武丹
你了解中國進(jìn)口博覽會嗎?你了解中國中學(xué)生眼中的進(jìn)口博覽會嗎?走進(jìn)呼市二中高一年級的政治課堂,你會發(fā)現(xiàn)這里有一群孩子,正在用他們的眼睛關(guān)注著世界,用他們的方式表達(dá)著對這個(gè)世界的看法。他們模仿國家領(lǐng)導(dǎo)人,致進(jìn)口博覽會的開幕詞;他們化身中國記者和外國商人,感嘆中國速度;他們甚至邀請歷史老師作為專家,分析進(jìn)口博覽會的實(shí)際意義;他們還自制動畫視頻,表達(dá)作為中國公民關(guān)注時(shí)政的重要性。
“政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與”是新課標(biāo)提出的普通高中思想政治學(xué)科的核心素養(yǎng)。如何將核心素養(yǎng)的培育滲透到日常的教學(xué)當(dāng)中?經(jīng)過兩年的醞釀和實(shí)驗(yàn),我和我政治備課組的同事們逐步探索出一種獨(dú)特的方式,即每周課前新聞播報(bào)。每位老師的具體實(shí)踐方式各有不同。以我今年的授課班級為例,首先將班級內(nèi)的54名同學(xué)劃分為9組,每組6人,民主選舉組長,按照組序,每周在第一節(jié)政治課的前10分鐘做“新聞播報(bào)”,以近一周內(nèi)國內(nèi)外發(fā)生的大事為內(nèi)容,形式不限。在每組同學(xué)播報(bào)結(jié)束后,由剩下的8個(gè)小組的同學(xué)為其打分,滿分10分,取平均分,考核標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容、形式、參與度、思想力和其他。最終得到平均分最高的小組獲勝,將代表全班同學(xué)做本學(xué)期的新聞播報(bào)總結(jié),并獲得任課教師的特別表彰。
“新聞播報(bào)”設(shè)計(jì)的初衷是讓同學(xué)們在關(guān)注理論知識的同時(shí),關(guān)注這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)本身。結(jié)果卻是,你給他們一個(gè)平臺,他們回饋給你一個(gè)不一樣的視界。
中美貿(mào)易戰(zhàn),小組成員分工合作,從原因、影響和未來趨勢三個(gè)角度展開探究?!皣依媸菄H關(guān)系的決定性因素”,貿(mào)易沖突的根源就在于中美雙方在國際貿(mào)易中的利益相悖。中國要改變經(jīng)濟(jì)增長方式,而美國擔(dān)心中國產(chǎn)業(yè)升級后影響其在高新技術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢地位。貿(mào)易戰(zhàn)對中美雙方在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會各個(gè)領(lǐng)域都會帶來巨大的影響。探究貿(mào)易戰(zhàn)的發(fā)展趨勢,同學(xué)們分析“中美可能會互相發(fā)出制裁威脅,但在正式實(shí)施前雙方達(dá)成一致,做出讓步,因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)全球化的今天,你中有我,我中有你,‘合則兩利,分則兩傷。” 在隨后結(jié)束的20國峰會上,中美領(lǐng)導(dǎo)人就阻止貿(mào)易局勢升級達(dá)成一致,恰好印證了他們的觀點(diǎn)。最后,他們還化身外交部發(fā)言人,回答同學(xué)們現(xiàn)場的提問。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)就在長生疫苗事件發(fā)生的前一個(gè)月,國家藥品監(jiān)督管理局的微博曾發(fā)布新聞《“迷信”進(jìn)口疫苗毫無必要,我國已建立覆蓋疫苗全生命周期的監(jiān)管體系》,這說明,我國疫苗監(jiān)管體系的完善依舊任重而道遠(yuǎn)。但是,他們依然篤信,不能因噎廢食,該打的疫苗還是要打,因?yàn)椤皩Ω秱魅炯膊∽詈玫姆椒ㄊ穷A(yù)防它”,這是對別人,也是對自己的尊重。
意大利奢侈品牌杜嘉班納辱華事件,有一個(gè)班級的同學(xué)做了詳盡的報(bào)道,他們還聯(lián)系起臺灣金馬獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)?wù)叩恼Z言挑釁,馬拉松賽道上志愿者給選手遞國旗沒拿住掉在地上引發(fā)爭議等例子,闡釋今天的中國公民,應(yīng)該具有怎樣的愛國精神,“今天的中國國民,愛國是底線面前的脊梁,是挑釁面前的自信,更是明辨是非的雙眼。承載著愛國的,不是條條框框,而是我們每一個(gè)中國人的言行舉止。愛國需要儀式感,但不是形式主義。理性、成熟、自信的愛國,將提高國民素質(zhì)水平以及整體社會文明程度?!蓖瑯拥氖录?,另一個(gè)班級的同學(xué)卻有不同的看待角度,他說:“正是我們當(dāng)中極大一部分人一味地迷信國外品牌,認(rèn)為自己國家的品牌就是廉價(jià)的,前腳談愛國,后腳繼續(xù)買,利用外國商品來提高自己的身份階層,營造自己是貴族的幻想,才給了這些外國品牌辱華的勇氣。中國人,我輩當(dāng)自強(qiáng),請修理好自己的記性,挺直你的腰桿。等哪一天,中國人不再陷入自我否定的怪圈了,不再看不起國產(chǎn)品牌,那才是真正的自強(qiáng)?!?/p>
通過一周的“新聞播報(bào)”,我們不僅能夠看到學(xué)生對當(dāng)今中國和當(dāng)今世界發(fā)生的深刻變革有自己的思考,還能看到在這個(gè)世界中的自己,應(yīng)當(dāng)如何成長。運(yùn)動會后,他們把老師和同學(xué)們的颯爽英姿做成表情包,在歡笑中總結(jié),團(tuán)結(jié)拼搏的精神比成績更重要;游學(xué)歸來后,他們說,原來只顧著走出去,今天才發(fā)現(xiàn),自己腳下的故土,也散發(fā)著獨(dú)特的魅力;考試結(jié)束后,他們說,成長的每一次蛻變,都是痛并快樂著,感謝“戰(zhàn)友”陪伴,感謝師長鼓勵(lì)。
“三個(gè)多月來,政治課上的新聞播報(bào),已經(jīng)成了很多同學(xué)在政治課上最期待的事情,它陪伴著我們成長,我們也造就了它的成長,看著它在每一個(gè)人的手中,一次次變得更好,我們也享受其中?!备咭?6班新聞播報(bào)最高分小組組長任飛翔說:“新聞播報(bào)讓我看到了同學(xué)們的不同興趣和專長,更驚詫于他們的見解和表達(dá)。未來我也有新的期待,我希望它能在不影響表達(dá)內(nèi)容的情況下,更加短小精悍,趣味十足,也更能體現(xiàn)出政治學(xué)科的知識魅力?!?/p>
政治課的平臺雖小,但足夠自由,足夠包容。
我期待,我們的學(xué)生能發(fā)出更多擲地有聲的吶喊;也期待,我們能有越來越多的平臺去包容不一樣的聲音;更期待,我們未來的接班人能有更獨(dú)立的思考,有更廣闊的平臺,有更多的可能性。