xiàn)/篇中文文獻(xiàn)占總文獻(xiàn)的比例/%中文期刊占中文總文獻(xiàn)的比例/% 總數(shù)期刊其他 2000 818 465 353 19116243.1554.11 20103 2271 7481 4791 04743245.8370.79 20144 4042 5381 8661 32354342.3770.90 20154 5342 6091 9251 42450142.4673.97 20164 6512 8081 8431 26857539.6368.80
學(xué)報(bào)類的影響因子偏低,是和零被引論文的比例高密切相關(guān)的。于2016-01-14采集了自1974年創(chuàng)刊至2015年12月底的零被引論文1 737篇(動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)),所占比例為33.83%[4];于2017-01-23采集了自1974年創(chuàng)刊至2016年底的零被引論文為1 534篇(動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)),占比為28.40%,由于時(shí)間跨度較長(zhǎng),早期的零被引論文偏多,這些數(shù)據(jù)高于中國(guó)作者發(fā)表在SCI收錄期刊上的論文的平均零被引率24.20%[5]。科技期刊均不同程度地存在著零被引論文現(xiàn)象,但是學(xué)報(bào)的稿源大多是在讀研究生的論文,科研經(jīng)歷尚淺,學(xué)術(shù)研究和分析能力較弱。零被引論文通常篇幅較短,承載的科技信息量比較單??;分析深度不夠,邏輯思維欠缺;結(jié)論敘述過(guò)于籠統(tǒng),缺少有參考價(jià)值的學(xué)術(shù)思想等。較高的零被引率和數(shù)量眾多的低被引論文使得學(xué)報(bào)的影響因子偏低。
在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)導(dǎo)向的影響下,作者通常把科技成果按認(rèn)知期刊的級(jí)別進(jìn)行投稿,在自然分流的情況下,學(xué)報(bào)的自投稿大多為在讀研究生的習(xí)作,或是被高級(jí)別期刊拒稿修改后的論文,學(xué)術(shù)質(zhì)量不高。因此,學(xué)報(bào)的影響因子偏低。
湯宏波等[6]研究了從歷史、國(guó)際視野看中國(guó)科技期刊的困境與發(fā)展,在爭(zhēng)取科技信息資源方面,歐美科技期刊條件全面占優(yōu)。由引用文獻(xiàn)語(yǔ)種的比率和零被引的比率可知,在與國(guó)際交流日益密切的大環(huán)境中,越來(lái)越多的高質(zhì)量科研成果以英文的形式發(fā)表,中文期刊面臨著前所未有的困境,學(xué)報(bào)在爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)稿源方面還需加大投入,力爭(zhēng)在同行期刊中辦出特色。
科技期刊的作者資源是科技期刊賴以發(fā)展的生命線[7-8]。依靠編委組稿[9-11]是編輯部的共識(shí)。學(xué)報(bào)的編委大部分來(lái)自本校教授,然而不作為的編委占多數(shù),歷年的被引用數(shù)據(jù)表明,編委給學(xué)報(bào)供優(yōu)質(zhì)稿源的積極性不高??萍计诳霭娴膶?shí)質(zhì)是爭(zhēng)取先進(jìn)科技信息資源,學(xué)報(bào)的影響因子普遍偏低,歸根到底還是所刊發(fā)的論文學(xué)術(shù)質(zhì)量不高所致。學(xué)報(bào)所面臨的困境促使編輯團(tuán)隊(duì)積極尋找突破,在進(jìn)一步激勵(lì)編委支持學(xué)報(bào)的同時(shí),學(xué)科編輯需要有針對(duì)性地去邀請(qǐng)專題策劃人去組織優(yōu)質(zhì)稿源。
科技期刊相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)將科技論文的重要參數(shù)統(tǒng)計(jì)形成個(gè)刊影響力統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)報(bào)告反饋給編輯部,編輯要善于挖掘、分析和利用數(shù)據(jù)來(lái)指導(dǎo)編輯工作。從個(gè)刊影響力統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)庫(kù)獲取關(guān)于作者方面的數(shù)據(jù),提取報(bào)表中有參考價(jià)值的數(shù)據(jù)項(xiàng):作者、本刊發(fā)文量、總發(fā)文量、基金論文數(shù)、疑似學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)數(shù)、本刊影響力評(píng)估和總影響力評(píng)估等信息。對(duì)比本刊篇均被引頻次和篇均被引頻次的作者發(fā)現(xiàn),兩個(gè)數(shù)據(jù)差異較大的多為校內(nèi)的知名教授,有職稱晉升需求的老師,發(fā)校外期刊的論文數(shù)量遠(yuǎn)比發(fā)在本校學(xué)報(bào)的論文數(shù)量多,該群體更關(guān)注專業(yè)期刊。從篇均被引頻次的平均值來(lái)看,發(fā)現(xiàn)本校學(xué)報(bào)的辦刊水平總體低于本校的科研水平。
個(gè)刊影響力統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)報(bào)告提供的作者信息對(duì)編輯部的工作具有重要的指導(dǎo)作用。依據(jù)數(shù)據(jù)分析,排除有學(xué)術(shù)不端傾向的作者,有針對(duì)性地了解高影響力作者所承擔(dān)的科研項(xiàng)目及研究進(jìn)程,面向高影響力的作者約稿,是編輯部的工作重點(diǎn)。大多數(shù)教授在保證學(xué)生順利畢業(yè)的情況下,通常不會(huì)拒絕向他們拜訪性地去約稿(優(yōu)先刊發(fā)或高稿酬),被約談的教授能夠?yàn)閷W(xué)報(bào)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并為學(xué)報(bào)推薦學(xué)術(shù)專家。實(shí)踐證明,這些受邀的教授都能夠做到盡心盡責(zé),完成編輯部委托的任務(wù),比開編委會(huì)“懇求”編委投稿效果要好。
學(xué)術(shù)圈的層級(jí)觀念不容忽視。向一般的教授或副教授約稿時(shí),通常會(huì)以“博士畢不了業(yè)”等各種理由婉拒,由于受上級(jí)的約束,其自主性受到一定的限制。同時(shí),為了杜絕學(xué)術(shù)不端,科研團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)了管理,課題組的成員公開科研成果時(shí),以什么形式發(fā)表,投哪個(gè)期刊,都需要課題負(fù)責(zé)人的簽字。因此,學(xué)報(bào)應(yīng)直接面向重量級(jí)的課題負(fù)責(zé)人組稿,學(xué)報(bào)提供相關(guān)優(yōu)惠,但要求保證學(xué)術(shù)質(zhì)量,并通過(guò)嚴(yán)格的三審制,擇優(yōu)錄用稿件。
(1) 面向校內(nèi)的高層次研究團(tuán)隊(duì)(院士、杰青等)組稿。為了保證優(yōu)秀科研成果的產(chǎn)出,國(guó)內(nèi)各大學(xué)及科研院所的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈加激烈,強(qiáng)大的科研團(tuán)體背后有著先進(jìn)的科技資源。高校自己培養(yǎng)的院士或引進(jìn)的學(xué)術(shù)帶頭人日益增多。學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)每年產(chǎn)出的科技成果相對(duì)較多,由學(xué)報(bào)負(fù)責(zé)人出面約談,爭(zhēng)取部分成果在學(xué)報(bào)上發(fā)表,形成相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制和帶動(dòng)效應(yīng)。目前,學(xué)報(bào)已經(jīng)成功組織了“厭氧氨氧化在污水處理中的研究與應(yīng)用”專題和“垃圾滲濾液處理機(jī)理與技術(shù)研究”專題,均由彭永臻院士為學(xué)報(bào)組稿。高層次負(fù)責(zé)人有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)影響力,通過(guò)他們能吸引到校內(nèi)外的優(yōu)秀論文。
(2) 面向德高望重的臨界退休但不離科研工作的學(xué)術(shù)專家組稿。幾十年的教書育人積累了豐富的人脈資源,有較強(qiáng)的號(hào)召力,其子弟遍布國(guó)內(nèi)外,有的甚至已經(jīng)成為學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)報(bào)可以借某種理由激發(fā)專家的組稿熱情,來(lái)支持學(xué)報(bào)的工作,取得的效果很好。學(xué)報(bào)已經(jīng)刊發(fā)2個(gè)專題:“紀(jì)念錢令希院士誕辰100周年專題”和“紀(jì)念王存新教授從教40周年暨于北京工業(yè)大學(xué)任教20周年專題”。稿源作者包括鐘萬(wàn)勰院士、程耿東院士以及外圍的知名教授。組稿專家分別是隋允康教授和王存新教授,組稿專家的學(xué)術(shù)圈子在一定程度上決定著稿源的學(xué)術(shù)質(zhì)量,高能的組稿專家對(duì)學(xué)報(bào)影響力的提升起到了積極的作用。
青年學(xué)者是學(xué)術(shù)研究的后備力量,這個(gè)群體雖沒(méi)有資深的背景,但是上進(jìn)心和求知欲都處于上升階段,處于學(xué)術(shù)成長(zhǎng)期,也是集中發(fā)表學(xué)術(shù)成果的爆發(fā)期。他們兼職的愿望較強(qiáng),干勁比較足,學(xué)報(bào)應(yīng)該組織一個(gè)真正能服務(wù)學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)委員會(huì),成員以副高級(jí)職稱為主,吸收少量正高職稱的學(xué)術(shù)專家組,為學(xué)報(bào)組稿和審稿,把好學(xué)術(shù)關(guān)。學(xué)科編輯在整個(gè)過(guò)程中發(fā)揮組織和協(xié)調(diào)作用,提升編輯的執(zhí)行力,把學(xué)報(bào)工作做細(xì)做好。
學(xué)報(bào)是綜合性的期刊,收稿的范圍相對(duì)較廣,靈活性較強(qiáng)。建議學(xué)報(bào)以專家策劃組稿為主,以自投稿為輔。提前策劃專題,通過(guò)專題策劃專家向相關(guān)領(lǐng)域的科研人員組稿。通過(guò)多關(guān)注國(guó)內(nèi)外高級(jí)別學(xué)術(shù)會(huì)議,捕捉某行業(yè)內(nèi)的最新進(jìn)展或新興的研究熱點(diǎn),由編輯部有效主導(dǎo)自投稿的收稿領(lǐng)域。將已刊發(fā)的論文目錄及論文鏈接向相關(guān)行業(yè)的科研人員進(jìn)行推送,引起同行的關(guān)注,來(lái)擴(kuò)大學(xué)報(bào)的影響力。
稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量是期刊的生命力,以策劃專題的形式提高學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)質(zhì)量。編輯通過(guò)數(shù)據(jù)分析,關(guān)注過(guò)刊的反饋效能,減少零被引和低被引論文的比率,通過(guò)盡快、盡早地出版最新的科研成果來(lái)保證期刊受到最大程度的關(guān)注。減少自投稿的發(fā)文比例,針對(duì)高被引論文的作者約稿,做好學(xué)術(shù)經(jīng)營(yíng),辦出學(xué)報(bào)特色,逐步提高學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)和社會(huì)影響力。
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