錢正英 潘月琴 沈建紅

【摘 要】為避免非公黨員精神上的“貧血癥”，思想上的“水土流失”，昆山高新區(qū)黨工委設置“四輪驅動”非公黨員教育模式?！八妮嗱寗印蹦Ｊ揭浴包c”固基礎，以“線”促提升，以“面”造聲勢，架起黨組織與非公黨員溝通聯系的橋梁，成為促進企業(yè)健康發(fā)展的“助推器”。

【關鍵詞】非公黨員教育 “四輪”驅動模式 公轉帶自轉

針對非公黨員精神上的“貧血癥”，思想上的“水土流失”的嚴峻現實，昆山高新區(qū)根據區(qū)域布局，實行“四輪驅動”模式，即設置“陽科園、新城北、吳淞江、社會組織”四個非公黨員教育工作站，根據非公企業(yè)黨員的需求，開展豐富多彩的黨員教育活動?！八妮嗱寗印蹦Ｊ揭浴包c”固基礎，以“線”促提升，以“面”造聲勢，成為促進企業(yè)健康發(fā)展的“助推器”，架起黨組織與非公黨員溝通聯系的橋梁，為非公黨員構筑互動交流平臺，實現非公黨員教育管理服務的現代化、多元化、智能化。

一、以“工作站”為教育服務圈，“四輪驅動”，奏響非公黨員教育最強音

設置“陽科園、新城北、吳淞江、社會組織”四個非公黨員教育工作站，開展以主題教育活動為切入點的非公黨員教育“四輪驅動”模式，該模式凝聚民間自我學習團隊，構筑非公黨員教育新平臺，共享豐富的網絡學習資源，突破傳統(tǒng)學習的時空限制，以個體的自主學習和協(xié)作學習為主要形式，延伸非公黨員教育前沿。

設置“加油站”，增添“潤滑劑”?！叭瞬殴┙o+黨務服務”的“一站式服務”，以扎實基礎工作、指導日常工作、豐富黨建活動、保障工作經費為內容，為區(qū)域內非公黨組織和黨員提供一“站”到底的服務，在教育活動中形成特色品牌。如“紅富士”黨員教育品牌，“紅”突出政治本色，注重紅色引領；“富”既是富士康的簡稱，也寓意著幫助企業(yè)做大做強永續(xù)發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益；“士”意味著有戰(zhàn)斗力的團隊，依托“黨員生產線、黨員責任區(qū)、黨員攻關組、黨員實驗室、黨員示范崗”五大工作抓手，引領黨員職工創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、爭當先鋒?！叭缆撁恕弊⒅匦≈Р看舐撁说狞h員教育內涵建設。工作站依托站點優(yōu)勢，制定教學任務、建立教師團隊、豐富教學形式，創(chuàng)新黨員教育品牌，發(fā)揮小支部大聯盟的作用，不斷拓展非公企業(yè)黨員教育新路徑。

組建“講師團”，實施“1+X”模式。組建由黨員工匠、大學生村官、老支書、基層理論專職教師組成的講師團。講師團以“高精尖、高學歷、高職稱、高職位”等為特色，講師團凝成一股力量，圍繞主題宣講。講師團實施“1+X”模式，以理論宣講為主軸，產業(yè)發(fā)展等為支線，通過黨校陣地、道德講堂、企業(yè)車間等平臺進行宣講。講師團實施動態(tài)管理，根據企業(yè)需求，采取“點菜式”宣講。

關注“新媒體”，提升“凝聚力”?！八妮嗱寗印蹦Ｊ匠浞掷脭底只瘜W習平臺，樹立互聯網思維，探索“黨員教育+”模式，通過開放網站（Web）、開講微課（Weike）、開發(fā)微信（Weixin）、開拍微視（Weishi），搭建“4W”宣教體系，關注微信，刻錄微課，開通專欄，自主學習。

二、以“公轉帶自轉”為主心軸，精選內容，繪就非公黨員教育新畫卷

“公轉帶自轉”主心軸是指導原則，昆山高新區(qū)非公企業(yè)黨委通過非公企業(yè)黨委“公轉”帶動形成非公企業(yè)黨組織“自轉”慣性，建設黨組織書記和黨員教育指導員“兩支隊伍”。聚焦主業(yè)主責，強調履職盡責，組建學習發(fā)展共同體，通過學黨的路線方針政策，學黨的規(guī)章制度紀律，學黨的理念方法經驗，重點解決“三個問題”：解決“學習什么”的思想問題，解決“如何宣傳”的手段問題，解決“怎么貫徹”的保障問題。

圍繞主題活動挖掘題材。非公黨員“點菜”與組織“烹飪”相融合，“量身定訓”。尋找非公黨員需與求的結合點，非公黨組織從非公黨員需與求出發(fā)建立學習培訓檔案，堅持以人為本，注重實踐操作，制訂個性化主題教育培訓“菜單”。非公黨員“按需點菜”，“量身定訓”，營造在“干中學，學中干”的氛圍，形成“學以致用，用以促學，學用相長”的良性循環(huán)格局。

圍繞身邊故事挖掘題材。非公組織之“琴”與非公黨員之“弦”相融合。非公黨員工匠微黨課講師團，講述先鋒模范的故事，以微信推送的方式教育引導非公黨員，微課資料匯集成冊，成為非公黨員教育讀本，黨員工匠的故事在非公黨員中傳播。制作“微電影”《回家》《歸途》和《心路》系列片，在潛移默化中引導非公黨員學法知法守法，提高非公黨員法制觀念。通過非公黨組織內部的信息交流、特別會議、深度會談和討論等方式，共同彈奏學習型非公黨組織的和諧強音。

圍繞工作內容挖掘題材。自我提升與服務基層相融合。根據人才需求，拍攝《大農村？小村官》《青春路上，志愿同行》《家》等小電影，激勵非公黨員發(fā)揮才干和實干精神，實現人生抱負；根據實際生活例子拍攝《老書記的三件法寶》《并蒂蓮心》《蒙面的環(huán)衛(wèi)工》等，用生動的故事，展現人物形象，營造“學習在基層、指導在基層、服務在基層、提高在基層”的非公黨員教育氛圍，非公黨員的整體素質在服務基層的磨礪中得到提升。

圍繞地域特色挖掘題材。為讓非公黨員近距離的感受到“百戲之祖”昆曲的獨特魅力，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進昆曲藝術的保護、傳承和發(fā)展，豐富非公黨員文化生活，制作典雅精致又注重細節(jié)的微課程《認識昆曲》和《炎黃子孫》。

昆山高新區(qū)對非公黨員真心誠意地“幫”，身體力行地“帶”，因地制宜地“扶”，不斷激活非公黨員教育。昆山高新區(qū)非公企業(yè)黨委以“公轉帶自轉”為動力軸，通過非公企業(yè)黨委“公轉”帶動形成非公企業(yè)黨組織“自轉”慣性，落實黨的路線方針政策的學習、宣傳、貫徹。

三、以“五進工作法”為切入點，傳遞正能量，促進非公黨員教育內涵發(fā)展

為促進非公黨員教育內涵發(fā)展，提升品質，高新區(qū)非公黨員教育注重“面上拓展、線上深化、點上突破”，充分運用“直播+轉播+聯播”方式同步對外宣傳發(fā)布，傳遞正能量。結合黨的政治要求、企業(yè)的發(fā)展需求、黨員的個人追求，推行組織建單、黨員點單、日常跟單的運行機制，開展創(chuàng)先爭優(yōu)、活力先鋒、平安生態(tài)、素質提升、文化關愛“非公五進”活動，“五進工作法”不斷深化“公轉帶自轉”非公黨員教育內涵。

面上拓展傳遞正能量。昆山高新區(qū)非公企業(yè)黨委依托四個非公黨員教育工作站，抓好黨組織覆蓋和黨員教育工作覆蓋“兩個覆蓋”。結合企業(yè)凝聚力、文化軟實力、社會影響力打造，建立優(yōu)先推薦企業(yè)參加先進黨組織、文明單位、名牌產品、馳名商標、納稅信用等級等各級各類評選；優(yōu)先推薦企業(yè)及其職工享受免費體檢、人才津貼、住房補助等各種優(yōu)惠政策；優(yōu)先推薦支持企業(yè)黨建工作的出資人、經營者和黨務工作者，成為各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員和優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、勞動模范人選“三個優(yōu)先”激勵引導機制，構建企業(yè)和諧勞動關系，推進企業(yè)先進文化建設，引導企業(yè)履行社會責任，發(fā)揮非公黨員先鋒模范作用。

線上深化傳遞正能量。高新區(qū)非公黨員教育實現資源信息共享。非公黨員廣泛參與黨員教育公眾號學習，注冊率、點擊率、參與率作為年終考核的內容之一。學習平臺內容及時更新，特別是黨員工匠微黨課的開設，滿足非公黨員不斷增長的學習需求，不斷豐富非公黨員教育的發(fā)展內涵。

點上突破傳遞正能量。開展“非公五進”活動，結合黨建工作重點、企業(yè)發(fā)展難點、黨員職工優(yōu)勢點，開展小建議、小競賽、小改良、小發(fā)明、小公益“五小”微進活動，追求黨員教育引領效益，不斷深化“公轉帶自轉”內涵。以課題研究為引領，使非公黨員教育不斷深化、拓展、豐富內涵。根據高新區(qū)產業(yè)、文化、生態(tài)特色等，因地制宜形成“一區(qū)一品、一企一品”的內涵發(fā)展之路。如“低碳生活”“愛心花園”“科普知識教育”等品牌項目整合開發(fā)成課堂資源，普及新知識，傳遞正能量。

“四輪驅動”為非公黨員教育創(chuàng)新學習載體，搭建平臺，優(yōu)勢互補，有效傳導非公有制企業(yè)黨委“公轉”動力，增強非公企業(yè)黨組織“自轉”能力，激活非公黨員教育的“能動力”，拓寬非公黨員教育領域，提升非公黨員綜合素質，增強非公黨員責任意識、法制意識，真正提高非公黨員教育整體水平，推動非公黨員教育優(yōu)質均衡發(fā)展。