劉東宏
摘? 要:漢語言文學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要載體,它具有獨(dú)特的人文高度性和核心基礎(chǔ)性,凝聚了濃厚的人文素質(zhì)和思想情懷;它保存、傳播和延續(xù)了中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)了各民族之間的信息、文化傳遞與傳承。因此,漢語言文學(xué)也成為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要核心載體。與此同時(shí),漢語言文學(xué)還肩負(fù)著具備豐富的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的人才,讓他們更好地駕馭語言文字,更好地宣傳民族文化,讓中華民族蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以一代一代地傳承下去。
關(guān)鍵詞:漢語言文學(xué);中華傳統(tǒng)文化;傳承弘揚(yáng)
[中圖分類號(hào)]:I206? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2019)-11-0-01
1.引言
漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言之一,是世界上獨(dú)一無二的語言,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體,承載著中華民族五千年的文明史。漢語言文學(xué)就是以漢語學(xué)習(xí)為核心的一門學(xué)科,通過對(duì)漢語言文學(xué)的研習(xí)和發(fā)展也使得中華傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚(yáng)壯大,漢語言文學(xué)對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)起到了極其重要的作用。本文通過結(jié)合漢語言文學(xué)和中華傳統(tǒng)文化的特性與聯(lián)系,對(duì)漢語言文學(xué)在中華傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)的重要性進(jìn)行分析。
2.漢語言文學(xué)的文化特點(diǎn)
漢語言文學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要載體,它承載著中華民族上下五千年的歷史文化。漢語文字中包含著中華民族的思想觀念、歷史淵源、風(fēng)俗禮儀等諸多文化內(nèi)涵。離開了漢語漢字,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)也將成為無源之水。通過漢字、漢語的教育學(xué)習(xí)來傳承傳播中華文化,是一條根本的途徑[1]。以漢字、漢語為根源的漢語言文學(xué)在伴隨著中華文化的發(fā)展中也在不斷豐富自身的內(nèi)涵。經(jīng)過歷史的風(fēng)雨洗禮,漢語言文學(xué)現(xiàn)今已在各大高校扎根,進(jìn)入課堂教育,漢語言文學(xué)教育也越來越彰顯出其獨(dú)特的價(jià)值。在歷史的長(zhǎng)河里,漢語言文學(xué)在沒落的時(shí)代記錄了黑暗的故事,也在美好的日子里敘寫最榮耀的篇章。漢語言文學(xué)自身蘊(yùn)含的文化見證了歷史的變遷,它也正是我們中華文化的一個(gè)濃縮[2]。漢語言文學(xué)是以中華傳統(tǒng)文化為主體的重要載體,具有獨(dú)特的人文高度性和核心基礎(chǔ)性,凝聚著濃厚的人文素質(zhì)和思想情懷,使得漢語言文學(xué)也成為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要核心載體。
3.漢語言文學(xué)與中華傳統(tǒng)文化的聯(lián)系
漢語言文學(xué),它包括著許多方面:文學(xué)史、語言學(xué)、文學(xué)作品等等,漢語言文學(xué)在不同的社會(huì)階段,不同的思想觀念會(huì)融入文學(xué)作品之中;漢語言文學(xué)作品也涉及到社會(huì)生活中方方面面,揭露每一個(gè)時(shí)代發(fā)展的問題;漢語言文學(xué)在語言表達(dá)上也是具有藝術(shù)感染的效果,漢語言文學(xué)對(duì)大眾能夠起到陶冶情操的作用。漢語言文學(xué)可以說是一部濃縮了的中國(guó)文化小百科全書,其內(nèi)容蘊(yùn)蓄著豐厚的人文精神內(nèi)涵[3]。那些古今中外的優(yōu)秀經(jīng)典作品,都被作為漢語言文學(xué)作品得以展示,傳統(tǒng)文化的傳播與發(fā)揚(yáng)離不開漢語言文學(xué)作品,很多傳統(tǒng)的習(xí)俗、節(jié)日、禮儀、觀念等也都以不同的形式被記錄在漢語言文學(xué)作品中。漢語言文學(xué)還有一個(gè)重要的作用:傳播效應(yīng)。從古至今,漢語言文學(xué)作品都以不同傳播媒介傳播散布,傳統(tǒng)文化也正因漢語言文學(xué)得到傳承與發(fā)展。
4.漢語言文學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)的作用
(1)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的承載
中華民族的文化成果以及歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其蘊(yùn)含的文化也是博大精深,所謂的中華傳統(tǒng)文化,主要是來指中華民族歷史河流中各式各樣的文化思想、道德觀念、精神形態(tài)的總和,而漢語言文學(xué)則作為它們的主要載體,在現(xiàn)實(shí)生活中將中華傳統(tǒng)文化積極地展現(xiàn)出來,對(duì)民族的語言、文學(xué)和文化肩負(fù)著研究和傳承的責(zé)任。中華傳統(tǒng)文化得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)很大程度上取決于漢語言文學(xué)的傳承,它承載了大量的各種文化、精神思想以及民族的傳統(tǒng)習(xí)俗、風(fēng)尚以及宗教觀念等等,向世人傳播和弘揚(yáng)中華民族濃厚的文化寶藏。
(2)為中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)培養(yǎng)人才
漢語言文學(xué)不但對(duì)民族的語言、文學(xué)和文化肩負(fù)著研究和傳承的責(zé)任,還肩負(fù)著培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng),熟悉漢語及中外文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)審美能力和中文表達(dá)能力,具有初步語言文學(xué)研究能力,能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等部門從事與漢語言文字運(yùn)用相關(guān)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才[4]。漢語言文學(xué)諸多的方方面面都直接承續(xù)著中華優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),尤其是優(yōu)秀的文學(xué)作品,借助優(yōu)秀文學(xué)作品中豐富多彩的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)出其所承載的中華民族的優(yōu)秀精神。通過對(duì)漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)及研究,培養(yǎng)出具備豐富的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的人才,不但能夠讓他們更好地駕馭語言文字,更好地宣傳民族文化,讓整個(gè)社會(huì)的文化繼承與創(chuàng)新工作得以實(shí)現(xiàn),還能讓中華民族蘊(yùn)含的優(yōu)秀民族精神通過傳授之路得以一代一代傳承下去。
5.結(jié)語
漢語言文學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)有著極其重要的作用。一方面,漢語言文學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ);另一方面,中華傳統(tǒng)文化也正因漢語言文學(xué)得以傳承、發(fā)揚(yáng)下去。如今,在互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代的環(huán)境下,漢語言文學(xué)的傳播媒介不斷被拓寬、豐富,發(fā)揮出漢語言文學(xué)的獨(dú)特作用,不斷促進(jìn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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[2]王曉雁:漢語言文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)茶文化傳播的作用[J].福建茶葉.2018(422).
[3]唐曉晴:高校漢語文學(xué)教學(xué)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化之我見[J].南方論刊.2018(96-98).
[4]蘭翠,孫晶.漢語言文學(xué)專業(yè)教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承責(zé)任[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào),2017,(33):56-58.