摘 要：實(shí)踐表明，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入感恩教育，能使學(xué)生受到潛移默化的影響，有效幫助學(xué)生健全人格，讓學(xué)生在具備良好的道德情操和意志品質(zhì)的素質(zhì)基礎(chǔ)上，更好地理解并運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)德育與智育同步發(fā)展的育人目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)；感恩教育；數(shù)學(xué)教學(xué)

中圖分類號(hào)：G62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-9132（2019）10-0103-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.10.093

全面貫徹黨的教育方針，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展和生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展，是《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》倡導(dǎo)的育人理念。那么，我們在實(shí)踐中該如何讓德育中的感恩教育落實(shí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之中呢？

一、在例題教學(xué)前融入感恩教育

小學(xué)數(shù)學(xué)教材入選的例題往往蘊(yùn)含感恩教育的思想，稍加挖掘，就能對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，對培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)大有裨益。北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊“商是幾位數(shù)”由“從北京到四平的鐵路全長888千米，動(dòng)車運(yùn)行時(shí)間約6小時(shí)，平均每小時(shí)運(yùn)行多少千米？”“你知道‘高鐵嗎？”“動(dòng)車運(yùn)行圖”等構(gòu)成。教學(xué)重難點(diǎn)是888÷6先估商是幾位數(shù)，然后再列豎式筆算，因此教師在講解例題過程中不宜花太多時(shí)間大談我國高鐵事業(yè)飛速發(fā)展。我在教授這些知識(shí)之前先要求學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊等提前了解我國高鐵的發(fā)展。教學(xué)例題伊始，我以“中國高鐵的世界之最”為話題，請小組各選2名學(xué)生代表用一句短話說說對中國高鐵的了解。面對著“和諧號(hào)”動(dòng)車視頻，小組代表興奮地說：“京滬高鐵是世界一次建成線路最長、標(biāo)準(zhǔn)最高的高速鐵路，全長1318千米?！薄肮蟾哞F是世界第一條新建高寒地區(qū)高速鐵路，全長921千米?！薄熬V鐵路是全球運(yùn)營里程最長的高速鐵路，全長2298千米?！薄〗M代表發(fā)言完畢，我接著說：“經(jīng)過改革開放40年的接續(xù)奮斗，特別是黨的十八大以來，中國建成了世界最現(xiàn)代化的鐵路網(wǎng)和最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)，我們進(jìn)入了高鐵時(shí)代。我們要感謝蒸蒸日上的祖國，讓我們帶著一顆感恩的心來學(xué)習(xí)例題，好不好？”“好！”學(xué)生異口同聲回答，欣然懷著感恩之心愉快地開啟了探求新知之旅，收到了德育與智育同步發(fā)展的育人效果。

二、在讀取信息中植入感恩教育

在人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，有不少題目明確要求學(xué)生讀取題目蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息，但發(fā)現(xiàn)學(xué)生在讀取數(shù)學(xué)信息過程中往往停留在文字表面的描述，沒有往深層次方向思考，導(dǎo)致很難達(dá)到“文以載道”“文道結(jié)合”的育人目的。四年級(jí)下冊練習(xí)二十三第2、3、5題是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)生在讀取第2題統(tǒng)計(jì)圖信息時(shí)，陸陸續(xù)續(xù)說出2008-2012年五年間城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均住房面積分別逐年增加，但說不出是什么原因促使城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村居民的住房一年比一年寬敞。見此狀，我首先肯定學(xué)生讀取統(tǒng)計(jì)圖的信息基本正確，隨即指出無論是城鎮(zhèn)還是農(nóng)村居民的住房得到改善，背后的主因是黨中央帶領(lǐng)全國人民脫貧致富奔小康，惠民政策好，要感謝黨恩……學(xué)生瞪大眼睛傾聽我講述，陷入了沉思，回味著我的話語。有了題2答題經(jīng)歷，學(xué)生在作答完畢第3、5題后，能分別說出了在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人們的飲食、醫(yī)療、收入水平提高了，1980-2010年三十年間人均壽命延長，越來越健康；2006-2011年六年間全國移動(dòng)電話數(shù)量比固定電話逐年增加，說明人們的通訊消費(fèi)水平提高了，全國人民正朝著小康生活目標(biāo)大步邁進(jìn)，這功勞歸于偉大的中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)……實(shí)踐證明，在練習(xí)題中挖掘有效的感恩教育素材，能逐漸增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，對學(xué)生起到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的教育作用。

三、在挖掘主題圖中實(shí)施感恩教育

現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材改變了過去用大量篇幅文字來表述數(shù)學(xué)內(nèi)容的編寫形式，幾乎在每個(gè)章節(jié)都插入一兩幅栩栩如生的主題圖，主題圖呈現(xiàn)的內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)相吻合，思想教育與數(shù)學(xué)知識(shí)完美統(tǒng)一，能幫助學(xué)生理解新知。教學(xué)中充分挖掘主題圖資源，有利于學(xué)生親近數(shù)學(xué)，受到思想教育。人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊“比”的主題圖說的是我國第一艘載人飛船“神州”五號(hào)順利升空，航天員楊利偉在飛船里向人們展示聯(lián)合國國旗和中華人民共和國國旗。在教學(xué)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師要圍繞主題圖，簡明扼要地告訴學(xué)生：1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會(huì)以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)，恢復(fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位，宣告了占世界1/4人口的中國在全世界范圍內(nèi)有了發(fā)言權(quán)，這是老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來等嘔心瀝血爭取來的結(jié)果。2003年10月15日飛船將航天員楊利偉送入太空，增強(qiáng)了中華民族的自豪感、凝聚力和自信心，極大地振奮了民族精神，標(biāo)志著中國成為繼俄羅斯和美國之后的第三個(gè)有能力自行將人送上太空的國家，讓學(xué)生在上課伊始就帶著感恩的心學(xué)習(xí)新知。

四、結(jié)語

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中植入感恩教育思想，對促進(jìn)學(xué)生品德與智育和諧同步發(fā)展有著非常重要的教育作用，對培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的祖國棟梁之才意義非凡。因此，我們應(yīng)讓感恩教育之花盛開在數(shù)學(xué)教學(xué)的園地中。

參考文獻(xiàn)：

[1]林輝珍.淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中感恩教育的滲透[J].新校園（中旬），2017（9）.

[2]邊葉飛.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中感恩教育的滲透[J].神州，2017（15）.

[責(zé)任編輯 杜建立]

作者簡介： 廖欽能（1963— ），男，漢族，廣西賀州人，一級(jí)教師，研究方向：小學(xué)教育教學(xué)。

課題項(xiàng)目： 本文系八步區(qū)2018年度教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題《義務(wù)教育均衡發(fā)展中校園文化建設(shè)的感恩教育研究》（編號(hào)：HBY2018C31）研究成果。