摘要：開(kāi)展美育教育可以有力地促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。美育對(duì)大學(xué)生的全面發(fā)展有著顯著的促進(jìn)作用，為此應(yīng)該做好美育工作，發(fā)揮好對(duì)大學(xué)生的培育作用。

關(guān)鍵詞：美育教育;大學(xué)生;全面發(fā)展

眾所周知，美育對(duì)于個(gè)人的全面發(fā)展，對(duì)于個(gè)人人格的完善有著至關(guān)重要的作用。開(kāi)展美育教育將有力地促進(jìn)大學(xué)生的道德水平、知識(shí)水平、身體素質(zhì)、審美能力的提升，當(dāng)前大學(xué)教育有必要結(jié)合美育教育的特點(diǎn)，充分發(fā)揮其在促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展上的作用。

一、美育對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)作用

（一）促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升

思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)構(gòu)成了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而美育教育將有力地促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。對(duì)大學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)教育的關(guān)鍵是做好美育教育。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，既要掌握豐富的知識(shí)，更要有團(tuán)隊(duì)精神與奉獻(xiàn)精神。開(kāi)展美育教育有利于學(xué)生形成艱苦奮斗的開(kāi)拓精神，有利于學(xué)生培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的意識(shí)。通過(guò)美育教育的引導(dǎo)會(huì)幫助學(xué)生形成完美的人格，最終將促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。通過(guò)美育教育可以培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，可以培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，可以有力地促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

（二）美育教育有利于涵養(yǎng)大學(xué)生的道德情感

審美教育既包括形勢(shì)教育與情感教育，同事還包括道德教育與智力教育，美育的開(kāi)展有利于學(xué)生道德的完善，美育的開(kāi)展將推動(dòng)認(rèn)識(shí)的升華。美育教育的開(kāi)展有利于涵養(yǎng)大學(xué)生的道德情感，有利于培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代的文化人格。在美育教育的影響下，大學(xué)生的道德認(rèn)知已經(jīng)不僅僅簡(jiǎn)單的停留在感性的認(rèn)知層面上，而是上升到了理性的層面。對(duì)于事物的理性認(rèn)識(shí)是建立在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的，深化大學(xué)生對(duì)于事物的理性認(rèn)識(shí)將幫助學(xué)生完整形象的把握事物的相互關(guān)系，而美育教育就起到這方面的作用。大學(xué)生在接受美育教育的過(guò)程中將擴(kuò)充自身對(duì)于道德的認(rèn)知。通過(guò)美育教育實(shí)現(xiàn)真與善的統(tǒng)一，展現(xiàn)美育教育應(yīng)有的藝術(shù)性、審美性，最終提升大學(xué)生的美學(xué)水平。

（三）美育教育有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

通過(guò)美育教育，學(xué)生的行為將會(huì)得到規(guī)范，學(xué)生的智力將會(huì)被開(kāi)啟，學(xué)生的體魄也必將得到加強(qiáng)，總之美育教育是有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的。道德規(guī)范需要人們發(fā)自內(nèi)心的信仰，需要人們進(jìn)行積極地落實(shí)。通過(guò)美育教育，外在的社會(huì)規(guī)范將會(huì)成為大學(xué)生自覺(jué)遵守的內(nèi)在原則，將規(guī)則真正的內(nèi)化于心，外化于行。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行美學(xué)教育時(shí)可以將自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美結(jié)合在一起，讓學(xué)生真正獲得美感獲得精神上的愉悅感，同時(shí)加深自身對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知對(duì)于歷史的了解，提升自身的智力水平。大學(xué)開(kāi)展美育教育不僅可以提升學(xué)生的鑒賞水平提升學(xué)生的審美能力，鼓勵(lì)學(xué)生多參加藝術(shù)活動(dòng)，積極的鍛煉身體提升身體素質(zhì)，由此使得學(xué)生精神向上。

二、大學(xué)開(kāi)展美育教育的措施分析

大學(xué)是開(kāi)展美育教育的良好時(shí)機(jī)，也是對(duì)學(xué)生開(kāi)展美育教育的重要場(chǎng)所。大學(xué)開(kāi)展美育教育的時(shí)候應(yīng)該有意識(shí)地為學(xué)生營(yíng)造適宜的環(huán)境，采取科學(xué)合理的培育方法，組織豐富多彩的培育活動(dòng)。

（一）在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展美育教育

教學(xué)過(guò)程中的美育教育主要體現(xiàn)在舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)等教學(xué)實(shí)踐中。將舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)等教學(xué)運(yùn)用得當(dāng)將有力地拓展學(xué)生的審美視野，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維鍛煉學(xué)生的審美能力，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。在大學(xué)的教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)該積極的為學(xué)生營(yíng)造良好的美育環(huán)境，在教學(xué)實(shí)踐中將舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)結(jié)合在一起，創(chuàng)新教學(xué)形式，注重對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，提升學(xué)生的審美能力。音美綜合的教學(xué)形式很容易引起學(xué)生的共鳴，會(huì)潛移默化的提升學(xué)生的審美水平。學(xué)生在具有美感的音樂(lè)與舞蹈教學(xué)中會(huì)體會(huì)到很多的歡快感，自身對(duì)于審美的期待與渴望也會(huì)被激發(fā)出來(lái)。此時(shí)教師進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)，就可以幫助學(xué)生深切的表達(dá)出自身的美的感受，自身的觀察力、想象力、欣賞力、創(chuàng)造力也會(huì)得到相應(yīng)的鍛煉。

（二）在課外活動(dòng)中開(kāi)展美育教育

在課外開(kāi)展美育活動(dòng)有著多種形式，例如組織開(kāi)展文藝節(jié)目，舉辦大型的文藝作品朗誦會(huì)等都可以有力的對(duì)學(xué)生開(kāi)展美育教育。除此之外，大學(xué)期間還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極地參加音樂(lè)會(huì)，多去觀看電影，培養(yǎng)自身的各種興趣愛(ài)好與技能愛(ài)好，舉辦形式多樣的文藝游戲，鼓勵(lì)大學(xué)生自主進(jìn)行文藝創(chuàng)作。在課外活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)獲得更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。學(xué)生自己主動(dòng)上臺(tái)表演十分的有利于培養(yǎng)學(xué)生自身的信心，學(xué)生自身也將形成一種穩(wěn)重從容的氣質(zhì)，也會(huì)得到更多的人的理解與尊重?？傊ㄟ^(guò)開(kāi)展課外活動(dòng)，學(xué)生的視野將會(huì)變得更加的開(kāi)闊。

三、總結(jié)

美育對(duì)大學(xué)生的全面發(fā)展有著很大的促進(jìn)作用，為此應(yīng)該采取針對(duì)性的措施，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與審美水平。

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作者簡(jiǎn)介：陳怡亭（1990.11-），女，漢族，四川成都人，助教，碩士研究生，研究方向?yàn)槲璧附逃?，西南石油大學(xué)。