胡光強(qiáng)

【摘 要】論文針對(duì)林場(chǎng)工人的培訓(xùn)，分析了培訓(xùn)的意義與問題，闡明了林場(chǎng)工人培訓(xùn)的要求。

【Abstract】Aiming at the training of forest farm workers， this paper analyzes the significance and problems of the training， and expounds the requirements of the training of forest farm workers.

【關(guān)鍵詞】林場(chǎng)工人；培訓(xùn)；管理

【Keywords】forest farm workers； training； management

【中圖分類號(hào)】F326.2 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069（2019）04-0122-02

1 引言

林業(yè)系統(tǒng)中工人占大多數(shù)，特別是林場(chǎng)里。除了管理人員，幾乎都是工人。工人在森林管護(hù)、園林生產(chǎn)的第一線，一直發(fā)揮著重要作用。目前，在數(shù)字化、信息化發(fā)展的今天，隨著互聯(lián)網(wǎng)智能時(shí)代的到來，林場(chǎng)處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與多元化新型經(jīng)濟(jì)過渡的時(shí)期，其改革與發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)。如何在林場(chǎng)中訓(xùn)練和充實(shí)一大批新型綜合型人才，使其在今后的林業(yè)系統(tǒng)中發(fā)揮作用，已逐漸成為熱門研究課題。培訓(xùn)林業(yè)工人成為當(dāng)前工作的關(guān)鍵性問題。

2 林業(yè)工人培訓(xùn)概述

加強(qiáng)對(duì)林場(chǎng)工人的培訓(xùn)，是林業(yè)工作的措施之一，也是林業(yè)系統(tǒng)公共管理中，提高人力資源建設(shè)的重要舉措。林業(yè)主管部門為維護(hù)人力資源的后備來源，是以辦學(xué)形式采取的一種培養(yǎng)人力資源的活動(dòng)。

當(dāng)然，林場(chǎng)工人來源于多條渠道。除每年軍轉(zhuǎn)地補(bǔ)充人員外，還有通過向社會(huì)招聘的部份。但時(shí)間一久，林場(chǎng)工作己不能適應(yīng)新要求，必須通過特殊訓(xùn)練和學(xué)習(xí)新的林業(yè)技能，才能達(dá)到新的用人標(biāo)準(zhǔn)。于是林業(yè)工人培訓(xùn)工作勢(shì)在必行，搞好培訓(xùn)工作極其重要。其功勞是為林業(yè)各部門、林場(chǎng)各工作崗位輸送大量有用人才。在基層及關(guān)鍵性工作中發(fā)揮工作效能，維持林業(yè)工作和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

培訓(xùn)的定義，自然就是對(duì)員工進(jìn)行各種技能的培養(yǎng)。培訓(xùn)的慨念是對(duì)員工、工人們進(jìn)行各種需求性、適應(yīng)性的知識(shí)和技能的培養(yǎng)訓(xùn)練，從而達(dá)到某特定目標(biāo)與目的一種管理措施。林業(yè)和林場(chǎng)工人的培訓(xùn)就是為適應(yīng)發(fā)展的需要，林業(yè)主管的相應(yīng)部門對(duì)林場(chǎng)林業(yè)工作者進(jìn)行的一種有目的、有計(jì)劃、有目標(biāo)的工作知識(shí)和在崗技能的傳授，以便提高工作效能，改善工作態(tài)度，以更好地適應(yīng)發(fā)展。其培訓(xùn)是與尋求發(fā)展息息相關(guān)，互相輔助存在的?；ハ啻龠M(jìn)，是維持與維護(hù)的基礎(chǔ)，二者只是分工不同。

培訓(xùn)的目的是為了尋求發(fā)展，發(fā)展則是通過培訓(xùn)。所以，要使人才及其能力不斷提高和發(fā)揮作用，需要以培訓(xùn)工作的展開為基礎(chǔ)。培訓(xùn)是能力發(fā)展的關(guān)鍵，發(fā)展才是培訓(xùn)的目的。兩者既是因，又是果的關(guān)系。

3 林業(yè)工人培訓(xùn)的意義

對(duì)林業(yè)工人進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)將來的發(fā)展存在以下重要?dú)v史意義：

①傳授工作知識(shí)與技能。培訓(xùn)可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高工作極積性。長(zhǎng)期以來，林業(yè)、林場(chǎng)工人在崗位上已面臨彈盡糧絕的困境，無法適應(yīng)新時(shí)期要求，因此，欲深化林業(yè)改革，培訓(xùn)工作勢(shì)在必行。

②改善、改進(jìn)林業(yè)工作人員思想。通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)，可以改變工作上的態(tài)度和工作方法。達(dá)到推陳出新，解放思想的功效。在工作崗位上發(fā)揮效能，是“一帶一路”發(fā)展林業(yè)的首要部分。對(duì)林業(yè)、林場(chǎng)職工開展培訓(xùn)工作更是當(dāng)務(wù)之急，林場(chǎng)需要新型有技能的工人來補(bǔ)充。林業(yè)的將來是離不開培訓(xùn)工作的，培訓(xùn)工作將是林業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。經(jīng)過培訓(xùn)，工人的價(jià)值觀得以改變，在工作態(tài)度上和工作效能上也將有新的提高。

③激發(fā)工人工作潛值與培養(yǎng)人才。對(duì)林場(chǎng)工人進(jìn)行培訓(xùn)是功在千秋，利在當(dāng)代的一大舉措。一方面可以調(diào)動(dòng)職工工作學(xué)習(xí)的極積性，另一方面又可以鍛煉和發(fā)現(xiàn)人才。在培訓(xùn)與考核中不斷激勵(lì)人才發(fā)揮作用，在潛值挖掘與選評(píng)人才上也起主導(dǎo)作用。

4 崗前培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)的注意事項(xiàng)

對(duì)職工實(shí)施培訓(xùn)，既可以實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)技能的及時(shí)輸入，又可以讓其活學(xué)活用，臨陣去發(fā)揮。既對(duì)今后的反腐倡廉，廉潔的工作起到一定輻助作用，又時(shí)常敲響警鐘，增強(qiáng)職工的法制觀念及意識(shí)。不但起到改變思想，充實(shí)素質(zhì)，補(bǔ)充知識(shí)技能的作用，又起到潛力激發(fā)功效，還可以打消腐敗、墜落的念頭。對(duì)增強(qiáng)法制意識(shí)，提升林業(yè)知識(shí)技能都可以起到積極的作用。

林場(chǎng)中的崗前培訓(xùn)，也就是工人在未上崗位中的培訓(xùn)，即在任用之間，給予各種有計(jì)劃有系統(tǒng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。職前培訓(xùn)的目的主要是在于培養(yǎng)所需的實(shí)際業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，使其符合林業(yè)系統(tǒng)各部門對(duì)管理的需要。職前培訓(xùn)的功效和作用都以此為出發(fā)點(diǎn)，培訓(xùn)的目的與目標(biāo)基本上有以下三點(diǎn)：一是消除一些消極念頭，樹立熱愛林業(yè)工作的上進(jìn)心，改變一些觀念，在今后工作中不斷提升，不因?yàn)樵谏钌诫U(xiǎn)林，墳山惡箐而瞧不起林業(yè)工作；二是更新，補(bǔ)充一些新的林業(yè)知識(shí)及技能，為將來入鄉(xiāng)隨俗，深入群眾，扎實(shí)工作與適應(yīng)生存打基礎(chǔ)；三是養(yǎng)成團(tuán)體意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)組織能力。通過職前培訓(xùn)，提高對(duì)人、對(duì)事的處埋能力。在林場(chǎng)這種特殊的執(zhí)法單位，應(yīng)充分發(fā)揮執(zhí)行森林法規(guī)、林政法規(guī)的執(zhí)法力度。

按要求對(duì)林場(chǎng)進(jìn)行在崗培訓(xùn)的目的，可以增強(qiáng)這三個(gè)方面的作用和好處：第一，利用培訓(xùn)不斷補(bǔ)充和提高林業(yè)工人的知識(shí)與工作技能，尤其是奮戰(zhàn)在深山老林的工人，不但可以提高其工作技能，補(bǔ)充其知識(shí)儲(chǔ)備，又可以對(duì)營林與管護(hù)的工作起輔導(dǎo)與促進(jìn)作用；第二，及時(shí)灌輸新的林業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，使森林管護(hù)工作及林業(yè)專業(yè)化更具潛力；第三，通過培訓(xùn)可不斷促進(jìn)林場(chǎng)工人和管理人員的成長(zhǎng)與自我發(fā)展，提高林場(chǎng)工人在上崗后的工作效能與技能，提高工作效率和執(zhí)法力度的配合。通過有計(jì)劃和針對(duì)性的培訓(xùn)，可以減少一些工作中存在的弊病。由于林場(chǎng)是一個(gè)事業(yè)單位，加之又具有執(zhí)法性質(zhì)的特殊性，如不認(rèn)真研讀森林法和林政法規(guī)等案例，必將造成工作上的管理混亂。胡亂作為，甚至知法犯法，從而嚴(yán)重影響林場(chǎng)聲譽(yù)。

5 關(guān)于對(duì)林場(chǎng)工人的培訓(xùn)要求

面臨多層次化的林場(chǎng)工人群體，如何進(jìn)行訓(xùn)練與培訓(xùn)己成為一門必不可少的課題。為避免走過場(chǎng)，也防止培訓(xùn)工作形式化。林場(chǎng)工人培訓(xùn)應(yīng)從以下幾點(diǎn)進(jìn)行落實(shí)。

5.1 弄請(qǐng)培訓(xùn)需求

認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì)，對(duì)癥下藥。因地制宜開展工作，通過對(duì)培訓(xùn)工作需求的分析與評(píng)鑒，合理確定培訓(xùn)計(jì)劃。安排適應(yīng)的教程和培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)作，組織人力物力作為后備，這樣可以為培訓(xùn)目標(biāo)的規(guī)劃，培訓(xùn)方法的選擇，培訓(xùn)內(nèi)容的確定等提供可靠依據(jù)。對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行分析與評(píng)鑒，建全評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)。可采用調(diào)查觀察，統(tǒng)計(jì)資料分析、員工工作績(jī)效考評(píng)等方法進(jìn)行。總體上對(duì)培訓(xùn)工作負(fù)責(zé)，使其名實(shí)俱在。

5.2 擬定培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)需要一旦決定后，首要任務(wù)是擬定培訓(xùn)計(jì)劃的綱要，其次才是培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容及教程?？梢詫⑴嘤?xùn)計(jì)劃分為長(zhǎng)期、短期或臨時(shí)計(jì)劃。無論是如何計(jì)劃，都必須以精確的需求分析為依據(jù)。必須講究實(shí)事求是，杜絕脫離實(shí)際，應(yīng)由林業(yè)主管部門與相應(yīng)主持部門共同量資、量力與協(xié)商擬定，并制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，包含培訓(xùn)措施的執(zhí)行和培訓(xùn)效果的測(cè)評(píng)，并在今后的考核工作中，隨時(shí)與相應(yīng)職稱考評(píng)掛勾。分設(shè)相應(yīng)專業(yè)的工人職稱標(biāo)淮，借以激勵(lì)和推動(dòng)工人培訓(xùn)工作的展開，嚴(yán)格地定期按質(zhì)進(jìn)行。及時(shí)改正培訓(xùn)工作的不足之處，落實(shí)長(zhǎng)期有效機(jī)制。

5.3 培訓(xùn)工作的組織

可以與林場(chǎng)協(xié)商，以開會(huì)、學(xué)習(xí)的形式分批按期組織培訓(xùn)，也可由林業(yè)局相應(yīng)科室組織安排進(jìn)行試行。對(duì)工人學(xué)習(xí)培訓(xùn)上給予一些勵(lì)志明心的教育，以保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。由于培訓(xùn)是一項(xiàng)十分繁雜的工作，因而必須做好組織工作，如地點(diǎn)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)設(shè)施和設(shè)備的配套。然后制定相關(guān)紀(jì)律及規(guī)定，保證師資，并申報(bào)辦學(xué)資格，確保職工可以按期參加培訓(xùn)。與相應(yīng)林業(yè)部門協(xié)調(diào)，建議設(shè)置長(zhǎng)期有效的考評(píng)工人成績(jī)的專門機(jī)構(gòu)，還應(yīng)增設(shè)工人級(jí)別職稱和評(píng)定機(jī)構(gòu)，用于滿足工人對(duì)專業(yè)技術(shù)水平榮譽(yù)的特殊承認(rèn)方式。

5.4 培訓(xùn)效果的承認(rèn)與考評(píng)

培訓(xùn)的計(jì)劃、培訓(xùn)的執(zhí)行、培訓(xùn)的考評(píng)是相互關(guān)聯(lián)的。培訓(xùn)成果的考評(píng)是對(duì)培訓(xùn)成效的檢驗(yàn)，應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)馬上考評(píng)，再由林業(yè)主管部門承認(rèn)。還可進(jìn)行民主，民意問卷測(cè)評(píng)。

總而言之，林場(chǎng)工人占大多數(shù)。對(duì)之培訓(xùn)有利無害，是改革創(chuàng)新謀發(fā)展的有力手段。