韓明英

[摘要]宿舍是高校開展“第二課堂”教育的重要場(chǎng)所，也是大學(xué)生接受思想政治教育的重要陣地。針對(duì)現(xiàn)行高校宿舍文化建設(shè)中存在的問題，提出宿舍文化育人質(zhì)量提升路徑：提升宿舍硬環(huán)境，打造品牌文化，以高質(zhì)高效服務(wù)為突破口，多部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，精準(zhǔn)育人加強(qiáng)宿舍育人隊(duì)伍建設(shè)，共同促進(jìn)高校宿舍文化育人質(zhì)量提升。

[關(guān)鍵詞]高校宿舍;文化育人;協(xié)同聯(lián)動(dòng);質(zhì)量提升

[中圖分類號(hào)]G640 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1671-5918（2019）05-0010-02

doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2019.05.005 [本刊網(wǎng)址]http：//www.hbxb.net

黨的十九大報(bào)告明確提出，堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。教育部《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》提出構(gòu)建“十大”育人體系，其中包括文化育人質(zhì)量提升體系。大學(xué)校園文化建設(shè)是社會(huì)文化建設(shè)的主陣地之一，校園文化是高校的靈魂，是先進(jìn)文化的重要源頭，是社會(huì)文化的重要組成部分，既承擔(dān)著育人的重要職責(zé)，也承擔(dān)著引領(lǐng)社會(huì)文化的重要任務(wù)。宿舍文化是校園文化的一個(gè)重要內(nèi)容，其育人功能對(duì)大學(xué)生成長成才具有直接影響。

高校宿舍文化主要涉及以下內(nèi)容：與宿舍衛(wèi)生情況、布局結(jié)構(gòu)相關(guān)聯(lián)的宿舍物質(zhì)文化、與學(xué)生道德行為、生活制度的執(zhí)行情況相關(guān)聯(lián)的行為文化、與宿舍思想意識(shí)、心理素質(zhì)和價(jià)值觀念相關(guān)聯(lián)的精神文化、與宿舍學(xué)習(xí)制度、生活制度相關(guān)聯(lián)的制度文化。不同宿舍文化所發(fā)揮的育人功能不盡相同。因此，良好的宿舍文化不僅讓學(xué)生有舒適的休息環(huán)境，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生的交際交友能力，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)舍風(fēng)。當(dāng)前大學(xué)生多為“00”后，缺乏群體合作意識(shí)、生活方式被網(wǎng)購和互聯(lián)網(wǎng)社交所影響而更“宅”等諸多特性。多方因素結(jié)合，高校宿舍文化育人質(zhì)量有待提升。

一、高校宿舍文化育人特征

（一）學(xué)生自治為中心，潛移默化影響學(xué)生的思想行為

學(xué)生宿舍的主體是學(xué)生，輔導(dǎo)員、宿管、后勤等工作人員是宿舍教育管理的輔助人員。宿舍學(xué)生，作為主體人員更了解學(xué)生對(duì)住宿服務(wù)管理教育的需求，他們有權(quán)了解宿舍的管理、服務(wù)和教育情況并參與討論和行動(dòng)。突出學(xué)生的主體地位，使學(xué)生能以主人翁的身份參與到宿舍管理中，逐漸將管理轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)，為宿舍工作出謀劃策。合理的宿舍自治管理模式，能潛移默化推動(dòng)大學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成和正確價(jià)值觀的形成，有利于構(gòu)建良好的宿舍人際關(guān)系，有利于營造良好的宿舍文化氛圍，創(chuàng)建整潔的宿舍衛(wèi)生環(huán)境。

（二）群體文化為主導(dǎo)，循序漸進(jìn)陶冶學(xué)生的情感心靈

隨著宅文化的流行，大學(xué)生宅在宿舍的時(shí)間越來越多。一般學(xué)生宿舍安排基本按照年級(jí)專業(yè)分配劃分，同班或同專業(yè)的學(xué)生群體同時(shí)待在宿舍，經(jīng)常會(huì)結(jié)成符合自己特性的小群體，如各種興趣群、老鄉(xiāng)群等，并由此催生出各種群體文化。來自不同專業(yè)、不同年級(jí)、不同地域的學(xué)生在群體中地位平等、志趣相投，相互交流學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、娛樂、生活。學(xué)校結(jié)合學(xué)生宿舍群體的文化特征開展宿舍文化活動(dòng)和教育，引導(dǎo)學(xué)生擺脫宿舍活動(dòng)就是吃飯睡覺打游戲的固有觀念，以更愉悅、更積極的態(tài)度投入宿舍生活中。

（三）新興媒體為平臺(tái)，協(xié)同聯(lián)動(dòng)促進(jìn)育人的質(zhì)量提升

新媒體時(shí)代，微信、QQ、快手等在大學(xué)生群體中有廣泛的基礎(chǔ)，大學(xué)宿舍關(guān)注的話題，大到國內(nèi)外形勢(shì)，小到“宿舍新聞”無不通過這些新媒體傳播，反之這些媒體所傳播的各種社會(huì)多元文化也對(duì)大學(xué)生思想產(chǎn)生沖擊。新媒體已經(jīng)成為宿舍中大學(xué)生育人工作的重要變量參數(shù)，許多新問題、新方法也會(huì)因此而增、因此而生，迫切需要我們緊跟時(shí)代運(yùn)用新媒體技術(shù)，推動(dòng)高校管理、服務(wù)、育人的方式與時(shí)俱進(jìn)。具體需要后勤部門、物業(yè)部門、學(xué)工部門等多部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，使高校宿舍文化育人工作聯(lián)網(wǎng)上線，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，引導(dǎo)正能量宣傳，抵制不良信息傳播，共同促進(jìn)宿舍網(wǎng)絡(luò)文化育人質(zhì)量提升。

二、高校宿舍文化建設(shè)現(xiàn)狀

（一）學(xué)生宿舍硬件水平總體偏低

高校擴(kuò)建和提升辦學(xué)層次等辦學(xué)趨勢(shì)導(dǎo)致不少高校校舍搬至城市邊緣地帶。高校學(xué)生數(shù)量和規(guī)模不斷擴(kuò)大，校舍擴(kuò)建，出現(xiàn)校舍整體硬件質(zhì)量存在各種問題。如：有的學(xué)生宿舍是由辦公樓改造而成，缺乏獨(dú)立衛(wèi)生問，洗漱衛(wèi)生等問題突出;有的學(xué)生宿舍飲水設(shè)備不完善，宿舍內(nèi)部電路又不允許使用大功率燒水壺，同時(shí)還存在用電安全隱患;有的學(xué)生宿舍還是六人間或八人間，住宿環(huán)境擁擠，容易導(dǎo)致宿舍衛(wèi)生臟亂差，且可能破壞宿舍同學(xué)關(guān)系;有的學(xué)生宿舍公共區(qū)域缺少文化建設(shè)，沒有文化氛圍;有些學(xué)生宿舍缺乏公共文化活動(dòng)空間，制約了學(xué)生文化活動(dòng)的和諧發(fā)展。硬件設(shè)施不能滿足學(xué)生基本的生活需求，很難營造出整潔美觀的宿舍文化環(huán)境，宿舍文化育人也無從談起。

（二）學(xué)生宿舍管理、服務(wù)、育人不能協(xié)調(diào)統(tǒng)一

后勤部門一般負(fù)責(zé)宿舍的水電維修、內(nèi)部硬件設(shè)施的管護(hù)、宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生清潔、宿舍分配調(diào)換等工作，學(xué)工部門一般負(fù)責(zé)學(xué)生的宿舍文化建設(shè)、衛(wèi)生和晚歸檢查、學(xué)生思想政治教育，物業(yè)部門一般負(fù)責(zé)水電繳費(fèi)、周邊安保、宿舍綠植養(yǎng)護(hù)等。不少學(xué)校宿舍管理呈現(xiàn)后勤、學(xué)工、物業(yè)三方鼎力的現(xiàn)象。三者對(duì)學(xué)生宿舍管理的權(quán)責(zé)劃分不明，溝通不暢，極易出現(xiàn)學(xué)生管理服務(wù)的真空地帶。如后勤部門處理問題簡單粗暴;物業(yè)部門服務(wù)意識(shí)淡薄，工作單調(diào)機(jī)械，育人工作缺位;學(xué)工部門對(duì)宿舍突出問題、突發(fā)緊急問題不能第一時(shí)間掌握處理。一旦發(fā)生問題，部門之間相互推諉，給思想政治教育、文化育人深入宿舍帶來了阻力。

（三）宿舍文化活動(dòng)號(hào)召力弱不能有效調(diào)動(dòng)積極性

除了教室，宿舍是學(xué)生呆的最久的地方，是開展“第二課堂”教育的重要陣地。但目前宿舍只是學(xué)生睡覺和上網(wǎng)的地方，不少宿舍樓道充斥著各種形式的活動(dòng)宣傳海報(bào)，不僅不能激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)積極性，反而影響宿舍整體環(huán)境的美觀;以宿舍為單位開展的活動(dòng)種類少，高層次的文化活動(dòng)少，宿舍文化活動(dòng)號(hào)召力弱不能形成品牌效應(yīng)。宿舍制度文化建設(shè)過程中，制度內(nèi)容缺乏可操作性、實(shí)效性、權(quán)威性，制度實(shí)施缺乏快速有效的監(jiān)管。因此宿舍文化活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性低，宿舍文化育人功能弱。

三、高校宿舍文化育人質(zhì)量提升工程的內(nèi)容

（一）提升宿舍硬實(shí)力，以環(huán)境美化促進(jìn)文化育人質(zhì)量提升

改進(jìn)和完善宿舍的物質(zhì)環(huán)境是學(xué)生宿舍育人功能發(fā)揮的物質(zhì)保障。宿舍區(qū)的整體布局、裝修配置、休閑空間、文化環(huán)境等物質(zhì)形態(tài)是宿舍文化的表層文化。通過環(huán)境美化提升表層文化可以促進(jìn)文化育人質(zhì)量提升，如：宿舍桌椅床柜飲水機(jī)風(fēng)扇空調(diào)的高質(zhì)量配備、走廊樓道的環(huán)境裝飾風(fēng)格提升、宣傳物品的規(guī)范張貼、舍內(nèi)舍外綠植培護(hù)、每層宿舍樓預(yù)留房間配置多功能公共活動(dòng)室。

（二）管理、服務(wù)、教育協(xié)同聯(lián)動(dòng)促進(jìn)文化育人質(zhì)量提升

轉(zhuǎn)變觀念，以服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)從學(xué)生的根本利益出發(fā)解決學(xué)生實(shí)際問題，將被動(dòng)服務(wù)和主動(dòng)服務(wù)相結(jié)合，提供高效高質(zhì)量服務(wù)，以服務(wù)帶動(dòng)管理和教育，打造特有的服務(wù)文化。如成立學(xué)生宿舍事務(wù)管理委員會(huì)，集中處理反饋學(xué)生提出的所有住宿問題。委員會(huì)涵蓋學(xué)生代表、學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、物業(yè)和后勤負(fù)責(zé)人，通過加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)生自治”管理體系，管理、服務(wù)、教育，三位一體協(xié)同聯(lián)動(dòng)促進(jìn)文化育人質(zhì)量提升。

（三）創(chuàng)星爭(zhēng)優(yōu)，以品牌帶動(dòng)文化育人質(zhì)量提升

學(xué)生宿舍是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口，學(xué)生宿舍文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要部分。通過星級(jí)宿舍創(chuàng)建評(píng)優(yōu)，系列活動(dòng)打造特色宿舍品牌文化，以活動(dòng)成果宣傳展示營造宿舍文化氛圍，共同促進(jìn)宿舍文化育人質(zhì)量提升。如十大文明宿舍星級(jí)評(píng)選、宿舍文化長廊作品征集和展覽、宿舍文明成果視頻、圖片展等，在生活中隨處感受文化，以文育人，促進(jìn)文化育人質(zhì)量提升。

（四）精準(zhǔn)育人，加強(qiáng)宿舍育人高素質(zhì)管理隊(duì)伍

宿舍文化育人工作兼具復(fù)雜性和專業(yè)性，需要師生共同努力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)育人。參照精準(zhǔn)扶貧包戶到人的定點(diǎn)精準(zhǔn)幫扶方法，可以實(shí)行包舍到人的定點(diǎn)精準(zhǔn)互聯(lián)互助。一個(gè)宿舍選派一名“助手”，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨員、學(xué)生干部擔(dān)任。以宿舍為單位，每個(gè)新生宿舍配備一名宿舍助手，實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)精準(zhǔn)育人。為了發(fā)揮育人隊(duì)伍的重要功能，實(shí)現(xiàn)宿舍文化育人目標(biāo)，應(yīng)努力建設(shè)一支高素質(zhì)宿舍育人隊(duì)伍，探索一條宿舍育人新模式。首先，高素質(zhì)宿舍育人隊(duì)伍適當(dāng)側(cè)重有干勁、吃苦耐勞的年輕力量，要具備學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強(qiáng)、熱愛學(xué)生且工作責(zé)任心強(qiáng)等特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)化宿舍育人隊(duì)伍的專題教育培訓(xùn)，提升他們的管理育人水平和服務(wù)意識(shí)，和解決問題的能力。其次，建立宿舍育人隊(duì)伍的管理、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將宿舍育人工作納入師生教學(xué)工作量，引入評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制，促進(jìn)隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展。

四、結(jié)語

宿舍是透視高校校園文化建設(shè)的重要窗口，高校宿舍文化建設(shè)對(duì)學(xué)校育人質(zhì)量有直接影響。因此，把育人作為高校學(xué)生宿舍管理和文化建設(shè)的目標(biāo)，建設(shè)整潔舒適、環(huán)境優(yōu)美的宿舍育人場(chǎng)所，引入學(xué)生自治自育機(jī)制充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛舍美舍的積極性，打造符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的特色文化品牌活動(dòng)，強(qiáng)化宿舍育人高質(zhì)量隊(duì)伍建設(shè)。多管齊下，通過重視宿舍文化育人的質(zhì)量提升工程，讓學(xué)生熱愛宿舍生活，充分利用宿舍資源，更好實(shí)現(xiàn)宿舍文化育人。