姜鳳霞

在我小時(shí)候最早接觸的是《童年》的小畫書，那時(shí)候不懂得主人公童年的不幸，更不懂得主人公外公和外婆分家后的斤斤計(jì)較，常常讓我倍感溫暖的是外婆對他的那一份暖暖的愛。

長大后再讀《童年》，更是替小主人公慶幸，慶幸外婆及好心人曾經(jīng)帶給他的那暖暖的愛，在殘酷困苦的日子也讓他不覺得都是苦。

當(dāng)了老師后，和一級級的學(xué)生分享《童年》，更覺那暖暖的愛的重要，因?yàn)橥甑呐膼鄢蔀槲覀兩杏肋h(yuǎn)的暖。

《童年》的主人公是阿廖沙，他在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開了他，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶。可同時(shí)，他也親眼看見了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架、明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨，早已在他的心靈上留下了印跡。

當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望，期望光明的、人道的生活終將蘇生。”它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長，并且對完美的生活充滿向往，把正在沉睡的民眾喚醒。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子一起玩樂，甚至不懂什么叫作“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的鉤心斗角、為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情，更不會(huì)發(fā)生殘忍地把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有著這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力，我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣剛十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們就應(yīng)悔過自我以前的奢侈，我們就應(yīng)不再浪費(fèi)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。

繁花謝盡，落葉隨風(fēng)，想起那段最無暇的時(shí)光——與雪人相伴，與蝴蝶共舞，童年是多么快樂！童年是人生最寶貴的一筆財(cái)富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，總有一份暖暖的愛在日復(fù)一日的歲月里成為生命中最誘人的磁場，伴我們成長。