黃靜晗

摘 要：受到傳統(tǒng)思想觀念的影響，父親很少參與或承擔(dān)育兒任務(wù)。像孟母三遷、岳母刺字等成語，都是體現(xiàn)目前在孩子教育中的價(jià)值?，F(xiàn)代兒童心理學(xué)研究表明，父親在幼兒成長中同樣有著不可替代的重要地位。父親身上勇敢、理性、果斷、自信等特點(diǎn)，是孩子健康成長中不可或缺的重要元素。特別是在單親家庭中，父親獨(dú)自承擔(dān)撫養(yǎng)孩子成長的重任，必須要肩負(fù)起科學(xué)育兒的重任。如何扮演好父親角色，是每一位單親爸爸必須要考慮的問題。

關(guān)鍵詞：幼兒教育;父親;道德行為;育兒技巧

一、幼兒教育中父親參與的重要性

（一）增強(qiáng)幼兒社會交往中的自信心

父親參與并指導(dǎo)孩子進(jìn)行高水平的接觸性游戲，那么他的孩子在同齡人中會有較高的威望和評價(jià)。鼓勵幼兒勇敢的面對一切，敢于同困難作斗爭，也是父親參與的重要表現(xiàn)。對于多數(shù)幼兒來說，剛開始接觸同齡小伙伴，不可避免會存在羞澀、膽怯的情況，在女孩身上表現(xiàn)的尤為明顯。在父親的陪伴和參與下，孩子的內(nèi)心會更有安全感，在社會交往中表現(xiàn)的更加活潑與自信。對于低齡兒童來說，只有充分的融入到同齡圈子中，才能在與人交往的過程中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的成長。

（二）培養(yǎng)幼兒健全的人格

父親是兒童的第一位玩伴，父親所帶來的風(fēng)趣、大氣和力量感會使孩子感到快樂。通過游戲，父親傳達(dá)出的一些諸如獨(dú)立自主、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、銳意進(jìn)取的品質(zhì)會影響到孩子，促使孩子也向這些品質(zhì)發(fā)展。從活動內(nèi)容上來看，由父親主導(dǎo)的親子活動，更偏向于實(shí)踐性、操作性，可以鍛煉兒童的動手能力，例如拆裝玩具;此外這些活動也有明顯的挑戰(zhàn)性、探究性，例如戶外運(yùn)動。父親帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)這些別有趣味的游戲、活動，一來可以鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、身體素質(zhì)，二來也能夠培養(yǎng)幼兒敢于嘗試、不怕吃苦的優(yōu)良精神，這對于兒童健全人格的養(yǎng)成是大有裨益的。

（三）促進(jìn)幼兒道德行為的發(fā)展

父親的道德水平影響孩子的言談舉止，父親如果是一個品德優(yōu)秀的人，如擁有孝順、懂禮貌、勤勞且勇敢的品質(zhì)，那么他的孩子在與父親接觸的過程中一定會學(xué)習(xí)父親的優(yōu)秀行為，進(jìn)而成為一個道德水平高的人。另外，幼兒對父親有著天然的崇敬之情，父親的一言一行都會是孩子模仿的對象。例如，在日常生活中，父親要注意謙讓大度，這樣才會培養(yǎng)孩子寬容、溫和的性格。

二、育兒中父親參與現(xiàn)狀

長期以來，國內(nèi)家庭育兒中父親角色被淡化，這種風(fēng)氣也導(dǎo)致許多年輕爸爸主動避讓育兒任務(wù)。但是對于單親家庭來說，爸爸沒有選擇，必須要承擔(dān)起這份育兒重任。近年來，青年人群的離婚率有上升趨勢，單親爸爸帶孩子的情況并不少見。但是通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多單親爸爸并沒有在育兒中扮演好父親這一角色。例如，很多年輕父親因?yàn)闊o法調(diào)和工作和生活的矛盾，陪伴孩子的時間少，雖然物質(zhì)上滿足了，但是孩子的精神世界空虛，與爸爸的隔閡也變得更深。還有的單身爸爸不懂得如何科學(xué)育兒，擺出一副嚴(yán)厲的面孔，也不利于和諧親子關(guān)系的建立。基于這一現(xiàn)狀，探究單親爸爸如何做好育兒工作就十分必要。

三、育兒中扮演好父親角色的策略

（一）父親要掌握一定的育兒技巧

不同的孩子在性格特點(diǎn)、智力發(fā)育等方面存在較大差異，育兒工作沒有一套放之四海而皆準(zhǔn)的公式。這就要求每一位單親爸爸，都要根據(jù)自家孩子的情況，學(xué)習(xí)和掌握育兒技巧。其中最基本的，就是要盡量多的陪伴孩子，選擇孩子感興趣的游戲，陪他們一起玩耍;選擇孩子喜歡的故事書，在睡前給他們講一個童話故事。除了抽時間與孩子一起成長外，單親爸爸本身也要注意學(xué)習(xí)育兒知識。例如近年來國內(nèi)很多城市都建立了“家長學(xué)?！?，單親爸爸可以在空閑時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，在育兒中才可以做到得心應(yīng)手。

（二）父親要積極參與親子活動

幼兒對各種游戲、活動都有著濃厚的興趣，如果父親能夠帶領(lǐng)孩子經(jīng)常性的體驗(yàn)一些多樣性的親子活動，除了可以進(jìn)一步增進(jìn)親子感情外，也有助于孩子獨(dú)立人格的養(yǎng)成。除了幼兒園組織的一些活動外，父親還可以尋求孩子的意見和想法，例如有的孩子想去水上樂園，還有的孩子想去動植物園。父親利用周末時間陪伴孩子到他們想去的地方，玩想玩的游戲。在這一過程中，孩子對于父親也會更加信賴，在今后的家庭教育中，孩子也會更樂于聽從爸爸的建議，讓育兒更加簡單不費(fèi)力。

（三）父親要及時回應(yīng)幼兒的需求

孩子在做一些決定，或是有一些訴求時，總會詢問父親的意見。這時如果父親因?yàn)槊τ诠ぷ?，沒有及時的回應(yīng)幼兒的訴求，就會讓孩子產(chǎn)生失落感。反復(fù)幾次后，今后再有問題和煩惱，也不愿意向爸爸傾訴了。為了避免這類情況，作為父親應(yīng)當(dāng)懂得傾聽，并且能夠從孩子的話語之間，了解孩子的內(nèi)心世界。例如，有的孩子想要一個新玩具，但是又擔(dān)心爸爸不給買，在與爸爸交流的過程中反復(fù)提及某個小伙伴買了新玩具。此時爸爸就要洞悉并滿足孩子的真正訴求。

四、結(jié)語

育兒中父親的重要作用不容撼動，但是如何做好育兒工作，對于多數(shù)年輕爸爸來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。單親爸爸不僅要積極參與幼兒教育，還要掌握科學(xué)的技巧，幫助孩子健康、快樂的成長，履行好一位父親的職責(zé)和使命。

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