石麗華,吳立英
(南京市婦幼保健院產(chǎn)科,江蘇 南京 210012)
母乳喂養(yǎng)是科學的育兒法,也是保障新生兒健康成長的根本。據(jù)統(tǒng)計,我國母乳喂養(yǎng)率并不高,而影響母乳喂養(yǎng)的主要因素就是知識缺乏與母親缺乏信心。隨著臨床剖宮產(chǎn)率的逐年上升,產(chǎn)婦術后容易產(chǎn)生緊張、焦慮等負面情緒,影響乳汁正常分泌[1]。為保障剖宮產(chǎn)后產(chǎn)婦正常的母乳喂養(yǎng),取84例剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦作為研究對象分組實施不同的護理措施,結果對比如下。
選擇2017年1月~2018年3月我院收治的84例剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦作為研究對象,所選84例對象均知情研究并簽署了同意書,經(jīng)醫(yī)院倫理委員會批準分組研究,按生產(chǎn)先后順序分組,隨機將84例產(chǎn)婦分成對照組與觀察組,各42例。先生產(chǎn)42例為對照組,年齡20~35歲,平均(28.2±1.8)歲;孕周37~42周,平均(39.2±0.8)周;初產(chǎn)婦26例,經(jīng)產(chǎn)婦16例;后生產(chǎn)42例為觀察組,年齡20~36歲,平均(29.5±1.0)歲;孕周37~42周,平均(39.5±0.7)周;初產(chǎn)婦27例,經(jīng)產(chǎn)婦15例;2組一般資料對比無差異(P>0.05),具有可比性。
對照組行常規(guī)護理,護理人員為產(chǎn)婦講解母乳喂養(yǎng)知識,根據(jù)母嬰早吸充和早接觸的標準對產(chǎn)婦進行指導,制成健康小冊子為產(chǎn)婦發(fā)放,為產(chǎn)婦示范科學喂乳姿勢。觀察組在常規(guī)護理基礎上增加健康教育干預措施,具體如:①心理指導。術后,產(chǎn)婦需要長時間臥床休息,傷口疼痛和緊張的情緒都會導致乳汁分泌不足。護理人員分析產(chǎn)婦心理狀態(tài),主動對產(chǎn)婦開展心理指導,指導產(chǎn)婦學習深呼吸和放松心情的方法,使產(chǎn)婦保持樂觀心理,了解母乳喂養(yǎng)必要性,使產(chǎn)婦及早調整心態(tài)更好的適應母親這一角色。②體位指導。對乳頭凹陷的產(chǎn)婦指導保持床上坐位,將乳牽拉出來進行喂養(yǎng),對乳頭扁平產(chǎn)婦,選擇床上坐位喂養(yǎng)新生兒,對乳頭條件好產(chǎn)婦指導選擇側臥位對新生兒進行喂養(yǎng)。③母乳喂養(yǎng)指導。指導產(chǎn)婦哺乳前要先洗凈雙手,按摩乳房,以環(huán)抱式喂乳,完成喂乳以后對新生兒下頜進行按壓,松開乳頭,避免過力將乳頭拉出,刺激新生兒的再次吸吮。喂乳時間和次數(shù)要根據(jù)新生兒需求選擇。每日以熱毛巾熱敷乳房配合按摩,保持乳腺管通暢,保證乳汁充足分泌。以食指和拇指均勻作用乳暈擠奶,力量集中于乳竇,將乳汁擠出,從而緩解乳房脹痛。④出院指導。出院后1周、1個月,護理人員以電話隨訪的方式了解產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)情況,產(chǎn)婦身體恢復情況,及時為產(chǎn)婦解答育兒問題。
統(tǒng)計2組剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦的初次泌乳時間及產(chǎn)后泌乳充足率情況,其中初次泌乳時間根據(jù)世界衛(wèi)生組織培訓標準,以手擠壓乳房有清亮乳汁溢出為標準。統(tǒng)計2組產(chǎn)婦產(chǎn)后24h、產(chǎn)后48h、產(chǎn)后72h母乳喂養(yǎng)情況,喂養(yǎng)成功率以喂哺期新生兒有滿足感,新生兒每日排尿在6次以上,排便若干,新生兒體質量量丟失明顯減少[2]。
應用SPSS19.0統(tǒng)計軟件分析,計數(shù)資料比較采用x2比較,計量資料比較采用t檢驗,若檢驗結果顯示P<0.05,則表示兩組數(shù)據(jù)間差異顯著,有統(tǒng)計學意義。
觀察組初次泌乳時間及產(chǎn)后泌乳充足率均優(yōu)于對照組,2組對比差異顯著(P<0.05),見表1。
表1 比較2組剖宮產(chǎn)術后泌乳情況
觀察組母乳喂養(yǎng)成功率優(yōu)于對照組,2組對比差異顯著(P<0.05),見表2。
表2 比較2組母乳喂養(yǎng)成功率(n/%)
母乳喂養(yǎng)是新生兒健康成長最佳哺乳方式,利于產(chǎn)婦后期康復。乳汁分泌受激素調節(jié)因素影響較大,剖宮產(chǎn)術會影響產(chǎn)婦的神經(jīng)反射,影響泌乳。所以,對剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦實施健康教育護理干預具有重要的作用。本次研究結果與他人相符[3]??梢?,通過健康教育干預措施,可以縮短產(chǎn)婦的初次泌乳時間,提高產(chǎn)后泌乳充足率,提高母乳喂養(yǎng)成功率。