羅云松

摘要：離開了三年苦讀的高中，在美好豐富的大學生活里，學生脫離了家長和班主任的嚴格管制，變得更加獨立。在大學生活期間，輔導員成為了大學生學習和生活中的引導者，幫助他們處理生活中和學習上的各種問題，是大學生活中不可或缺的人才。而輔導員也是大學中的基層工作者，是大學生思想教育的正確引導者，輔導員對大學生進行思想政治教育的效果，直接影響到了大學生的今后發(fā)展。本篇文章針對高校輔導員思想政治教育工作的實效性進行了探討，并根據(jù)實際情況對提高這項工作的實效性做出了相應的對策和建議。

關鍵詞：高校;輔導員;思想政治教育

黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央提出：要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，并且加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教。而輔導員是大學思想政治教育工作中不可或缺的人員組成，也是與學生生活最為貼近的重要人員，輔導員既要在學生的學習和生活中給予及時的幫助，也要對大學生的思想政治進行教育。輔導員的思想教育引導著學生不斷認識、提高自己，并發(fā)揮出自己的優(yōu)點和潛能，是學生在大學生活中必不可少的角色。

一、高校輔導員在進行思想政治教育工作中存在的問題

（一）大學生缺失主體性

在高校輔導員開展思想政治教育工作的過程中，大學生不只是單純地信息接收者，還應積極參與并主動認知思想政治教育的要求。大學生應具備獨立思考的能力，對正確的思想觀念做出判斷和選擇，并且調整自己不好的行為舉止，不斷完善自身的不足。但是在輔導員進行思想政治教育的實際工作中，發(fā)現(xiàn)大學生普遍缺失主體性。原因在于，輔導員在開展此項工作時受到傳統(tǒng)思想政治教育的影響，采用灌輸式或者說教的方式進行教育，忽略了學生在生活中的實際需要和遇到的問題，沒有對學生樹立其主體意識，缺乏針對性。并且這種教育方式不容易使學生接受和理解，對于有自己思想觀念的大學生來說更是難以調動他們的積極性，甚至容易導致大學生對此項教育工作產(chǎn)生消極、反感的心理。從另一個角度來說，目前大部分大學生對思想政治教育的認知不夠充足，再加上受到趨利性這種社會風氣以及就業(yè)壓力的影響，參與思想政治教育的意識就更加薄弱。

（二）整體協(xié)調性不足

高校輔導員進行思想政治教育工作的目標是促進大學生的全面發(fā)展，而實現(xiàn)這一目標的必然條件就是要從整體入手，根據(jù)實際情況綜合考察與思想政治教育相關聯(lián)的因素。并且對大學生進行思想政治教育工作也是一個復雜的過程，需要家庭、學校和社公共同協(xié)作發(fā)揮其應有的作用，這個過程中的各個系統(tǒng)都有自己的工作目標。但這個目標與思想政治教育目標出現(xiàn)沖突時，就會導致教育的效率降低，偏離了其原本的工作職能內容。輔導員在開展大學生日常思想政治教育工作時，缺乏與思想政治教育理論課的溝通，忽略了其中可以進行整合的資源問題，也忽視了其中各體系工作的配合，從而導致了思想政治教育工作難以達到理想的效果。

（三）相關管理機制不夠完善

一般高校在進行輔導員的選聘時要求具備相關的知識水平以及過硬的綜合素質。但在實際應用中，部分高校只進行簡單的考核過程，只要求競選人員在學歷和政治背景方面過關即可，忽略其政治素質和思想德育方面的因素，還有一些高校由于編制問題，臨時聘用一些自身素質和思想觀念尚不明確的人員擔任輔導員的角色，這些現(xiàn)象導致了輔導員隊伍參差不齊，綜合素質也高低不等，很大程度上影響了思想政治教育工作的開展。同時，輔導員工作多且雜，很難有精力和時間進行思想政治教育工作，并且輔導員所承擔家里較大，事物較多，待遇也不高，很難往上晉升，也導致了輔導員隊伍的流動性較大，為思想政治教育工作的開展也帶來了困難。

二、提升高校輔導員思想政治教育工作實效性的對策

（一）提高輔導員的教育工作能力

輔導員應具備良好的政治素質和思想道德品質，以及豐富的文化知識和正確的觀念思想，這樣才能在對大學生進行思想教育工作時，保持正確的教育方向。一名合格的輔導員不僅應該幫助學生解決生活和學習上的問題，還要對學生的三觀進行正確的引導。在這項工作中也要對教育內容不斷創(chuàng)新，讓學生對思想政治教育感興趣，并且能夠認識到這項工作對學生自身的重要性，積極參與并完善自身的缺點，以此成為祖國更優(yōu)秀的人才。

（二）提升學生對思想政治教育的興趣

輔導員可以通過開展社團活動來對學生的思想政治進行教育，營造積極向上的氣氛，通過社團活動來使學生增加自身的信心，實現(xiàn)自我價值，也要完善心理健康教育體系，時刻關注學生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時開導解決。

（三）高校領導意識輔導員進行到思想政治工作的重要性

高校領導應重視起輔導員思想政治教育的工作，明確輔導員工作的性質，并且在精神上和思想上基于輔導員積極的鼓勵，也要根據(jù)實際情況不斷提高輔導員的待遇，為其工作提供更加有效的保障。減少輔導員其他意義不大的繁雜工作，使其有精力和時間加大對大學生進行思想政治教育工作。高校領導要積極建設輔導員隊伍，使其隊伍的整體素質更高。

三、結語

綜上所述，目前我國高校輔導員思想政治教育工作還存在著很多不足，而這項工作的順利開展也需要多方面的共同努力。輔導員要擔起這項工作的責任，針對過程中出現(xiàn)的問題要積極采取有效地措施去解決，從而提升大學生的德育素質，為祖國培養(yǎng)出更好的人才。

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