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新媒體對(duì)高校團(tuán)學(xué)工作的影響及策略研究

2019-03-20 05:18吳思藝黃雪晴
西部論叢 2019年10期
關(guān)鍵詞:團(tuán)學(xué)工作學(xué)生

吳思藝 黃雪晴

摘 要:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活方式的改變,信息的傳播方式和接收方式也發(fā)生了巨大的變化,新媒體越來越貼近我們的生活,也得到了快速的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用,新媒體在快速的發(fā)展的同時(shí),也給我們帶來極大的便利,吸引著我們的眼球。新媒體也快速的進(jìn)入高校學(xué)生的生活,時(shí)刻影響著大學(xué)生的生活,思維方式以及價(jià)值觀念。而新媒體在高校團(tuán)學(xué)中的影響及作用也是不容小噓,雖然新媒體的快速發(fā)展給高校團(tuán)學(xué)工作帶來方便,但對(duì)未來仍是一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。因此,正確的使用新媒體,發(fā)揮它的積極作用才是王道。

關(guān)鍵詞:新媒體 團(tuán)學(xué)工作

新媒體是涵蓋了所有數(shù)字化的一種媒體形式,包括數(shù)字化的傳統(tǒng)媒體,網(wǎng)絡(luò)媒體,移動(dòng)端媒體,數(shù)字電視等,是指利用數(shù)字技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)和衛(wèi)星等渠道,以電視、電腦和手機(jī)為終端。一個(gè)相對(duì)概念就是傳統(tǒng)媒體發(fā)展起來的一種新的媒體形態(tài)。

一、新媒體在團(tuán)學(xué)工作中的特點(diǎn)

新媒體具有個(gè)性化、移動(dòng)化和共享化等特點(diǎn),且90后、00后的學(xué)生對(duì)于新媒體并不陌生,新媒體應(yīng)用于高校團(tuán)學(xué)工作中,再適合不過。新媒體技術(shù)不僅能夠迅速的傳播信息,而且在很大程度上有利于團(tuán)學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展,讓團(tuán)學(xué)的工作更加有效率,更加深入學(xué)生。新媒體信息量大,信息傳播與更新速度快,而且新媒體的形式多種多樣,可以以豐富多彩的形式將信息傳播給學(xué)生,許多學(xué)生對(duì)于新鮮的事物總是充滿好奇心,而新媒體也滿足學(xué)生的要求,可以讓學(xué)生很快的去接受新的知識(shí),新的信息,能夠傳播有用的信息幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì),為團(tuán)學(xué)的工作帶來質(zhì)的飛越。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代迅速發(fā)展的時(shí)代下,新媒體在團(tuán)學(xué)工作中有利也有弊。在給學(xué)生帶來有利的影響的同時(shí),也帶來了消極影響,需要同學(xué)們有自己的識(shí)別能力以外,還需要老師以及相關(guān)工作者的引導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。讓弊處盡可能減小對(duì)團(tuán)學(xué)工作的影響。

二、新媒體在團(tuán)學(xué)工作中的優(yōu)勢

新媒體在團(tuán)學(xué)工作中的應(yīng)用突破了傳統(tǒng)媒體的局限性,可以更加自由的在網(wǎng)絡(luò)上下載文件學(xué)習(xí),進(jìn)一步的擺脫了空間和時(shí)間的局限性,從而增加了團(tuán)學(xué)工作的方便以及增加了靈活性,使團(tuán)學(xué)工作更加多樣化。

在團(tuán)學(xué)工作中,工作效率是很重要的,而新媒體技術(shù)的使用,有助于高校團(tuán)學(xué)工作效率的提高。另外,團(tuán)學(xué)工作的質(zhì)量也是不可忽略的,我們可以利用新媒體傳播大量有利學(xué)生學(xué)習(xí)的信息,讓更多的學(xué)生在新媒體的幫助下學(xué)到更多的東西,提高教育水平,提高工作質(zhì)量。因此新媒體的運(yùn)用在團(tuán)學(xué)工作中不僅能提高工作效率,而且還能保證工作質(zhì)量。

新媒體對(duì)于傳播正能量具有極大的幫助,傳播校園文化,傳播科學(xué)文化知識(shí),加大了學(xué)校團(tuán)學(xué)的宣傳力度,有效豐富校園文化生活。比如高校團(tuán)學(xué)會(huì)在公眾號(hào)或者在官方網(wǎng)站上發(fā)布關(guān)于先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)樹立榜樣。

新媒體有利于促進(jìn)高校團(tuán)學(xué)工作的民主,通過新媒體,每個(gè)人都可以自由的發(fā)表言論和使用相關(guān)的權(quán)利,比如投票等等,而且具有很強(qiáng)的互動(dòng)性,從而促進(jìn)團(tuán)學(xué)工作的交流,使團(tuán)學(xué)走向民主化。

新媒體在團(tuán)學(xué)中對(duì)大學(xué)生的價(jià)值引導(dǎo)具有導(dǎo)向作用。與傳統(tǒng)媒體一樣,新媒體在傳播信息中體現(xiàn)了社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀念,全方位的影響著大學(xué)生的生活方式、生活方式、行為習(xí)慣和價(jià)值觀[1]。所以新媒體在團(tuán)學(xué)工作中的運(yùn)用要以傳播正能量為原則,引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。

三、新媒體在團(tuán)學(xué)工作中的實(shí)施策略

要加強(qiáng)新媒體網(wǎng)絡(luò)的管理,健康的網(wǎng)絡(luò)有利于促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,有利于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,因此要利用新媒體推進(jìn)團(tuán)學(xué)的工作,就必須加強(qiáng)新媒體網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督管理,不僅可以讓團(tuán)學(xué)工作高效率的進(jìn)行,而且還能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

要?jiǎng)?chuàng)建一支強(qiáng)大,懂得新媒體運(yùn)行的隊(duì)伍。新媒體在團(tuán)學(xué)工作中的應(yīng)用少不了一個(gè)懂得新媒體的領(lǐng)導(dǎo)者,然而,一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要有一只強(qiáng)大的隊(duì)伍,而且團(tuán)學(xué)的工作事項(xiàng)多,工作量大,實(shí)際上新媒體的相關(guān)工作人員構(gòu)成大多是學(xué)生干部以及指導(dǎo)老師,可以采取手段將他們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充分利用新媒體推進(jìn)團(tuán)學(xué)的工作,設(shè)置相關(guān)團(tuán)學(xué)工作的模塊,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

四、新媒體在團(tuán)學(xué)工作中存在的問題以及解決方法

新媒體就像一把雙刃劍,在高校團(tuán)學(xué)的應(yīng)用中,雖然傳播與更新的速度快,信息量大,內(nèi)容豐富等優(yōu)勢,但由于信息的多元化加上學(xué)生的辨別能力不高情況下,很容易給團(tuán)學(xué)工作帶來干擾,學(xué)生會(huì)會(huì)受到其他言論的影響,甚至影響整個(gè)團(tuán)學(xué)工作進(jìn)度。同時(shí)目前部分高校的團(tuán)學(xué)工作者對(duì)新媒體缺乏了解,無法將新媒體的優(yōu)勢充分的運(yùn)用在團(tuán)學(xué)工作中,在新媒體的背景下,團(tuán)學(xué)需要花時(shí)間和精力投入到新媒體中去,跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。

因此我們必須加強(qiáng)思想建設(shè),改變自身的思維,與新時(shí)代思維同步,轉(zhuǎn)換觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充分利用新媒體的優(yōu)勢,讓新媒體在高校團(tuán)學(xué)中成為建設(shè)團(tuán)學(xué)的重要平臺(tái)。在新媒體的背景下,要與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)新媒體技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

五、新媒體在團(tuán)學(xué)未來的發(fā)展方向

新媒體作為新時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,應(yīng)該更加頻繁的應(yīng)用到團(tuán)學(xué)中去,增加新媒體在團(tuán)學(xué)工作中的頻率,與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)新媒體豐富的形式特點(diǎn)去加以改進(jìn),增加新媒體在團(tuán)學(xué)工作中的形式,同時(shí)要符合學(xué)生的愛好,比如推送適合學(xué)生,學(xué)生喜愛的文章,好聽的歌曲等等。在團(tuán)學(xué)以后的工作中,新媒體可以向每天吃飯、睡覺一樣,不斷的去接觸,不管是相關(guān)工作者還是團(tuán)學(xué)外的同學(xué)都可以用新媒體的自身優(yōu)勢把他們吸引到團(tuán)學(xué)的工作中來。從小的細(xì)節(jié)開始,慢慢的去改進(jìn),從小的字眼,小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開始,慢慢的去深入團(tuán)學(xué),知道然別人一看這個(gè)新媒體的界面,就可以認(rèn)出這是團(tuán)學(xué)的,深入學(xué)生的心中。

新媒體在團(tuán)學(xué)的網(wǎng)頁中,可以推送相關(guān)社會(huì)先進(jìn)認(rèn)識(shí)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷以及關(guān)注度比較高的新聞事件,作為大學(xué)生的我們不僅僅是要努力學(xué)習(xí),同時(shí)也要時(shí)刻的關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注社會(huì)面試等,增加高校學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,以及提前體驗(yàn)社會(huì)的酸甜苦辣。同時(shí)應(yīng)該制定相應(yīng)的規(guī)章制度,要求學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校的第一天就必須時(shí)刻關(guān)注高校團(tuán)學(xué)新媒體的動(dòng)態(tài),關(guān)注相關(guān)的微信公眾號(hào),培養(yǎng)學(xué)生的一種習(xí)慣。只有每個(gè)學(xué)生都去關(guān)注了,才能慢慢的發(fā)現(xiàn)新媒體的優(yōu)勢以及特點(diǎn)。

結(jié) 論

隨時(shí)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,新媒體逐漸的被應(yīng)用到高校團(tuán)學(xué)中。新媒體根據(jù)自身的優(yōu)勢,不斷推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作進(jìn)度,提高團(tuán)學(xué)工作的效率與質(zhì)量。同時(shí)新媒體的合理應(yīng)用還有利于促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,有利于學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念。然而又新媒體的自身優(yōu)勢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同時(shí)還需要懂得新媒體運(yùn)營的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)學(xué)走向高峰。

參考文獻(xiàn)

[1] 李璇.新媒體對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響[J].湘潮(下半月),2011(07):17-18.

[2] 蔣磊.利用新媒體開展高校團(tuán)學(xué)工作[J].湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào),2015,35(04):43-45.

[3] 張苒,王露.淺談新媒體環(huán)境下的高校團(tuán)學(xué)工作[J].西部皮革,2016,38(08):268.

作者簡介:吳思藝(1998-)女,漢族,籍貫:廣東汕尾,單位:廣州工商學(xué)院電子信息工程系2017級(jí)學(xué)生,研究方向:電子信息工程及相關(guān)技術(shù);

黃雪晴(1991-)女,漢族,籍貫:湖南長沙,單位:廣州工商學(xué)院,研究方向:學(xué)生工作

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