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當代大學生消費觀念存在的問題及對策

2019-03-20 05:18甘婧
西部論叢 2019年10期
關(guān)鍵詞:消費觀念大學生問題

甘婧

摘 要:隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,大學生的消費問題日益受到社會的廣泛關(guān)注。普通高校大學生絕大多數(shù)來自經(jīng)濟欠發(fā)達的農(nóng)村地區(qū),多數(shù)家庭不太富裕,但他們的高消費現(xiàn)象卻隨處可見,盲目消費、攀比消費、炫耀消費、負債消費等錯誤消費行為真是屢見不鮮。大學生的消費問題,不是一個孤立的問題,它會影響到大學生的人生觀、價值觀,關(guān)系到大學生的健康成長和發(fā)展。因此,關(guān)注大學生的消費觀念問題,就是對大學生未來的關(guān)注。本文主要分析探討了當代大學生消費觀念問題,以供參閱。

關(guān)鍵詞:大學生 消費觀念 問題 對策

1當代大學生消費觀存在的問題

1.1超前消費

所謂超前消費,指的是居民的消費水平超過本國同期經(jīng)濟發(fā)展水平的一種消費行為,在超過暫時的收入能力下將今后的收入提前到現(xiàn)在支出。簡而言之就是當下的經(jīng)濟能力不足以支付或購買所需要的產(chǎn)品服務(wù)。大學生,基本都是全脫產(chǎn)群體,其經(jīng)濟來源多數(shù)依賴父母給予,本身的購買能力受到很大限制。由于校園貸款的便捷性,使得大學生在資金緊張的情況下,被誘惑選擇了自己無法承擔的高額利息債務(wù)。掩蓋在校園貸款市場風靡背后的,是大學生無法控制自我消費,缺乏管理控制能力,也體現(xiàn)了超前消費對大學生來說是一個很危險的舉動,由于大學生本身的封閉性,與社會接觸較少,對事物的判斷力不夠,而超前消費的刺激和誘惑是巨大的。

1.2炫耀、攀比消費

炫耀消費、攀比消費,是現(xiàn)階段大學生最容易遇到的問題。例如每年的暑假、開學季、畢業(yè)季,商場里都會掛滿各種針對學生的打折促銷活動,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)不僅僅是市場風向變動,所包含的也是一種不值得提倡的浪費的消費觀。炫耀、攀比消費,已經(jīng)漸趨以一種生活化的姿態(tài)走進大眾的生活,盡管吃力且并不最符合人的需求,但大學生往往會因為環(huán)境而順從,這種不健康的消費理念正逐漸地被大學生接受,炫耀、攀比消費本身就是為了滿足自身的虛榮心,這是不值得被提倡的。

1.3網(wǎng)絡(luò)消費

現(xiàn)階段,是電子商務(wù)異軍突起的階段,是我們社會消費結(jié)構(gòu)變革的重要階段。由于網(wǎng)購的不斷普及,網(wǎng)上電子商城也紛紛開展各種特色節(jié)日,女生節(jié)半價購買、“雙十一”淘寶節(jié)、“雙十二”淘寶節(jié),而隨著各種打折促銷的廣告轟炸,低價誘惑,大部分大學生都會守著那一天瘋狂購買,網(wǎng)購與大學生生活關(guān)系越來越密切,2018年11月,淘寶“雙十一購物節(jié)”總交易額達到12135億元,這其中全國各大高校的學生也有很大的貢獻,學生通過自己存錢、父母另給、校園小額貸款等方式集資,網(wǎng)上也會隨機給出分期付款的購物模式,大部分學生在結(jié)束購物熱潮后都會拮據(jù)地過著“雙十一”以后一個月的生活,國人調(diào)侃為“吃土”?!按髮W生網(wǎng)絡(luò)購物的趨勢已經(jīng)無法阻擋,由于大學生目前沒有獨立經(jīng)濟能力,對事物判斷力較弱”,更應(yīng)該合理適當?shù)鼐W(wǎng)上購物,加強自我控制能力,從自己的固有生活開支中合理分配,“倡導網(wǎng)上購物,但沒有節(jié)制漫無目的的網(wǎng)上購物觀念應(yīng)該被取締?!彼匀绾斡行б?guī)范大學生合理的網(wǎng)上購物,樹立大學生正確的消費觀念,值得引起重視。

2引導大學生樹立正確消費觀的對策

2.1家庭方面

首先,作為父母自身,必須有正確的消費觀,身教勝于言傳,在日常消費中要有節(jié)儉的意識。從很多存在不合理消費觀念的大學生身上可以發(fā)現(xiàn),他們家長的平時的教育過程中就存在問題,自身也存在不正確的消費觀念。比如,有的父母就教育子女要注重同學之間關(guān)系的培養(yǎng),請客吃飯等事情沒有進行必要的關(guān)注,造成大學生在人情消費上花費過多等。家庭是當前大學生消費資金的主要源頭,大學生的日常消費大部分是家庭供給的,必須從根源上對大學生消費進行控制。對于當前00后的大學生,大部分是獨生子女,生活水平自身的提高,使得很多父母在對孩子的教養(yǎng)過程中有著一定程度的溺愛。促進大學生合理消費并不是不消費,更重要的培養(yǎng)當代大學生一種節(jié)儉的精神。

2.2學校方面

學校應(yīng)加強消費教育,建設(shè)良好校風。學校應(yīng)結(jié)合中國優(yōu)良的傳統(tǒng)道德加強在學生中開展理想和道德教育,使學生胸懷祖國,樹立遠大理想,把個人成長同國家富強聯(lián)系起來,把個人富裕同集體富裕聯(lián)系起來,正確處理物質(zhì)消費和精神消費的關(guān)系,在安排好物質(zhì)消費的同時更要注重精神方面的消費,要避免盲目的攀比消費和炫耀消費。在校風建設(shè)上應(yīng)當注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。

2.3社會方面

良好的社會環(huán)境對大學生確立合理的消費觀有著重要影響。隨著社會經(jīng)濟水平的不斷提高,人們的消費能力也有了很大的提升。在當前的社會大環(huán)境中,很多錯誤的價值觀影響著當代大學生?!皩幙勺趯汃R車里哭,也不坐在自行車上笑”就是一種極度拜金主義的體現(xiàn)。正確的輿論導向?qū)Υ髮W生樹立合理的消費觀念有著重要影響。當前大學生很多錯誤的消費觀念同整個社會大環(huán)境有著非常密切的聯(lián)系,要想促進大學生樹立合理的消費理念,需要全社會的共同努力。媒體和新聞媒介應(yīng)該對大學生正確消費觀念進行必要的宣傳。

2.4加強大學生自身修養(yǎng),培養(yǎng)合理消費意識

當代大學生要提高自己的理論水平和是非、善惡的辨別能力,有效地抵制各種不良因素的影響。要積極參加社會實踐,豐富自身社會經(jīng)驗,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們應(yīng)借鑒西方“再富也不能富孩子”的做法,要讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,不要奢侈攀比,盲目跟風,更不要提前消費,應(yīng)量力而行,適可而止。大學生正處在科學的消費觀和理財觀形成的重要時期,在當今物欲橫流的社會中,難免受社會上一些消極現(xiàn)象的影響。因此,在高校開展消費道德教育已經(jīng)刻不容緩。學校應(yīng)通過多種渠道引導大學生的消費道德,幫助、教育大學生養(yǎng)成良好的消費習慣,自覺遵守消費道德規(guī)范,樹立科學的消費觀念,養(yǎng)成合理的消費意識。

結(jié)束語

當代大學生的消費問題,并不是一個孤立的問題,它直接影響大學生的正確價值觀、人生觀的形成,關(guān)系到大學生的健康成長與發(fā)展。大學生在現(xiàn)實中發(fā)生的很多問題,都與錯誤的消費觀念有著密不可分的關(guān)系。社會物質(zhì)財富的豐富給了當代大學生更多的消費選擇,但是由于錯誤的消費行為產(chǎn)生的問題也越來越多。促進大學生樹立正確、合理的消費觀念,需要家庭、學校、社會,大學生自身的共同努力。

參考文獻

[1] 王瓊.大學生消費狀況的調(diào)查與分析[J].中國管理信息化.2015(02)

[2] 吳媛媛.當代大學生消費信貸存在的問題及對策[J].時代金融.2018(11)

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