谷亨連　谷亨利

摘? 要：中國大學(xué)生足球聯(lián)賽已經(jīng)承載了幾十年的發(fā)展歷史，其作為一種獨立產(chǎn)業(yè)形式取得了一定成績。高校大學(xué)橫足球聯(lián)賽對于促進我國足球產(chǎn)業(yè)化發(fā)展起到非常重要的作用。本文從高校大學(xué)生足球聯(lián)賽管理角度，提出具有可行性的創(chuàng)新管理模式。研究認(rèn)為，可以從加大投入量、優(yōu)化足球聯(lián)賽機制、打造地域性聯(lián)賽品牌和建立專門化足球聯(lián)賽管理機構(gòu)4個方面著手。

關(guān)鍵詞：高校大學(xué)生? 足球聯(lián)賽? 管理模式

中圖分類號：G843? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）12（c）-0209-02

在我國足球聯(lián)賽的發(fā)展過程中，我國國家領(lǐng)導(dǎo)人在不同時期、不同場合對此進行過公開言論，鄧小平同志指出：“足球需要從娃娃抓起”;胡錦濤同志提出：“中國足球需要砥礪前行，發(fā)揚志行風(fēng)格”;習(xí)近平總書記強調(diào)：“要切實將中國足球水平搞上去，雖然會歷經(jīng)很長時間，但是要始終抱有三個深刻愿望，即為世界杯出線、獲得世界杯冠軍、舉辦世界杯比賽”。為振興發(fā)展足球事業(yè)，國家提出全面足球運動，同時將產(chǎn)業(yè)發(fā)展風(fēng)向標(biāo)指向高校大學(xué)生足球聯(lián)賽活動，督促各地區(qū)高校建立健全足球聯(lián)賽完整體系。

1? 高校足球聯(lián)賽開展現(xiàn)狀

高校足球聯(lián)賽舉辦形式主要為校際聯(lián)賽，輔助開展校內(nèi)聯(lián)賽。在全國足球聯(lián)賽試點高校中，通過年級、班級間足球聯(lián)賽的高校數(shù)量較少。由此發(fā)現(xiàn)，高校校內(nèi)足球聯(lián)賽開展情況與高校實際情況具有必然聯(lián)系，地域經(jīng)濟或城市發(fā)展水平較高，則足球聯(lián)賽開展情況較好，校內(nèi)足球聯(lián)賽的普及化程度就會較高，例如：成都、天津、大連、上海等城市高校校內(nèi)足球聯(lián)賽試點數(shù)量相對較多。除此之外，高校足球基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與軟實力是影響大學(xué)生足球聯(lián)賽的至關(guān)因素。多數(shù)高校足球基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展情況不容樂觀，這些布局城市定點高校展開足球訓(xùn)練活動機會較少，訓(xùn)練時間也相對較少，沒有定點高校足球聯(lián)賽的基本要求。

2? 高校大學(xué)生足球聯(lián)賽管理模式的創(chuàng)新路徑

2.1 加大投入量

高校大學(xué)生足球聯(lián)賽代表不僅是學(xué)生群體自身，同時與中國足球未來發(fā)展有直接聯(lián)系。對此，社會各群體應(yīng)廣泛關(guān)注大學(xué)生足球聯(lián)賽的管理水平，充分調(diào)動多方主體力量，政府和高校主體加強足球聯(lián)賽重視程度，并加大投入量。一般情況下，加大高校足球訓(xùn)練基礎(chǔ)硬件設(shè)施與設(shè)備，通過建立健全足球聯(lián)賽管理模式與相關(guān)政策法規(guī)，切實利用獎勵機制吸引優(yōu)秀教練員投身于高校大學(xué)生足球聯(lián)賽的訓(xùn)練隊伍中，并為教練員提供多元化的培訓(xùn)機會，強化其綜合素質(zhì)與足球技能。與此同時，提升足球聯(lián)賽或足球隊日常訓(xùn)練的后勤保障性工作，提升高校足球運動校園生存環(huán)境，使得大學(xué)生運動員可以全身心投入到足球訓(xùn)練與比賽中。針對大學(xué)生足球運動員后備力量問題上，強化人才儲備是突破口，吉林省在歷屆足球聯(lián)賽中，通過開發(fā)足球比賽市場，充分調(diào)動本地區(qū)各高校主體參與到足球聯(lián)賽中，完善制度建設(shè)與推出相應(yīng)政策，打通高校大學(xué)生足球聯(lián)賽的人才輸出渠道。

2.2 優(yōu)化足球聯(lián)賽機制

為切實保障高校大學(xué)生足球聯(lián)賽管理水平，應(yīng)建立健全足球聯(lián)賽機制，使得高校大學(xué)生足球聯(lián)賽形成一種體教結(jié)合的發(fā)展制度，可從足球運動員、聯(lián)賽自身、賽事發(fā)、文化教育4個角度展開此項工作。其中，足球運動員的培養(yǎng)工作應(yīng)從小學(xué)生開始展開體育教育，形成從小學(xué)到大學(xué)的足球一體化體系;結(jié)合吉林省高校大學(xué)生足球聯(lián)賽的發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合體育發(fā)展趨勢，適當(dāng)修改足球聯(lián)賽比賽規(guī)則與參賽條件，更好地促進足球聯(lián)賽發(fā)展;對于個別足球賽事來說，參與到高校足球聯(lián)賽的校隊?wèi)?yīng)加強溝通聯(lián)系，以及我國高校優(yōu)秀足球隊和國際大學(xué)生足球隊之間的友好交流，全面提升大學(xué)生足球聯(lián)賽知名度;強化高校大學(xué)生足球運動員甄選中灰度，通過專業(yè)化訓(xùn)練，以及配備高級教練員，輔助相關(guān)部門的長效監(jiān)督管理機制，切實提升足球聯(lián)賽舉辦效果。

2.3 打造地域性聯(lián)賽品牌

高校大學(xué)生足球聯(lián)賽是一項賽事內(nèi)容，其從屬于新型服務(wù)產(chǎn)業(yè)的一項活動，其舉辦呈現(xiàn)出可傳遞、懸念感、多種性與歸屬感特點，其具有相對穩(wěn)定的受眾群體。從聯(lián)賽管理模式角度來說，大學(xué)生足球聯(lián)賽可從多元化、全方位產(chǎn)品包，開發(fā)設(shè)計出多種足球聯(lián)賽衍生品?？梢酝ㄟ^以下方面打造地域性聯(lián)賽品牌：第一，高校大學(xué)生足球聯(lián)賽品牌可積極調(diào)動各大高校主體的能動性，處于發(fā)展初期的大學(xué)生足球聯(lián)賽活動，應(yīng)做好宣傳工作，女子足球隊和男子足球隊兩大隊伍，充分利用好吉林各大高校打下的足球聯(lián)賽基礎(chǔ)，提升足球聯(lián)賽影響力與知名度;第二，吉林省教育廳主辦，吉林省學(xué)生體育協(xié)會、吉林省足球協(xié)會共同執(zhí)行，同時也有確定參賽方與贊助商，可從賽事轉(zhuǎn)播、學(xué)生球星、紀(jì)念品等多樣化產(chǎn)品包角度設(shè)計衍生產(chǎn)品。高校大學(xué)生足球聯(lián)賽品牌影響力較弱現(xiàn)象，其根本性原因是發(fā)展起步較晚、發(fā)展根基不牢，人們對足球聯(lián)賽有了初級認(rèn)識與了解，在影響力與知名度方面上，大學(xué)生足球聯(lián)賽還應(yīng)繼續(xù)發(fā)展實力。從教育理念與教育制度角度來說，足球聯(lián)賽雖然吸引一部分社會關(guān)注度，但是其根本性影響力卻沒有得到顯著提升，相關(guān)媒體對此報道較少，多數(shù)家長擔(dān)心學(xué)生因?qū)⒋罅繒r間進行體育運動會耽誤文化教育時間。隨著素質(zhì)教育的提出，這一現(xiàn)象正在逐步改善，但是仍然需要較長時間。對此，從管理角度切實保證高校大學(xué)生足球聯(lián)賽管理水平，應(yīng)從特殊產(chǎn)品角度入手，結(jié)合足球聯(lián)賽推廣足球聯(lián)賽品牌，例如：“4R”管理渠道，從明確冠名商、產(chǎn)品定價、足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)播權(quán)等，積極做好大學(xué)生足球聯(lián)賽的品牌效應(yīng)。

2.4 建立專門化足球聯(lián)賽管理機構(gòu)

全國大學(xué)生足球聯(lián)賽活動被大力提倡，同時也是一項振興足球事業(yè)的活動項目。高校足球聯(lián)賽應(yīng)建立從小學(xué)直至大學(xué)建立四級聯(lián)賽途徑，形成強有力的中國足球后備軍。高校足球聯(lián)賽組織者與參賽者應(yīng)執(zhí)行統(tǒng)一行政命令，從吉林省實際情況為落腳點，注重地域差異性，建立專門化足球聯(lián)賽管理機構(gòu)，形成體教結(jié)合系統(tǒng)，吉林省教育部門和體育部門之間相互配合，各盡其責(zé)，聯(lián)合各大高校充分展開足球聯(lián)賽。

總而言之，高校大學(xué)生足球聯(lián)賽管理模式的建立健全與發(fā)展，應(yīng)依托于高校主體形式，以教育系統(tǒng)為主，構(gòu)建高校足球后備人才管理體系，緊密聯(lián)系體育部門，確保省市大學(xué)生足球聯(lián)賽獲得政策、技術(shù)與資金上的支持，使得地區(qū)相關(guān)主管部門和高校能夠高效落實足球聯(lián)賽活動。

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