許俊豪

2019年9月，廈門(mén)大學(xué)馬來(lái)西亞分校（以下簡(jiǎn)稱廈大馬來(lái)西亞分校）迎來(lái)首批本科畢業(yè)生，包括242名馬來(lái)西亞籍學(xué)生在內(nèi)的371名學(xué)生獲得廈門(mén)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱廈大）校長(zhǎng)張榮頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)。馬來(lái)西亞政府對(duì)華特使陳國(guó)偉將這些畢業(yè)生稱為中馬兩國(guó)“一帶一路”建設(shè)標(biāo)志性項(xiàng)目的首批“結(jié)晶”，認(rèn)為他們未來(lái)在中國(guó)、東盟或“一帶一路”沿線國(guó)家擁有發(fā)揮才能的巨大空間。

作為中國(guó)知名大學(xué)的第一所海外分校，廈大馬來(lái)西亞分校正積極探索在多元文化的環(huán)境中培養(yǎng)“一帶一路”人才。

名校光環(huán)的吸引力

“剛?cè)雽W(xué)不到一年，手機(jī)內(nèi)存已經(jīng)要爆了，都怪學(xué)校太美。”馬來(lái)西亞華人佳琳在問(wèn)答類軟件分享“在廈大馬來(lái)西亞分校讀書(shū)是什么體驗(yàn)”時(shí)這樣寫(xiě)道。從她拍攝的照片中，可以看到，這所分校不同角落的宜人景色。

在一片原始棕櫚林里開(kāi)辟出來(lái)的廈大馬來(lái)西亞分校，擁有在馬來(lái)西亞私立院校中最大的校園，建筑風(fēng)格與廈大本部保持一致。芙蓉湖，嘉庚風(fēng)格的圖書(shū)館、校舍，現(xiàn)代化游泳池，水上音樂(lè)廣場(chǎng)……廈大校園的基本元素在分校成功復(fù)制。“我們想要保留本校的特色，因?yàn)樗切@傳統(tǒng)文化的一部分。”廈大馬來(lái)西亞分校校長(zhǎng)王瑞芳說(shuō)。

最終，廈大馬來(lái)西亞分校也與廈大一樣，在當(dāng)?shù)貥s獲“最美校園”之名，優(yōu)美的風(fēng)景成為吸引學(xué)生前去就讀的因素之一。

當(dāng)然，比風(fēng)景更加吸引學(xué)生的，還是廈大的名氣。廈大馬來(lái)西亞分校金融專業(yè)的一名在校生布萊恩告訴本刊記者，選擇這所學(xué)校主要是因?yàn)閺B大是一所中國(guó)名校，在這里就讀會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。

佳琳目前也在廈大馬來(lái)西亞分校讀預(yù)科班（Foundation），對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)很感興趣，她也對(duì)本刊記者說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)廈大中文系很不錯(cuò)，分校的中文系應(yīng)該也不錯(cuò)?！?/p>

多元文化的交融

作為中國(guó)高等教育“走出去”的代表，廈大馬來(lái)西亞分校一開(kāi)始就以建設(shè)多元文化交融的國(guó)際性大學(xué)為目標(biāo)。自2016年2月迎來(lái)首批學(xué)生以來(lái)，目前學(xué)校已有來(lái)自28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約5000名在校生，其中大部分來(lái)自馬來(lái)西亞和中國(guó)。這個(gè)生源結(jié)構(gòu)注定了這所學(xué)校的校園文化是多元的。

今年20歲的布萊恩就來(lái)自馬來(lái)西亞，喜歡拍視頻并在YouTube上分享。他在一個(gè)視頻中分享了自己最喜歡的一個(gè)課外活動(dòng)：Global Village（地球村）。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)校里來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生在校園里設(shè)計(jì)各自的展位，展示自己的傳統(tǒng)文化，中國(guó)的漢服和古琴、孟加拉國(guó)的食物、非洲國(guó)家的舞蹈……像是一個(gè)小型的文化博覽會(huì)?！斑@個(gè)活動(dòng)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我們能夠更加了解彼此的文化，從而學(xué)會(huì)互相尊重?！辈既R恩在視頻中說(shuō)道。

這個(gè)課外活動(dòng)正是廈大馬來(lái)西亞分校校園文化的一個(gè)代表，同時(shí)也是布萊恩現(xiàn)在最喜歡這個(gè)學(xué)校的地方?！皩?duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)校的這種課外活動(dòng)才是我更看重的。通過(guò)各式各樣的活動(dòng)，可以學(xué)習(xí)到的不只是知識(shí)，更多的是鍛煉了溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等，這些對(duì)于以后的我來(lái)說(shuō)一定大有幫助。”布萊恩對(duì)本刊記者說(shuō)道。

中國(guó)學(xué)生在廈大馬來(lái)西亞分校里數(shù)量第二多，布萊恩在與他們的相處過(guò)程中也對(duì)中國(guó)有了更多的了解。“我了解了他們的交流方式、生活作息、口音以及中國(guó)食物的口味，從而對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。之前我還選修了一門(mén)科目——Mandarin Globalization（普通話國(guó)際化），讓我學(xué)到了普通話這一語(yǔ)言的演變和進(jìn)步。我覺(jué)得今后還會(huì)有機(jī)會(huì)更深入地了解中國(guó)文化?！痹谒磥?lái)，不同國(guó)家的文化總會(huì)有差異，重要的是要以開(kāi)放的態(tài)度去接受和欣賞。

廈大馬來(lái)西亞分校校長(zhǎng)王瑞芳曾對(duì)媒體說(shuō)：“廈大馬來(lái)西亞分校是一所來(lái)自中國(guó)的大學(xué)，但它不應(yīng)僅是針對(duì)中國(guó)人的大學(xué)。這是一所具有包容性的全球性大學(xué)，有著多元的文化……通過(guò)3～4年的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以學(xué)會(huì)欣賞彼此的文化并建立友誼?！彼€表示，這種互動(dòng)將使學(xué)生不僅獲得專業(yè)知識(shí)，而且懂得欣賞多元文化。

培養(yǎng)“一帶一路”人才

廈大馬來(lái)西亞分校項(xiàng)目簽訂的時(shí)間，恰好是“一帶一路”倡議提出的2013年，所以廈大馬來(lái)西亞分校也被視為是中馬“一帶一路”建設(shè)的標(biāo)志性項(xiàng)目，承擔(dān)著培養(yǎng)“一帶一路”人才的重任。

在廈大馬來(lái)西亞分校的首批本科畢業(yè)生當(dāng)中，馬來(lái)西亞籍學(xué)生就業(yè)良好，絕大多數(shù)學(xué)生已加入行業(yè)領(lǐng)先的公司任職;中國(guó)學(xué)生則有約7成將前往英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)繼續(xù)深造。能夠取得如此成效，廈大馬來(lái)西亞分校的培養(yǎng)方式有著自己的特點(diǎn)。

在學(xué)科設(shè)置方面，目前，學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程已經(jīng)增至16個(gè)學(xué)士學(xué)位課程和2個(gè)碩士課程。據(jù)《財(cái)新》報(bào)道，廈大馬來(lái)西亞分校課程設(shè)置首先考慮了廈大本部的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，把優(yōu)勢(shì)學(xué)科放到廈大馬來(lái)西亞分校，如化工專業(yè)、海洋專業(yè)、商科專業(yè)等;其次考慮學(xué)生所學(xué)專業(yè)能夠適應(yīng)馬來(lái)西亞市場(chǎng)需求;再次，所設(shè)定的學(xué)科還需要服務(wù)于“一帶一路”沿線國(guó)家建設(shè)與項(xiàng)目。

例如，依托廈大本部學(xué)科優(yōu)勢(shì)創(chuàng)建的中國(guó)—東盟海洋學(xué)院，是首批啟動(dòng)的中國(guó)—東盟海上合作基金支持的建設(shè)項(xiàng)目之一，目標(biāo)是為中國(guó)和東盟各國(guó)培養(yǎng)輸送高層次海洋人才。該學(xué)院還擁有一艘3000噸級(jí)的全球頂級(jí)綜合科考船——嘉庚號(hào)，可以用作在東南亞海域進(jìn)行科研考察。

在師資方面，據(jù)《財(cái)新》報(bào)道，馬來(lái)西亞高教部要求，廈大馬來(lái)西亞分校老師1/3需要來(lái)自廈大本部，其余2/3老師需要從馬來(lái)西亞本地或者全球招聘。廈大本部老師的教學(xué)幫助了許多馬來(lái)西亞或其他東盟國(guó)家的學(xué)生增加對(duì)中國(guó)先進(jìn)領(lǐng)域的了解。例如，商科老師發(fā)現(xiàn)了馬來(lái)西亞學(xué)生對(duì)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的興趣后，就在上課時(shí)添加了阿里巴巴和京東等中國(guó)科技企業(yè)的案例。

值得一提的是，雖然是中國(guó)大學(xué)的海外分校，但廈大馬來(lái)西亞分校采取全英文授課的方式（中文、中醫(yī)專業(yè)除外），許多來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生能因此具備多語(yǔ)種優(yōu)勢(shì)，從而為就業(yè)或深造增加競(jìng)爭(zhēng)力。

了解中國(guó)是廈大的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)，廈大馬來(lái)西亞分校需要將其與馬來(lái)西亞當(dāng)?shù)睾蛧?guó)際教育相結(jié)合。王瑞芳表示，廈大馬來(lái)西亞分校是中國(guó)大學(xué)的新事業(yè)，他希望廈大能夠成為其他中國(guó)大學(xué)走向海外的榜樣，同時(shí)也是支持“一帶一路”建設(shè)的榜樣。

王瑞芳說(shuō)：“廈大馬來(lái)西亞分?？梢酝ㄟ^(guò)教育來(lái)增強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系，還可以培養(yǎng)與‘一帶一路建設(shè)相關(guān)的不同行業(yè)所需的國(guó)際多元文化人才?！庇纱耍瑥B大馬來(lái)西亞分校將有效地促進(jìn)民心相通，并通過(guò)發(fā)揮它的人才優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，為“一帶一路”建設(shè)提供全方位的支持。

前《財(cái)新》世界說(shuō)亞洲區(qū)主編馬巖巖對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)

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