漢中市北關(guān)小學(xué)與漢臺(tái)區(qū)青龍觀小學(xué)作為漢中市漢臺(tái)區(qū)推行“大學(xué)區(qū)”制教育改革試點(diǎn)學(xué)校之一，自2017年3月起，著手籌劃試點(diǎn)改革工作，到9月份組建了“漢中市北關(guān)小學(xué)——漢臺(tái)區(qū)青龍觀小學(xué)聯(lián)盟學(xué)?！辈㈤_始正式運(yùn)行。聯(lián)盟學(xué)校遵循“統(tǒng)一管理、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升”的原則，試行“人事管理同步、制度管理同步、業(yè)務(wù)管理同步和評(píng)價(jià)考核同步”的“四同步”管理模式。側(cè)重以北關(guān)小學(xué)幫扶青龍觀小學(xué)，以強(qiáng)校帶動(dòng)弱校。但絕不是簡單地復(fù)制和模仿，兩校在人員編制、班子隊(duì)伍等方面仍保持各自的相對(duì)獨(dú)立性，在辦學(xué)發(fā)展方向上也提倡各具特色。

一、“學(xué)校聯(lián)盟”實(shí)施的背景條件

漢中市北關(guān)小學(xué)與漢臺(tái)區(qū)青龍觀小學(xué)同屬漢中城區(qū)的北關(guān)片區(qū)，兩校相鄰不過900米。青龍觀小學(xué)屬薄弱學(xué)校，設(shè)施設(shè)備陳舊，學(xué)生不足200人，教師16人，且年齡偏大，校舍閑置較多。而相鄰的北關(guān)小學(xué)屬城區(qū)骨干小學(xué)，是北關(guān)片區(qū)的中心小學(xué)，場(chǎng)地狹小，校舍緊張，學(xué)生眾多，大班額居多，擇?，F(xiàn)象嚴(yán)重。為實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，教育已到了不得不改革的地步。

二、精心籌劃，成效顯著

青龍觀小學(xué)周邊家長和群眾對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高，學(xué)生人數(shù)開始回升。由原來的不足200人增加到現(xiàn)在的363人，班級(jí)由原來的6個(gè)增加到8個(gè)。

緩解了北關(guān)小學(xué)的招生壓力，逐步消除了大班額，實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展。

兩校教育教學(xué)質(zhì)量雙雙提升。北關(guān)小學(xué)和青龍觀小學(xué)兩校的教學(xué)質(zhì)量同時(shí)進(jìn)入全區(qū)前列，榮獲漢臺(tái)區(qū)教體局2018年“提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)。

聯(lián)盟學(xué)校體育代表隊(duì)在漢臺(tái)區(qū)2018第九屆中小學(xué)陽光體育暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得陽光體育展示第一名和田徑成績第三名的佳績；經(jīng)典誦讀社團(tuán)在全區(qū)“喜迎十九大，共圓中國夢(mèng)”2017國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中榮獲特等獎(jiǎng)；聯(lián)盟學(xué)校藝術(shù)體操社團(tuán)在2018年陜西省大眾藝術(shù)體操公開賽中獲得了三金三銀一銅的好成績……

三、具體措施與方法

1.宣傳引領(lǐng)，形成均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展共識(shí)

在兩校教師中大力宣傳“大學(xué)區(qū)”制改革的重要意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；召開了兩校學(xué)生家長會(huì)，校長親自主持講解教育聯(lián)盟的積極意義和作用，爭(zhēng)取家長的理解與認(rèn)同。

組織教師、學(xué)生及家長參觀改造升級(jí)后的青龍觀小學(xué)，提升大家對(duì)青龍觀小學(xué)的認(rèn)知度；兩校共同召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同開展體育社團(tuán)、參觀見學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)兩校教師及學(xué)生的融合感。

及時(shí)通過宣傳欄、微信平臺(tái)、家校QQ群，宣傳聯(lián)盟工作取得的成績；通過調(diào)查問卷，進(jìn)一步了解家長的心聲，為聯(lián)盟工作的規(guī)劃、發(fā)展提供參考依據(jù)。

2.改造升級(jí)，提升聯(lián)盟學(xué)校辦學(xué)條件

聯(lián)盟工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專題會(huì)議，確定對(duì)青龍觀小學(xué)的辦學(xué)硬件分兩個(gè)階段進(jìn)行提升改造，并上報(bào)教體局，提升了青龍觀小學(xué)的辦學(xué)條件和形象。

同時(shí)，極力打造校園文化。盡量保持兩校各自特點(diǎn)，繼續(xù)提升和彰顯北關(guān)小學(xué)“書香校園”的特色文化，著力培育青龍觀小學(xué)，以“八德”（文化樹德、書香養(yǎng)德、課堂蘊(yùn)德、行動(dòng)立德、禮儀育德、真情潤德、修身明德、攜手弘德）為抓手。

3.強(qiáng)化措施，促進(jìn)兩校深度融合

（1）統(tǒng)一人事調(diào)配

在上級(jí)部門的統(tǒng)一安排下，集聚兩校力量，進(jìn)行了人事調(diào)整。由北關(guān)小學(xué)校長王輝同志任兩校聯(lián)盟負(fù)責(zé)人，兼任青龍觀小學(xué)校長，實(shí)現(xiàn)“一長管兩?！?，對(duì)兩校“人、財(cái)、物”統(tǒng)一調(diào)配。同時(shí)從北關(guān)小學(xué)選派能力較強(qiáng)的副校長到青龍觀小學(xué)擔(dān)任常務(wù)副校長。兩校再交流一名副校長，從北關(guān)小學(xué)選派2-3名優(yōu)秀中層干部、5名省市區(qū)級(jí)教學(xué)能手交流到青龍觀小學(xué)任教，青龍觀小學(xué)的教師也交流到北關(guān)小學(xué)任教。兩校教師交流達(dá)16人次，青龍觀小學(xué)教師交流率達(dá)60%。

（2）統(tǒng)一教學(xué)管理

定期召開聯(lián)盟學(xué)校工作會(huì)議，各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)一安排部署。統(tǒng)一安排教師的各級(jí)各類研修培訓(xùn)，對(duì)兩校中層管理人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)；統(tǒng)一教學(xué)常規(guī)管理辦法和教師考勤制度；統(tǒng)一開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的共同提高。統(tǒng)一教學(xué)活動(dòng)、質(zhì)量檢測(cè)、評(píng)價(jià)考核機(jī)制。統(tǒng)一作息時(shí)間、課表安排；統(tǒng)一各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)辦法；統(tǒng)一《教師鼓勵(lì)激勵(lì)實(shí)施方案》，對(duì)教師的教育教學(xué)工作實(shí)行統(tǒng)一考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。編制了聯(lián)盟學(xué)?！额I(lǐng)導(dǎo)班子管理手冊(cè)》《教研組長研修與策劃手冊(cè)》和《教師校本研修手冊(cè)》，統(tǒng)一教學(xué)管理制度、方法及模式，統(tǒng)一檢查、考核。北關(guān)小學(xué)把先進(jìn)的辦學(xué)理念、規(guī)范的管理方法方式、教研教改及校本研修經(jīng)驗(yàn)帶入青龍觀小學(xué)，促進(jìn)了青龍觀小學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展，提升青龍觀小學(xué)的辦學(xué)品位。

（3）共享基礎(chǔ)設(shè)施及課程資源

利用青小場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，將兩校大型實(shí)踐活動(dòng)放在青龍觀小學(xué)進(jìn)行，彌補(bǔ)了北關(guān)小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有限的不足，帶動(dòng)提升了青小的水平。北關(guān)小學(xué)向青龍觀小學(xué)支援了鋼琴一臺(tái)、體育器材一批、音響設(shè)備一套、圖書2000余冊(cè)等。凝聚兩校教師資源，共同創(chuàng)編了兩種校本教材：《走進(jìn)科學(xué)世界》和《游戲·體育·健康》，聯(lián)合創(chuàng)辦了?？冻筷亍?，收錄兩校學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作及教師點(diǎn)評(píng)，供兩校學(xué)生閱讀。

四、探索與思考

1.鞏固現(xiàn)有改革工作成果十分重要。繼續(xù)加大宣傳力度，贏得家長及周圍群眾的理解和支持，徹底消除大班額和擇?，F(xiàn)象。

2.多措并舉，進(jìn)一步強(qiáng)化兩校幫扶和融合力度，把青龍觀小學(xué)帶大帶強(qiáng)，把北關(guān)小學(xué)打造成精品名校。

（1）繼續(xù)加大兩校教師交流的數(shù)量和質(zhì)量；

（2）通過名師講座、青藍(lán)工程、結(jié)對(duì)幫扶及交叉進(jìn)行科研課題研究等形式，加大兩校教師幫扶合作的深度和廣度，促進(jìn)青小教師教學(xué)能力的快速提升；

（3）積極培育新的亮點(diǎn)，如：藝術(shù)體操社團(tuán)及籃球社團(tuán)等；

（4）聘請(qǐng)知名專家來?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，拓寬思路，舉措有創(chuàng)新，使聯(lián)盟工作取得更大成效。

3.整個(gè)聯(lián)盟工作前緊后松，弱化了應(yīng)取得的成果，應(yīng)調(diào)整節(jié)奏，強(qiáng)化聯(lián)盟效果。