柴靜

摘要：興趣是最好的老師。計算機基礎教學中必須注重學員學習興趣的培養(yǎng)。要在教學中，要充分認識培養(yǎng)學員計算機學習興趣的極端重要性，通過明確計算機學習的重要性、營造愉快的教學環(huán)境、增加學員動手體驗、運用學習榜樣激勵幾個方面了加強學員學習興趣的培養(yǎng)。

關鍵詞：計算機;基礎教學;興趣培養(yǎng)

著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：教育孩子最好的方法就是培養(yǎng)孩子學習的興趣。興趣對學習具有至關重要的作用，它能激發(fā)學員學習探索的欲望，能夠啟迪學員的思維，挖掘?qū)W員的潛能。從某種意義上說，學習興趣的濃厚程度直接決定了學員學習的質(zhì)量和效果。我們一個充分認識學員學習興趣培養(yǎng)的極端重要性。計算機基礎知識是一門公共基礎課程，是每一個學員都應該掌握的必備技能，在教學中我們應該非常重視學員學習興趣的培養(yǎng)。

一、培養(yǎng)學員計算機學習興趣的極端重要性

興趣是最好的老師，培養(yǎng)學員計算機學習興趣的重要性主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

（一）興趣可以提高學習效果

在興趣的牽引下，可以增強學員學習的積極性和主動性，使老師教、學員學的傳統(tǒng)教學方式變被動為主動，變要我學習為我要學習，開啟積極主動學習模式，促使學員積極思考、主動探索，能有效提高學習的效果。實際教學中發(fā)現(xiàn)，那些對計算機學習充滿濃厚興趣的學員往往對知識接受得快，掌握得好，而哪些對計算機學習缺乏興趣的學員，即使在別的學科中學習得不錯，也往往難以及時得跟上老師的步伐，學習效果不佳。

（二）興趣可以激發(fā)智慧潛能

智慧潛能，是指人適應環(huán)境、接納信息、辨析判斷和發(fā)明創(chuàng)造的潛在能力或能量。正常情況下，我們每一個人的基礎能力差別并不大，但是人的潛能其實是非常巨大的，我們都擁有著一個巨大的潛能庫。那些創(chuàng)造非凡業(yè)績的人，往往是在某一方面激發(fā)了其自身潛能，所以才能創(chuàng)造別人所創(chuàng)造不了的業(yè)績。我們在學習的過程中就是要不斷地去激發(fā)我們的潛能，挖掘我們的潛能庫。興趣就是開啟潛能庫的一把金鑰匙。那些計算機領域的專家、天才，他們都是對計算機知識有著濃厚的興趣，有的甚至達到癡迷的程度，在濃厚興趣的驅(qū)使下，開啟了其計算機方面的智慧潛能。

二、培養(yǎng)學員計算機學習興趣的有效方法

培養(yǎng)學員計算機學習興趣應該重點從明確計算機學習的重要性、營造愉快的教學環(huán)境、增加學員動手體驗、運用學習榜樣激勵幾個方面進行。

（一）明確學習重要性

心理學研究表明：需要一動機一目標一行動是構(gòu)成一個人積極行動的主要因素。一個人只有清晰地認識到自己行動的目的和意義才會為之付出巨大的努力。很多時候我們對某一事物缺乏興趣，一個很重要的原意是我們沒有認識到它的重要性，抱著一種無所謂的心態(tài)，不愿意投入太多的時間和精力，以致慢慢的越來越?jīng)]有興趣。計算機技術是當前社會發(fā)展的一項基礎性技術，是我們每一個人都應該掌握的一些必備技能。在教學前要讓學員明白，如果不掌握計算機技術，在未來社會我們就是文盲，就難以在這個社會上立足。這一壓力必定能轉(zhuǎn)化為學員學習的不竭動力。

（二）營造愉快的教學環(huán)境

學習需要一個良好的環(huán)境，沒有一個好的環(huán)境，難以有效激發(fā)和培養(yǎng)學習的興趣。計算機教學中，營造良好的教學環(huán)境，首先是要建立教員與學員之間的和諧氛圍。教員要關心每一個學員，要盡可能多得對學員進行引導和鼓勵，盡可能多地為學員解答學習中遇到的困難，在解決學習難題中讓學員感受成功的喜悅。其次是要營造輕松的學習氛圍。教員既要給學員強調(diào)當前計算機技術學習的重要性，讓學員增強學習的壓力和動力，同時也要營造一個輕松的學習氛圍，合理地為學員學習減壓。

（三）自己動手尋找樂趣

計算機學習一方面是理論知識的傳授，另一方面是需要實際的操作練習。要盡可能多地讓學員去實踐，在實踐中增強學習的興趣?？梢猿浞掷媒M織學員集體L機練習，通過機房老師現(xiàn)場教，逐步引導學員熟練計算機的基本操作流程和基本原理。同時，可以以給學員布置課后作業(yè)的形式，鼓勵學員自己登錄國際互聯(lián)網(wǎng)，在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料、進行娛樂，使用各種軟件。在實踐中學員能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化為計算機操作能力，讓其在看到計算機給自己生活工作帶來便利中增強學習的興趣。

（四）學習榜樣的激勵

榜樣可以激發(fā)興趣。心中有榜樣，腳下有力量。計算機教學中要善于運用和發(fā)揮榜樣的激勵作用。在計算機領域中，有非常多的傳奇人物，如比爾蓋茨，以其對計算機技術的執(zhí)著探索和努力，生產(chǎn)出了超強的計算機軟硬件系統(tǒng)，為我們帶人網(wǎng)絡時代打下了建設基礎，自身也因此獲得了巨大的財富，得到了全人類的肯定;如馬云，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術，建立了淘寶網(wǎng)和阿里巴巴，在一定程度上改變了我們的消費方式，改變了當前的經(jīng)濟發(fā)展模式，開啟了人民購物消費的新時代。還有許多這樣優(yōu)秀的人物，他們都是憑著滿腔熱忱，和持續(xù)不斷地努力，在這一領域取得了巨大的成功。實踐告訴我們，這一領域充滿機遇，只有你努力學，就會有收獲。

參考文獻

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