胡繼承

摘? 要：對處于青年時代的高校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育對國家的發(fā)展具有重要意義，同時思想政治教育的力度嚴(yán)重影響著社會的和諧、穩(wěn)定發(fā)展。高校作為規(guī)范的、系統(tǒng)的、正式的教育機(jī)構(gòu)，對青年大學(xué)生的思想政治教育發(fā)揮著重要的作用。話語主導(dǎo)權(quán)、問題意識、思想政治理論內(nèi)容、信息技術(shù)融合到教育中，很大程度上推進(jìn)了高校的思想政治教育的發(fā)展。培養(yǎng)具有專業(yè)知識技能正確的思想政治的人生觀、價值觀、世界觀是當(dāng)今高校培養(yǎng)人才的主要目的。培養(yǎng)有能力、有思想、有抱負(fù)的人才是當(dāng)今高校培養(yǎng)人才的根本宗旨。該文在新時代背景下，加強(qiáng)高校對學(xué)生的思想政治教育工作進(jìn)行了一定的探討，對學(xué)生的全面發(fā)展起著積極作用。

關(guān)鍵詞：新時代? 高校學(xué)生? 思想政治教育? 學(xué)生全面發(fā)展

中圖分類號：G641 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2019）11（b）-0251-02

大學(xué)生是未來國家的接班人，對國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步起著關(guān)鍵性作用?！八枷胝谓逃龔?qiáng)則國強(qiáng)”很好地詮釋了這一點，新時代下，為了更好地實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要青年一代不懈地努力，習(xí)近平總書記在十九大上明確指出，要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年，由此可見對青年人的思想政治進(jìn)行教育的重要性。高校作為培養(yǎng)青年大學(xué)生的主要基地，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)國家的發(fā)展方針，站在推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)偉大中國夢的偉大戰(zhàn)略角度上加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育，從而促進(jìn)高校學(xué)生的全面發(fā)展。

1? 新時期加強(qiáng)對高校學(xué)生思想政治工作的重要意義

1.1 高校大學(xué)生的思想政治水平對社會的發(fā)展起著關(guān)鍵性作用

新時代，青年一代的思想政治受教育和對其領(lǐng)悟的程度，嚴(yán)重影響著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。習(xí)近平總書記在十九大上強(qiáng)調(diào)，辦好我國的高等教育必須始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、緊跟黨的步伐、順應(yīng)黨的方針、牢記使命[1]。高校是對馬克思主義、毛澤東思想、習(xí)近平新時代中國特色社會思想加以鞏固的重要陣地，其中加強(qiáng)高校對學(xué)生的思想政治教育是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的最本質(zhì)表現(xiàn)。所以高校的各級領(lǐng)導(dǎo)及教師需要明確自身的責(zé)任，對學(xué)生做好新時代下的思想政治工作。在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過程中，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合著自然科學(xué)的發(fā)展規(guī)律以及科學(xué)唯物主義背景下的世界觀、價值觀、人生觀和共產(chǎn)主義的優(yōu)秀道德品質(zhì)等。高校需要將黨建工作的具體制度落實到思想政治教育中，從而促進(jìn)思想政治工作的進(jìn)行。

1.2 高校是對青年思想政治教育的重要基地

習(xí)近平總書記在對全國高校思想政治教育重要會議上明確指出，現(xiàn)階段各大高校必須緊跟黨的步伐，始終堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行發(fā)展[2]。辦好高校必須始終不移地堅持走新時期中國特色社會主義思想政治道路，將馬克思主義作為發(fā)展的核心，全面對黨的方針政策進(jìn)行落實。高校作為正式的、系統(tǒng)的、強(qiáng)有力的思想政治傳播的媒體，對青年一代思想政治的影響十分巨大，作為有計劃性、目標(biāo)性的學(xué)生培養(yǎng)基地，不僅承擔(dān)著對學(xué)生專業(yè)知識技能培養(yǎng)的重任，還擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀的重?fù)?dān)。對青年進(jìn)行思想政治教育，最重要的是實踐，馬克思主義大眾化理論的提出，就是將馬克思主義的深奧政治思想進(jìn)行通俗化處理，以此來推進(jìn)其普及的進(jìn)度。社會青年正確的思想政治觀念離不開青年學(xué)生自身的感悟、生活實踐、學(xué)校宣傳等，其中高校對思想政治的宣傳和教育起著至關(guān)重要的作用。高校加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的進(jìn)程，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢貢獻(xiàn)自己的力量。

2? 改善高校思想政治教育工作的方式

要想加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作的教育力度，應(yīng)當(dāng)將課程進(jìn)行合理設(shè)置，將思想政治工作與各類專業(yè)技能學(xué)科進(jìn)行結(jié)合，進(jìn)而拓展學(xué)生對政治思想的思維方式，這對加強(qiáng)高校思想政治工作具有積極的意義[3]。習(xí)近平總書記在對全國的思想政治工作相關(guān)的會議上明確指出，高校在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過程中，一定要利用好課堂教學(xué)這個渠道，對思想政治工作應(yīng)當(dāng)在改進(jìn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加強(qiáng)，著力提升思想政治工作的親和力，對學(xué)生進(jìn)行具有針對性的政治教育，從未滿足學(xué)生在實際發(fā)展中的需求。

思想政治課程的地位以及作用也應(yīng)當(dāng)堅持在改進(jìn)中進(jìn)行加強(qiáng)。習(xí)近平總書記在學(xué)生政治思想培養(yǎng)會議上，對高校中主要存在的思想政治教育問題做出了重要闡述，針對這些問題，為高校的思想政治教育提出了“提升思想政治教育的親和力和針對性，從而更好地滿足青年學(xué)生的發(fā)展需求和期待”[4]。所以高校在加強(qiáng)對學(xué)生思想政治工作的教育上應(yīng)當(dāng)結(jié)合著學(xué)生實際發(fā)展?fàn)顩r以及學(xué)習(xí)環(huán)境，制定具有針對性的思想政治課程，在課堂上可以通過播放一定的政治典型案例、時事新聞、思想政治文化信息等，通過這種方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的興趣。另外，各高校所開設(shè)的各類課程，應(yīng)當(dāng)積極地發(fā)揮思想政治輔助教育的功能，進(jìn)而更好地促進(jìn)思想政治教育工作的開展，嚴(yán)格落實“守好一段渠，種好責(zé)任田”。高校應(yīng)秉承思想政治教育與理論課程共同進(jìn)行的教學(xué)方針，各專業(yè)老師在對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識教課的過程中，應(yīng)當(dāng)注重發(fā)揮思想政治工作的輔助教育功能，在課堂上教師應(yīng)當(dāng)注意自身的言行舉止，自己的言行舉動要規(guī)范，以免對學(xué)生的思想造成嚴(yán)重的影響。高校應(yīng)當(dāng)將實踐活動作為加強(qiáng)思想政治教育的重要方式，在校園內(nèi)開展思想政治相關(guān)的活動，鼓勵學(xué)生積極參加，從而加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3? 建設(shè)高素質(zhì)思想政治教育隊伍

加強(qiáng)高校學(xué)生的思想政治教育，應(yīng)當(dāng)明確教育工作的最終著力點是人的內(nèi)心思想，所以加強(qiáng)對學(xué)生思想政治教育同時對學(xué)生進(jìn)行人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)，前提條件是建立一支高素質(zhì)的思想政治教育隊伍。增強(qiáng)高校思想政治教育隊伍的專業(yè)化程度，建立健全的教育機(jī)制、鼓勵機(jī)制、激勵機(jī)制等，注重培養(yǎng)學(xué)生堅定信念、政治素質(zhì)，以及有理想、有品質(zhì)、有道德、有紀(jì)律等優(yōu)秀道德品質(zhì)，同時培養(yǎng)學(xué)生成為敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的新時代青年，從而更好地推進(jìn)思想政治工作的進(jìn)程。習(xí)近平總書記在全國思想政治大會上，就嚴(yán)格地講高素質(zhì)思想政治教育隊伍對加強(qiáng)青年的思想政治教育的重要性，大會上明確指出，各高校的思想政治取得突破進(jìn)展離不開兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的高校教育工作者。在對高校進(jìn)行思想政治全方位的教育方面，偉大領(lǐng)袖毛澤東就曾提出;“加強(qiáng)思想政治工作，需要和各部門共同努力”[5]。這就說明，加強(qiáng)高校學(xué)生的思想政治工作應(yīng)當(dāng)對各個階層進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。高校在加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)的同時，更應(yīng)當(dāng)注重加強(qiáng)各教學(xué)階段思想政治教育的協(xié)調(diào)、一致性，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4? 結(jié)語

綜上所述，新時代下，加強(qiáng)高校的思想政治教育工作、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)跟緊跟時代發(fā)展的步伐，深入貫徹落實黨的領(lǐng)導(dǎo)方針，加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育教師團(tuán)隊建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 秦在東.新時代高校思想政治工作者的特殊使命[J].學(xué)校黨建與思想教育，2017，15（23）：16-19.

[2] 許菡.新時代高校繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生思想政治工作的思考與探索[J].安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2018，64（1）：66-68.

[3] 祝小茗，王鳳芹.新時代高校思想政治工作發(fā)展創(chuàng)新的實踐進(jìn)路[J].廈門城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2018，13（1）：59-63.

[4] 于淼，張曄，荀洪梅.新時代高校強(qiáng)化學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)的路徑探析[J].吉林教育，2018，56（Z1）：29-32.

[5] 王威峰，廖述海.新時代黨的建設(shè)與高校思想政治工作質(zhì)量研究[J].西安建筑科技大學(xué)學(xué)報：社會科學(xué)版，2018，129（3）：33-39.