《天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào)》(以下有時(shí)簡稱為《聯(lián)合學(xué)報(bào)》)，1999年12月份創(chuàng)刊，于今剛好20年。這個(gè)年數(shù)擱在歷史長河是短的(甚至幾乎可忽略不計(jì))，然而就天津職業(yè)教育現(xiàn)代化體系發(fā)展進(jìn)程而言，天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào)的20年則是使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持宗旨，改革創(chuàng)新，刻苦卓卓，與時(shí)俱進(jìn)，層層向上的二十年；則是的的確確定要書寫一筆，慶賀紀(jì)念一番的二十年。

當(dāng)年創(chuàng)刊詞寫道：“正值跨越千年，世紀(jì)之交之際，《天津成人高等學(xué)校聯(lián)合學(xué)報(bào)》(1)2005年天津市成人教育學(xué)會(huì)換屆并更名為天津市職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)，因此《天津成人高等學(xué)校聯(lián)合學(xué)報(bào)》更名為《天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào)》至今。正式向國內(nèi)外公開發(fā)行，這是天津教育界的一件好事，可喜可賀。她的公開發(fā)行，標(biāo)志著打破‘圍墻’搞研究，把各方面力量合理組織起來，形成合力、聯(lián)合攻關(guān)的開始，開創(chuàng)了成人高校聯(lián)合起來創(chuàng)辦一份學(xué)術(shù)刊物的先河。她的公開發(fā)行，必將對我市職業(yè)教育、成人教育的研究、改革和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用，必將給我市正在進(jìn)行的高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育體系建設(shè)工程帶來新的生機(jī)和活力”(2)(時(shí)任中共天津市委常委，市委教衛(wèi)工委書記)邢元敏：《改革創(chuàng)新 辦好學(xué)報(bào)——代創(chuàng)刊詞》[J].天津成人高等學(xué)校聯(lián)合學(xué)報(bào)，1999年第1期，第5～6頁。。這段話真切記錄、展示了刊物創(chuàng)立的歷史之初心。今日，這些寄語，這些期望，不僅都已經(jīng)落定實(shí)地，而且可以說聯(lián)合學(xué)報(bào)孜孜不倦，為“職教天津模式”和“天津經(jīng)驗(yàn)”添上了艷麗的一筆；為天津職教理論和實(shí)踐研究與創(chuàng)新發(fā)展，成果展示、經(jīng)驗(yàn)傳播，職教現(xiàn)代化體系構(gòu)建推動(dòng)，筑起了一座較宏大的載體和平臺。

我們可以從下面一些數(shù)字中看出,如今《聯(lián)合學(xué)報(bào)》已經(jīng)“橫看成嶺側(cè)成峰”。她作為國內(nèi)外發(fā)行的社會(huì)科學(xué)、教育綜合類型期刊，截止到2019年11月18日已經(jīng)出版了172期，發(fā)表了以職業(yè)教育、終身教育、德育、教學(xué)改革與創(chuàng)新為主體的各類作品5521篇?？飶某鮿?chuàng)64頁碼的年刊，經(jīng)季刊、經(jīng)雙月刊的頭十年磨煉，穩(wěn)健發(fā)展為128頁碼的月刊，于2011年實(shí)現(xiàn)了跨越性的弘闊興躍。一個(gè)大型端莊的，專為職教現(xiàn)代化體系和終身教育服務(wù)，由天津市教育委員會(huì)主管，天津職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)、44個(gè)職成教育院校和機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦的學(xué)術(shù)性刊物在不斷整合創(chuàng)新中屹立于中國職成教刊物之林。如今該刊不僅享有中國《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊、全國優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)、全國高職成高學(xué)報(bào)優(yōu)秀期刊，全國高職成高學(xué)報(bào)核心期刊等稱號，還于2015年進(jìn)入中國科學(xué)評價(jià)研究中心(RCCSE)中國核心學(xué)術(shù)期刊目錄；2018成為中國人文社會(huì)科學(xué)期刊評價(jià)(AMI)核心期刊目錄。此外還有兩個(gè)特色欄目：“校長論壇與特稿”、“學(xué)生思想工作研究”因表現(xiàn)突出，獲全國高職成高學(xué)報(bào)優(yōu)秀欄目稱號。

回想二十余年成長和成績，學(xué)報(bào)創(chuàng)新發(fā)展、聯(lián)合辦刊的實(shí)踐，印證了“職教興，學(xué)報(bào)興”的基本邏輯。印證了改革創(chuàng)新是使《聯(lián)合學(xué)報(bào)》嬗變發(fā)展壯大這一硬道理。國家教育發(fā)展研究中心研究員 談松華先生曾評價(jià)道：在改革大潮中，……，“聯(lián)合學(xué)報(bào)”是天津市數(shù)十所成人高校共同創(chuàng)辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物，集中這么多學(xué)校的資源共同辦刊，在全國還是第一家，……這無疑也是一項(xiàng)改革舉措，相信將對天津乃至全國的教育事業(yè)會(huì)產(chǎn)生積極的影響和推動(dòng)作用(3)國家教育發(fā)展研究中心 談松華：《寫在〈天津成人高等學(xué)校聯(lián)合學(xué)報(bào)〉創(chuàng)刊之際》[J].天津成人高等學(xué)校聯(lián)合學(xué)報(bào)，1999年第1期，第7～8頁。。

的確，聯(lián)合學(xué)報(bào)二十年的路程，實(shí)際就是如此。她充分發(fā)揮了聯(lián)合辦刊之優(yōu)勢，在促進(jìn)中國職教進(jìn)步，促進(jìn)天津職業(yè)教育全面上水平，以及探索集團(tuán)化聯(lián)合特色的天津職業(yè)教育研究刊物之路，都產(chǎn)生了積極影響和推動(dòng)作用。

當(dāng)然，改革開放大潮永遠(yuǎn)滾滾向前，新的事物不斷涌現(xiàn)，新的時(shí)代任務(wù)與機(jī)遇層出不窮。特別是落實(shí)好十九大精神，辦好人民滿意教育；特別是如何就職業(yè)教育戰(zhàn)線以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)推動(dòng)、加速現(xiàn)代化職業(yè)教育體系發(fā)展，深入學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》(職教20條)，深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列重大戰(zhàn)略決策，推動(dòng)中央就職業(yè)教育大改革大發(fā)展做出的部署(如高職院百萬擴(kuò)招)、推動(dòng)職業(yè)院校全面開展職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，促進(jìn)推動(dòng)新時(shí)代職業(yè)院校思想政治課改革創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)發(fā)展，努力把握新要求，跟上新時(shí)代，讓職業(yè)教育和“聯(lián)合學(xué)報(bào)”擁有更為寬廣的發(fā)展空間，更加大有可為，積極并深入研究與實(shí)踐促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、擴(kuò)大大國工匠培養(yǎng)，拓展魯班工坊新空間、新局面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，我們還要繼續(xù)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對聯(lián)合學(xué)報(bào)及職業(yè)教育科研工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)定道路、理論、制度、文化四個(gè)自信，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，初心不忘、使命不忘，立足職教現(xiàn)代體系建設(shè)，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持以職業(yè)教育教學(xué)問題導(dǎo)向，突出職業(yè)教育科研的原創(chuàng)性和實(shí)踐性，面向基層、面向?qū)嵺`，尋找職教戰(zhàn)略性問題和現(xiàn)實(shí)亟待解決的問題為主攻方向，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展。深化學(xué)報(bào)聯(lián)合體和編輯部運(yùn)行機(jī)制改革，激發(fā)集體創(chuàng)新活力，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，編輯隊(duì)伍的“工匠精神”，創(chuàng)建積極向上、民主求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)生態(tài)和辦刊傳統(tǒng)。著力提升聯(lián)合學(xué)報(bào)的編輯水平、“出品”質(zhì)量，以及品牌影響力。改革創(chuàng)新聯(lián)合辦刊、協(xié)同辦刊，聯(lián)合發(fā)展、協(xié)同發(fā)展的新機(jī)制、新方法、新局面。繼往開來，不負(fù)時(shí)代、不負(fù)使命！