陳 鵬 王曉紅
(武漢工程大學(xué),湖北 武漢 430205)
黨的十九大提出中國進入新的發(fā)展時期,人們生活質(zhì)量普遍提高,需求更加多樣化,健康的生活方式正在被人們所追逐。新型的生活方式指的是在人們繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余,形成有規(guī)律的、良好的運動健身習(xí)慣,保持個人體質(zhì)的健康。而體育社會化發(fā)展追求的結(jié)果就是促使人們形成這種良好的生活方式,這對于保障人力資源的可持續(xù)使用,社會的快速發(fā)展都具有重要的意義和價值。
在全面建成小康社會的攻堅時期,健康中國的建設(shè)是現(xiàn)階段發(fā)展的一個必然的要求,健康是一切活動的根本。國家不僅在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上加大了監(jiān)督檢查力度,而且鼓勵國民個人積極投身大眾體育活動當(dāng)中,鍛煉身體,增強體質(zhì),提升自我。不少群眾隨著生活水平的提高,對健身也呈現(xiàn)出較大的需求,自愿性參加各種社會體育鍛煉的群眾越來越多。經(jīng)調(diào)查研究表明,我國經(jīng)常參加體育鍛煉的人口占比從2007年的28.2%上升到2014年的33.9%。①同時,參加體育鍛煉的人群中,青年群體正在逐年增加,健身已不再僅僅停留于老年人群體中。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,我國政府對體育事業(yè)越來越重視,對體育基礎(chǔ)設(shè)施的投入逐年增加,因而體育事業(yè)所需要的設(shè)施條件得到很大的改善,開展大眾化社會體育事業(yè)的時機逐漸成熟。截至2013年底,我國體育場館數(shù)量達到169.46萬個左右,用地面積39.82億平方米,場地面積19.92億平方米。②雖然體育事業(yè)的硬件設(shè)施水平已經(jīng)得到很大提升,但是讓人們走出家庭,暫時放下工作,放下電子產(chǎn)品,充分參加戶外活動,參與到體育事業(yè)中還有很長的路要走。
由于歷史的局限性,我國社會體育的發(fā)展模式、管理制度、機構(gòu)設(shè)置等方面存在一些欠缺。政府相關(guān)部門、機關(guān)單位、學(xué)校等地占據(jù)著多數(shù)的體育資源,社會團體和各種體育組織因限于資源困境而沒有較大的發(fā)展空間;政府對傳統(tǒng)的體育制度下的運行機制和方式方法存在依賴性,針對體育上新出現(xiàn)的問題,不能及時有效的去解決,導(dǎo)致組織中也存在機構(gòu)臃腫,人浮于事,效率不高的現(xiàn)象。只有不斷完善和創(chuàng)新管理機制,才能適應(yīng)新時期的體育發(fā)展。
我國的社會體育包括學(xué)校體育在內(nèi)的一切非競技體育活動,因此對于體育社會化普及程度不高的這個問題,我們需要從學(xué)生和社會人士兩個角度來考慮。一是我國傳統(tǒng)在于學(xué)生應(yīng)該一切以入高等學(xué)府深造為重,體育課經(jīng)常性被其他課程擠占,學(xué)生缺少必要的鍛煉時間,也接收不到系統(tǒng)的知識,長期以往其身體也處于亞健康的狀態(tài)。二是社會人員的體育鍛煉缺乏專業(yè)人士的指導(dǎo),導(dǎo)致不能合理妥善的處理運動過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況。同時,伴隨著快節(jié)奏的都市生活,民眾生活壓力日益增大,各個階層的社會人員的閑暇時間越來越少,工作時間相對的增多,導(dǎo)致了社會各階層無暇顧及社會體育事業(yè)。
體育社會化的發(fā)展需要一個良好的體育環(huán)境為基礎(chǔ),而這就需要有一定數(shù)量的場地設(shè)施和健身器械作支撐。根據(jù)國家體育總局《第六次全國體育場地普查數(shù)據(jù)公報》顯示,我國城鎮(zhèn)體育場地96.27萬個,占58.61%,鄉(xiāng)村體育場地67.97萬個,占41.39%。東部地區(qū)71.10萬個,占43.29%;中部地區(qū)40.39萬個,占24.59%;西部地區(qū)42.63萬個,占25.96%;東北地區(qū)10.12萬個,占8.49%,③可以看出我國城鄉(xiāng)地區(qū)的體育發(fā)展還是有較大的差距。相對于職工體育和城市社區(qū)體育來說,我國的農(nóng)村體育建設(shè)還有很大發(fā)展空間。我國農(nóng)村地區(qū)的人口占我國總?cè)丝谝话胍陨希w育基礎(chǔ)設(shè)施卻存在很大缺口,體育場館少之又少,基本以露天場地為主,許多體育基礎(chǔ)器械存在老化、缺失、存在安全隱患等問題。同時對于農(nóng)村地區(qū)的體育器械的使用,群眾缺乏專業(yè)指導(dǎo),常常是模仿他人進行使用,這樣不規(guī)范的健身方式導(dǎo)致了健身不達標(biāo),有時還會出現(xiàn)身體損傷,影響著民眾參與的積極性。
社會組織在推動社會體育的發(fā)展過程中,和政府組織一樣,同樣發(fā)揮著重要的作用。以共同利益為目標(biāo)而形成的社會組織,其組織系統(tǒng)內(nèi)部體系不完善,內(nèi)部各職能部門、各組織人員由于目標(biāo)、需求、利益等方面的不同,在實現(xiàn)共同目標(biāo)時,常常會出現(xiàn)相互扯皮,推諉,效率不高的情況。同時社會組織在推動體育發(fā)展過程中,由于缺乏政策、資金、專業(yè)人員的支持,常常心有余而力不足。
新時代我國社會矛盾轉(zhuǎn)變后,人民追求的目標(biāo)不再是實現(xiàn)供需平衡,而是實現(xiàn)個人的更好發(fā)展,為了適應(yīng)新的時代發(fā)展,我們需要完善和創(chuàng)新管理制度。體育社會化的發(fā)展應(yīng)當(dāng)堅持政府引領(lǐng),市場主導(dǎo),優(yōu)化體育資源配置,轉(zhuǎn)變政府的傳統(tǒng)觀念,合理處理社會體育和競技體育對資源的分配,避免競技體育一家獨大,導(dǎo)致社會體育畸形發(fā)展;政府在體育事業(yè)上要簡政放權(quán),使得體育社會組織團體能夠擁有較大的自主決定權(quán),在一定程度上能進行資源的配置;同時政府要完善監(jiān)督管理機制,將傳統(tǒng)體制下的部分陋習(xí)能夠及時修正,使其能更好的服務(wù)群眾。
在中國這樣基數(shù)龐大的人口大國中促進體育社會化,需要學(xué)校、社會和國家的共同協(xié)作。
學(xué)校體育教育是體育社會化的重要基礎(chǔ),學(xué)校通過制定系統(tǒng)的體育教學(xué)計劃,教師采取寓教于樂的形式將枯燥乏味的體育知識傳授給學(xué)生,幫助學(xué)生形成正確的體育觀念,從而一定程度上擴大體育人口。
社會體育教育的重點在于人們健體意識的形成和社會體育指導(dǎo)員隊伍的構(gòu)建。體育社會化的發(fā)展需要資金、政策、專業(yè)人員的支持,同樣也需要人們對運動健體有一定程度的了解和認(rèn)識,而這就需要政府通過電視、報刊、圖書、廣播、電影、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等途徑,將全民健身計劃以及健身運動的重要性,向民眾宣傳推廣,使民眾在意識層面上重視體育健身。同時還要加強相應(yīng)的社會體育指導(dǎo)員的隊伍建設(shè),群眾的健體運動需要有專業(yè)的社會指導(dǎo)員的輔導(dǎo)。培養(yǎng)不同類型的社會體育指導(dǎo)員,針對不同地區(qū)、職業(yè)、年齡層、需求,我們要有不同的指導(dǎo)方案,因材施教才能實現(xiàn)個體的更好發(fā)展。
營造良好的體育環(huán)境,一方面,政府要通過政策的制定,財政預(yù)算的支出以及其公共服務(wù)職能的發(fā)揮,對城市社區(qū)體育、職工體育、農(nóng)村體育建設(shè)進行總體規(guī)劃,既要保障它們?nèi)叩慕ㄔO(shè)用地需求,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的落成,也要對建成后的基礎(chǔ)設(shè)施的后續(xù)工作做到位。針對農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)器械老舊化、缺失、安全隱患大的問題,及時調(diào)查上報,由政府出資進行定期設(shè)施維修,保養(yǎng),以保障群眾在運動健身過程中的安全和運動的滿足感。另一方面,政府要充分調(diào)動社會力量如企事業(yè)單位、各種公益性社會組織、社會團體來發(fā)展體育事業(yè),充分調(diào)動社會各方力量參與體育建設(shè)的積極性,擴大體育建設(shè)的資金來源。同時鼓勵企事業(yè)單位,教育系統(tǒng)對社會大眾開放場館,實現(xiàn)場館資源的最優(yōu)配置,提高體育場館資源的使用效率。
新時代是我國體育快速發(fā)展的一個機遇期,“健康中國”理念的提出和“全民健身計劃”方案的施行不僅有利于幫助人們形成健康的生活方式,而且能使體育社會化加速發(fā)展,改變長期以來社會體育緩慢發(fā)展的狀態(tài)。體育社會化的發(fā)展需要創(chuàng)新完善其管理體制,從學(xué)校教育、國民體育意識的普及、體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)三方面提升社會體育的普及率。同時還要保障體育社會化發(fā)展的基本體育環(huán)境的良好??傊?,體育社會化的發(fā)展還有很長的歷程值得我們?nèi)ヌ剿餮芯俊?/p>
[ 注 釋 ]
①數(shù)據(jù)來源:中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析(圖)http: // www. chyxx. com/ industry/ 201801/ 603685. html.
②數(shù)據(jù)來源:第六次全國體育場地普查數(shù)據(jù)公報.
③數(shù)據(jù)來源:《第六次全國體育場地普查數(shù)據(jù)公報》.